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AVS Medotologia Pesquisa16122013

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Avaliação: CEL0286_AVS_201102083551 » METODOLOGIA DA PESQUISA
	Tipo de Avaliação: AVS
	Aluno: 201102083551 - ANDERSON ANTONIO VELOZO DE LIMA
	Professor:
	MONICA MORAES GODOY
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 3,2        Nota de Partic.: 0        Data: 07/12/2013 17:13:47
	�
	 1a Questão (Ref.: 201102160486)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Leia com atenção a seguinte definição: 
"Uma atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade sendo uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente." (MINAYO, 1999).
A definição acima refere-se ao conceito de:
	
	
	Conhecimento
	 
	Pesquisa
	
	Método
	
	Senso comum
	
	Metodologia
	
	�
	 2a Questão (Ref.: 201102161241)
	DESCARTADA
	O artigo científico tem como finalidade divulgar, em publicações especializadas, os resultados de uma pesquisa científica. Por mais modesto que ele seja, deve conter elementos essenciais e seguir determinados procedimentos. Assinale a única opção que NÃO está de acordo com as exigências de um artigo científico:
	
	
	Utiliza as normas da ABNT / apresenta uma contribuição original ao tema tratado.
	 
	É uma produção textual orginial / utiliza bibliografia
	
	Faz uso de investigação criteriosa / utiliza as normas da ABNT.
	
	Apresenta uma linguagem técnica, clara e objetiva / faz uso de investigação criteriosa.
	 
	Apresenta uma estrutura interna livre / aborda assuntos a partir de um enfoque consagrado.
	
	�
	 3a Questão (Ref.: 201102161236)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	No exemplo que se segue, identificamos uma referência de: GRIZE, J. B. Psicologia genética e lógica. In: BANKS-LEITE, L. (Org.). Percursos piagetianos. São Paulo: Cortez, 1997. p. 63-76
	
	 
	Livro.
	
	Seminário.
	
	Manual.
	 
	Capítulo de livro.
	
	Artigo de periódico.
	
	�
	 4a Questão (Ref.: 201102246092)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	O trabalho monográfico apresenta três partes básicas. Quais são essas partes e quais as características de cada uma?
	
	
Resposta: Título >>> Definição de um título onde será originado a monografia; Desenvolvimento >> Realização de diversas pesquisas relacionadas ao tema abordado; Bibliografia >> Apresentação das diversas fontes de pesquisas na elaboração da monogafia;
	
Gabarito:
Parte pré-textual - elemento que antecede o texto e dá informações gerais sobre a pesquisa.
Parte textual - parte do trabalho em que se desenvolve o conteúdo.
Parte pós-textual - parte final do trabalho que se inicia com as referências e faz complementações.
	
	�
	 5a Questão (Ref.: 201102246096)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	As referências a publicações em meio eletrônico seguem basicamente as mesmas orientações das referências bibliográficas. No entanto, por questões de falta de perenidade desses registros, exige-se um requisito a mais, em caráter obrigatório. Indique o requisito exigido e justifique sua necessidade.
	
	
Resposta: Há-se a necessidade de patentear as publicações eletrônicas.
	
Gabarito:
Indicação da data de acesso à internet - dia, mês e ano. Sua necessidade é por causa da possibilidade de alteração da informação, ou mesmo, sua retirada após a consulta.
	
	�
	 6a Questão (Ref.: 201102160033)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	O método utilizado por Louis Pasteur, através do qual o cientista interfere na natureza, aumenta ou diminui a quantidade de substâncias, de iluminação, de temperatura, etc de forma controlada e compara com outro grupo que não recebeu tais interferências pode ser chamado de método:
	
	
	Analítico.
	
	Explicativo.
	 
	Experimental.
	
	Observacional.
	 
	Comparativo.
	
	�
	 7a Questão (Ref.: 201102159170)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Podemos definir a palavra método como caminho ou meio para se alcançar um determinado fim. Assinale a opção abaixo que adequadamente apresenta a importância do caminho na atividade científica. 
I - Tem por finalidade exclusiva a formação de novos cientistas.
II - Possibilita a identificação de erros e retomada dos procedimentos de pesquisa.
III - Permite o aprendizado e socialização dos procedimentos científicos.
IV - Possibilita a sistematização constante do saber e a construção de princípios gerais.
	
	 
	F, V, V, V
	
	V, F, V, V
	
	V, F, F, V
	
	F, V, F, V
	
	V, V, V, F
	
	�
	 8a Questão (Ref.: 201102152369)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como:
	
	
	Qualitativa e aplicada
	 
	Quantitativa e qualitativa
	
	Quantitativa e aplicada
	
	Quantitativa e básica
	
	Qualitativa e básica
	
	�
	 9a Questão (Ref.: 201102152372)
	Pontos: 0,8  / 0,8
	Do ponto de vista dos procedimentos técnicos, segundo Gil (1991), podemos classificar a pesquisa científica em diferentes tipos, tais como: bibliográfica, documental, experimental, levantamento, expost-facto, estudo de caso e pesquisa-ação. Constitui característica marcante da pesquisa experimental o fato de ser elaborada a partir de:
	
	
	Envolvimento e do estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que se permita o seu amplo e detalhado conhecimento.
	 
	Um objeto de estudo, selecionando-se as variáveis que seriam capazes de influenciá-lo e definindo-se as formas de controle e de observação dos efeitos que a variável produz no objeto.
	
	Materiais que não receberam tratamento analítico.
	
	Estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo, na qual os pesquisadores e participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.
	
	Material já publicado, constituído principalmente de livros, artigos de periódicos e atualmente, com material disponibilizado na Internet.
	
	�
	 10a Questão (Ref.: 201102159017)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	"Pensar o já pensado é repensar, e repensar é sempre pensar." Esta frase de Dominique Folscheid nos permite afirmar sobre o ato de conhecer, EXCETO:
	
	 
	O ato de repensar significa o aprendizado do que já foi produzido de forma incontestável.
	
	Cada nova geração apropria-se de um imenso legado de conhecimento já produzido pela humanidade.
	
	Pelo pensamento o homem aprende e reaprende sobre a realidade.
	
	Através do pensamento o homem apreende a realidade e reflete sobre o próprio pensamento.
	 
	Diferentemente dos animais, os homens recriam sua existência através da reelaboração do pensar ou repensar.
	
	�
	 11a Questão (Ref.: 201102161216)
	Pontos: 0,0  / 0,8
	O objetivo da pesquisa exploratória é:
	
	
	Identificar a aplicação das hipóteses.
	 
	Viabilizar a construção de hipóteses.
	
	A pesquisa bibliográfica não pode ser utilizada.
	 
	Identificar os fatores que determinam a ocorrência de algum fenômeno.
	
	Descrever as características de algum fenômeno.

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