SUSTENTABILIDADE Av Parcial2016 1

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	  SUSTENTABILIDADE
	
	Simulado: CCE0487_SM_3 V.1 
	
	
	
	Desempenho: 9,0 de 10,0
	Data: 03/05/2016 11:04:19 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201504934886)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	  Segundo Funiber (2009), o termo desenvolvimento sustentável, como é, foi estabelecido pela International Union for The Conservation of Nature (IUCN), embora sua popularidade tenha origem no relatório Nosso futuro comum ou relatório Bruntland (WCED, 1987), preparado pela Comissão Bruntland das Nações Unidas, no qual se lê: O desenvolvimento sustentável satisfaz às necessidades atuais sem comprometer a capacidade de futuras gerações satisfazer suas próprias necessidades.
 Com base nesta afirmativa assinale a opção que NÃO exemplifica uma ação de desenvolvimento sustentável. 
		
	
	Campanha pela valorização das reservas legais e matas ciliares.
	
	Definição de critérios e estudos para identificar áreas prioritárias para conservação. 
	
	Fortalecimento da sociedade civil organizada para o monitoramento das políticas públicas florestais.
	
	Campanha pela valorização da extração de minério em reserva ambiental.
	
	Capacitação e treinamento de ambientalistas e de jornalistas para ampliar e melhorar a inserção na mídia espontânea.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505278330)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Discussões formais sobre os impactos ambientais causados pelo desenvolvimento e pela industrialização aconteceram com a criação do:
		
	
	Clube de Atenas
	
	Clube de Roma
	
	Clube da Grécia
	
	Clube de Portugal
	
	Clube dos Homens
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505278785)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os indicadores ambientais precisam ser divulgados, de forma que possam ser compreendidos por toda sociedade, por isso a __________________________ assume um papel vital nesse processo.
		
	
	Sociedade capitalista
	
	Educação ambiental
	
	Gestão ambiental
	
	Política ambiental
	
	Escola emancipatória
		
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505278535)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O mundo das máquinas e construções criadas pelo homem, governos e economias, artes, religiões e culturas, que seguem leis da física, da química, da biologia, da ecologia e também das leis criadas pelo homem. Está relacionado:
		
	
	Às leis da física e química
	
	A hidrosfera e a litosfera
	
	A tecnosfera e a sociosfera
	
	A ecologia e ao meio ambiente
	
	A biosfera e a hidrosfera
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504756206)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Qual alternativa completa a frase: Determinados países em desenvolvimento e alguns membros das minorias de países desenvolvidos consideram o controle populacional uma forma de___________, cujo intuito é impedir que sua economia e suas forças políticas cresçam. 
		
	
	latrocínio
	
	Suicídio
	
	Crime ambiental
	
	Genocídio
	
	Homicídio
		Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504756209)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O aumento da população e o conseqüente crescimento do consumo podem elevar os estresses ambientais. Qual alternativa não diz respeito a um desses estresses?
		
	
	poluição dos mares e mudanças climáticas
	
	danos na biodiverdidade
	
	abundância de água
	
	desmatamento de florestas tropicais
	
	doenças infecciosas
		Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504756220)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O documento chamado Agenda 21, foi proposto em qual das Conferências Internacionais relacionadas a discussões sobre o meio ambiente?
		
	
	Rio Oil& Gás, 1996
	
	Tbilisi, 1987
	
	Estocolmo, 1972
	
	Moscou, 1987
	
	Rio-92
		Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504884732)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Nos últimos anos, foram realizadas inúmeras pesquisas que envolvem a problemática da educação e meio ambiente, possibilitando e contribuindo para a consolidação da qualidade da educação ambiental brasileira. Destacando-se que as situações que abrangem o meio ambiente, pode ser desenvolvido na ambiência escolar e em todas as áreas. Então, a pura transmissão de informações a respeito dos processos ecológicos é insuficiente para a promoção de uma educação que se espera "ambiental". Assim sendo, afirma-se que: (adaptada de pref. Porto Velho/RO (2009).
		
	
	o problema ambiental possui sua origem na falta de educação dos indivíduos;
	
	a problemática sócio ambiental é sinônimo de desequilíbrio ecológico;
	
	a educação ambiental é sinônimo de ecologia. 
	
	o meio ambiente é sinônimo de natureza;
	
	a proposta central da educação ambiental reside na transformação da realidade;
		Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201505268806)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Complete a frase. Nos últimos anos, o conceito de gestão vem sendo utilizado para incluir, além da gestão pública do meio ambiente, os programas: 
		
	
	De ação desenvolvidos por empresas e instituições não-governamentais para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente.
	
	Sociais das empresas privadas para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente.
	
	De ação das OSCIPs para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente.
	
	De ação ambiental das escolas publicas para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente.
	
	De Educação Ambiental nas escolas para administrar suas atividades dentro dos modernos princípios de proteção do meio ambiente.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201505268784)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Considerando o conceito de gestão ambiental na visão mais moderna, podemos afirmar que:
		
	
	Diz respeito à administração, pela sociedade em geral, do uso de recursos ambientais, por meio de ações ou medidas econômicas em prol das atividades primarias.
	
	Formulação de uma lei ambiental que define o tipo de gestão a ser utilizada. 
	
	Relaciona-se ao uso produtivo de recursos naturais em atividades primárias.
	
	Desenvolve-se com base na formulação de uma política ambiental, em que estejam definidos os instrumentos de gestão a serem utilizados. 
	
	Relaciona-se ao uso racional de recursos naturais propiciando a manutenção das comunidades biológicas.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 
	
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