EXERCICIO DA AULA DE NUMERO

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EXERCICIO DA AULA DE NUMERO – 04 – DIFERENTES TECNICAS DE ESTUDOS – AV1 –
ALUNO: JACILENE RIBEIRO DOS SANTOS
	MATRÍCULA: 201308309406
	DISCIPLINA: CEL0017 - METODO. CIENTÍFICA 
	PERÍODO ACAD.: 2016.2 (G) / EX
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Prezado (a) Aluno (a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Muita gente fala em prazer da leitura, mas às vezes essa noção fica um pouco confusa. Claro, existe um elemento divertido, de entretenimento, em acompanhar uma história engraçada, emocionante ou cheia de peripécias. É uma das alegrias que um livro pode proporcionar ― mas essa é apenas a satisfação mais simples, evidente e superficial. Há muito mais do que isso. Muito mesmo, como sabe qualquer leitor. (MACHADO, 2002, p. 16-24) Texto extraído da obra Como e porque ler os clássicos universais desde cedo, em que Ana Maria Machado apresenta a importância da Leitura. Conclui-se que:
		
	
	
	
	 
	Como já dizia Carlos Drummond de Andrade, conforme apresentado na aula 4, ¿a leitura é uma fonte inesgotável de prazer, mas, por incrível que pareça, a quase totalidade não sente esta sede¿.
	
	
	Bons leitores também são bons oradores e bons profissionais
	
	
	Ler é sinônimo de boas notas na faculdade
	
	
	Todos os universitários deveriam ler 10 livros por ano
	
	
	Os livros na biblioteca deveriam ser bilíngues
	
	
	
		2.
		O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	
	
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão
	
	
	Significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	
	
	É o mesmo que resumo
	
	 
	Apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura
	
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor
	
	
		3.
		A técnica de estudo onde analisou de forma interpretativa e crítica, um determinado texto, é denominada:
		
	
	
	
	
	Resumo
	
	
	Fichamento
	
	 
	Resenha
	
	
	Síntese
	
	
		4.
		Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	
	
	 
	A descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	
	A encontrar melhores empregos
	
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	
	
		5.
		Dentro do campo científico, a técnica de resumo pode ser:
		
	
	
	
	
	Uma monografia
	
	 
	Parte de um trabalho científico e um trabalho acadêmico
	
	
	Um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC)
	
	
	Uma dissertação
	
	
	Uma tese
	
	
		6.
		A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
		
	
	
	
	
	Ignorar, Organizar, Elaborar e Valorar.
	
	
	Reconhecer, Organizar, Elaborar e Valorar.
	
	
	Suspeitar, Organizar, Elaborar e Valorar.
	
	
	Desfazer, Organizar, Elaborar e Valorar.
	
	 
	Relacionar, Organizar, Elaborar e Valorar.
	
	
	
		7.
		A técnica do fichamento consiste em transcrever anotações em fichas, para fins de estudo ou pesquisa.  Distinguem-se três tipos básicos de fichamento: bibliográfico, de resumo ou conteúdo e de citações. O fichamento de resumo é:
		
	
	
	
	
	Uma interpretação que avalia e critica um texto, apontando os aspectos positivos e negativos.
	
	
	Uma descrição, com comentários, dos tópicos abordados em uma obra inteira ou parte dela.
	
	 
	Uma síntese das ideias principais contidas numa obra, quando o pesquisador elabora a síntese com suas próprias palavras, não sendo necessário seguir a estrutura da obra.
	
	
	Uma reprodução fiel das frases que se pretende usar como citação na redação do trabalho.
	
	
	Uma cópia de uma obra não autorizada com partes ou totalmente reproduzida de outra pessoa.
	
	
		8.
		A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação.
		
	
	
	
	
	Assunto, prefácio e resumo.
	
	
	Resumo, prefácio e data.
	
	
	Autor, resenha e título.
	
	 
	Título, autor e assunto.
	
	
	Data, conteúdo e resenha.