Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Parte superior do formulário Fechar SUSTENTABILIDADE Lupa Exercício: CCE0487_EX_A8 Data: 30/05/2016 11:06:13 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201505228914) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) Considerando os principais objetivos da educação ambiental ou alfabetização ecológica. Analise a opção ERRADA: Aprender e avaliar as consequências benéficas e maléficas para a Terra de nossas escolhas de estilo de vida e profissão, hoje e no futuro. Compreender e avaliar nossa visão de mundo ambiental e entendê-la como um processo de longa duração. Desenvolver o respeito ou reverência a todas as formas de vida. Usar as habilidades de raciocínio crítico para perseguir a sabedoria ambiental em vez de sermos recipientes repletos de informações ambientais. Entender o máximo possível sobre como a Terra funciona e se sustenta e usar esse conhecimento para aumentar a produtividade em larga escala, sem medir suas consequências. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201505224949) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) Complete a lacuna da frase abaixo com a alternativa correta: Tendo em conta que __________________ está especialmente relacionada ao consumo de bens ambientais capazes de satisfazer as necessidades das atuais gerações sem prejudicar o direito ao consumo e à satisfação de necessidades das gerações vindouras, cabe se perguntar como se traduzem em termos econômicos esta preocupação e, em particular, os direitos das futuras gerações. o desenvolvimento social a sustentabilidade o desenvolvimento economico a gestao ambiental o desenvolvimento politico Gabarito Comentado 3a Questão (Ref.: 201505274941) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) Os ________________________________________ visam o monitoramento das características apresentadas pela população humana na área natural. Complete a lacuna com a opção correta. Nenhuma das alternativas. Programas de acompanhamento biológico. Programas de controle de impacto. Programas de monitoramento de planos de ação específicos. Programas de acompanhamento sócioeconômico. Gabarito Comentado 4a Questão (Ref.: 201505277751) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) "Tem como principal objetivo o monitoramento do estado em que se encontram as populações de fauna e flora de uma determinada área natural, num período de tempo o mais dilatado possível, e sob uma metodologia padronizada". A frase acima refere-se ao: Programa de acompanhamento socioeconômico Programa de controle de impacto Programa de monitoramento de planos de ação específicos Programa de controle socioambiental Programa de acompanhamento biológico Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201505277719) Fórum de Dúvidas (2 de 4) Saiba (1 de 1) Devido ao crescimento populacional o atendimento das necessidades básicas de todo esse contingente humano atual e futuro exige e exigirá cada vez mais a utilização de recursos do meio ambiente, sendo necessário maior mobilização social e por isso as ações deverão ser: Sustentáveis Fiscalizatórias Insustentáveis Predatórias Corretivas 6a Questão (Ref.: 201505223968) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1) O homem assim como os demais habitantes do planeta, vive em constante adaptação sua inteligência lhe permitiu ocupar todo o planeta por mais adverso que o meio seja. Uma consequência lógica da utilização destes recursos, prevista pelo próprio homem. A população mundial cem crescendo assustadoramente, levando a um aumento da demanda no uso destes recursos de maneira incompatível com a capacidade do planeta e gerar novos recursos. Em São Paulo já podemos sentir a escassez de água potável se tornando uma realidade e o pior a população parece se recusar a aceitar. Que medidas sustentáveis os cidadãos comprometidos com a sobrevivência do planeta e do meio em que vivemos, NÃO deverá fazer uso neste caso? Varrer a calçada com jatos de água uma vez por semana Controlar o tempo em baixo do chuveiro Tratar e reutilizar a água Não jogar lixo nos rios e sua nascente Fechar a torneira enquanto escova os dentes Gabarito Comentado Fechar Parte inferior do formulário
Compartilhar