Didática exercício aula 7

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		  DIDÁTICA
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: CEL0304_EX_A7
	
	Aluno(a): 
	Data: 25/05/2016 09:16:46 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201504684030)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	Os temas pluralidade cultural e ética devem ser abordados transversalmente em todo o currículo escolar. Abaixo, assinale a opção que mostra um professor comprometido com a ética e com o respeito aos diferentes grupos e culturas que compõem o mosaico étnico brasileiro e mundial.
		
	
	evita tratar de questões como manifestações artísticas e religiosas, mitologias e valores morais, para evitar debates desnecessários sobre assuntos polêmicos.
	
	conscientiza de que pluralidade cultural é o acúmulo de experiências humanas e é patrimônio de todos nós, pois enriquece nossa vida ao nos ensinar diferentes maneiras de existir socialmente e de criar o futuro.
	
	proíbe debates temáticos sobre preconceito, racismo, imigração e as diversas religiões, por exemplo, para suas aulas.
	
	explica que as diferenças regionais devem ser extintas a fim de se preservar a identidade nacional brasileira.
	
	defende que a desigualdade no acesso aos meios para organizar a própria vida faz parte da pluralidade cultural e deve ser preservada.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504701298)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	É considerado curricular aquilo que foi planejado pelos educadores, mas também o que foi de alguma forma vivenciado na escola. A essas duas modalidades de currículo denominamos respectivamente:
		
	
	currículo planejado e currículo pensado
	
	currículo vivido e currículo pensado
	
	currículo real e currículo vivido
	
	currículo vivido e currículo oculto
	
	currículo pensado e currículo vivido
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505352354)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	_______________________ envolve um planejamento em que são elaborados Planos Nacionais, Estaduais e Regionais de Educação, os quais, ao serem formulados, estabelecem as finalidades da educação, a partir de uma filosofia de valores educacionais. Reflete, ainda, a política de educação adotada. (MENENGOLA e SANT¿ANNA, 2002; HAYDT, 2006). A citação apresentada é verdadeira se a lacuna for preenchida por 
		
	
	O Plano de Ensino 
	
	A avaliação educacional 
	
	O sistema educacional 
	
	O plano de aula 
	
	O material didático 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505351520)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	Sacristán (1995) propõe que o currículo se fundamente no multiculturalismo, no qual os interesses de todos os sujeitos educativos sejam representados democraticamente. Mas, para torná-lo possível, é necessária uma estrutura curricular diferente da dominante. Essa mentalidade, essa estrutura e esse currículo têm de ser elaborados e desenvolvidos de modo que a escola seja considerada um projeto aberto, no qual caiba uma cultura que respeite a heterogeneidade e seja um espaço de:
		
	
	negação dos conflitos e contradições sociais
	
	manutenção da estrutura social vigente
	
	transferência de conteúdos do professor para o aluno
	
	aplicação do currículo disciplinar
	
	diálogo e de comunicação entre grupos sociais diversos
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505366162)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	O currículo precisa incorporar as necessidades atuais, as lutas por representação de identidades, a sociedade altamente tecnológica, marcada pelas redes, pela velocidade e pela globalização e suas contradições. O currículo não pode continuar com uma visão monocultural e inflexível, com a organização dos conhecimentos de forma compartimentada e fragmentada expressa em disciplinas fechadas. Por isso, é preciso promover a(o) _______________ e o pensamento complexo.
		
	
	Hierarquia
	
	Mecanização
	
	Disciplina
	
	Memória
	
	Interdisciplinaridade
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504692904)
	Fórum de Dúvidas (4)       Saiba (0) 
	
	Currículo é algo abrangente, dinâmico e existencial. Ele é entendido numa dimensão profunda e real que envolve todas as situações circunstanciais da vida escolar e social do aluno. Nesta perspectiva, o plano curricular é de fundamental importância para a escola e para o aluno porque: 
I_ É a expressão viva e real da filosofia da educação seguida pela escola; 
II_ Representa as disciplinas e conteúdos a serem absorvidos pelos alunos, determinados pelos Conselhos Estaduais de Educação; 
III_ Representa os esforços de um colegiado, envolvendo situações de ensino; 
IV_ É a força que transforma a realidade social através da vida escolar. 
Estão CORRETAS as alternativas: 
		
	
	I e IV
	
	I e III
	
	II e IV
	
	II e III
	
	I e II
	
	
	
	
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