Professor METODOLOGIA

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Professor:
	LANA MARA RODRIGUES REGO VARIZO TAVARES
	Turma: 9029/BC
	Nota da Prova: 8,0 de 10,0  Nota do Trab.: 0    Nota de Partic.: 0  Data: 22/10/2016 20:52:47
	
	 1a Questão (Ref.: 201201592363)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	 "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode existir. E essa é a razão por que não existe. A partir da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
		
	 
	O senso comum e a ciência são conhecimentos distintos, independentes e extraordinários
	
	A ciência surge da necessidade do dia-a-dia das pessoas e é comprovada pelo senso comum
	 
	O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência
	
	Ao contrário da ciência, o senso comum é misterioso e extraordinário
	
	A ciência surge de demandas sociais, mas não interfere no dia-a-dia das pessoas
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201201578265)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados.
		
	
	Somente a opção II está correta.
	
	Somente a opção III está correta.
	 
	Somente as opções I e II estão corretas.
	
	Somente a opção I está correta.
	
	Somente as opções II e III estão corretas.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201201578242)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale APENAS as afirmações que contêm características pertinentes ao conhecimento científico.
I. Lida com fatos
II. Contingente, pois suas hipóteses têm a sua veracidade ou falsidade conhecida através da experimentação
III. Sistemático, pois o saber é ordenado logicamente
IV. Infalível em virtude de ser definitivo, absoluto ou final.
		
	 
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	As afirmativas II,III e IV estão corretas
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas
	
	As afirmativas II e IV estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201201578956)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Marque a opção INCORRETA a respeito da definição de Ciência
		
	
	Por ser a Ciência fruto de uma dada experiência histórica ela é também falível e não pretende atuar como portadora de verdades absolutas e eternas
	
	A Ciência utiliza-se de hipóteses de pesquisa a fim de que o pesquisador levante questões e proponha problemas que orientem os seus objetivos de pesquisa e o levem a afirmar ou negar a hipótese original
	
	A Ciência utiliza um conjunto definido de formas de agir com a finalidade de garantir o caráter objetivo do conhecimento. A isto se denomina Método Científico.
	 
	O aspecto exato e preciso do conhecimento científico está exatamente na independência dos métodos empregados em cada um dos momentos históricos: ele terá sempre o mesmo resultado, levando infalivelmente às mesmas conclusões
	
	O sujeito do processo de conhecimento não é individual e sim coletivo no campo científico: a ciência é sócio historicamente determinada
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201201578318)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Chamamos de pesquisa pura:
		
	
	A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
	
	A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
	
	Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
	
	A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
	 
	A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201201665286)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa:
I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das
observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados.
II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados.
III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma
observação realizada e seu registro escrito.
IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do
estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico.
É correto o que se afirma APENAS em
		
	
	II e III.
	
	I e III.
	
	II e IV.
	 
	I e IV.
	
	III e IV.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201202134335)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Por pesquisa científica com auxílio do computador entende-se:
		
	
	Fazer uso da Wikipédia copiando e colando o texto dessa enciclopédia sem citar a fonte
	
	Uso de hardware para fazer entrevista
	 
	uso do editor de textos para redigir os trabalhos
	
	Uso de software para entrevista usando a máquina como se fosse o homem
	 
	Análise para codificação e indexação de dados
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201202132347)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser:
		
	
	Uma tese
	
	Uma dissertação
	
	Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
	
	Uma monografia
	 
	Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201201803491)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta definição:
		
	 
	Planejamento e pesquisa sobre o tema;
	
	Planejamento e relatório da pesquisa;
	
	Planejamento e monografia.
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema;
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201201804517)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta afirmativa:
		
	 
	Planejamento e pesquisa sobre o tema
	
	Planejamento e monografia
	
	Planejamento e relatório da pesquisa
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema
	
	Planejamento e divulgação da pesquisa