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Fechar Disciplina: PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Avaliação: GST0917_AV2_201607169991 Data: 02/12/2016 20:20:08 (A) Critério: AV2 Aluno: 201607169991 SUZY DE MORAES DA SILVA Professor: VINICIUS MARTINS DE MELLOMARCELINO TADEU DE ASSIS Turma: 9035/BI Nota da Prova: 9,0 de 10,0 Nota de Partic.: 1a Questão (Ref.: 266087) Pontos: 1,0 / 1,0 Em pesquisa divulgada pelo Inep somente 17% dos alunos que terminam o ensino fundamental tem domínio de matemática. Este dado é preocupante, pois: o aluno terá dificuldades no ensino médio e consequentemente em sua vida profissional; o aluno usará artifícios como computadores e máquinas como calculadoras; o aluno não seguirá com seus estudos em decorrência de sua dificuldade; o aluno fará estudos complementares e cursos extras para suprir a sua deficiência. o aluno escolherá cursos mais simples e que não exijam raciocínio lógico; Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 569513) Pontos: 1,0 / 1,0 "Nossa educação segue ao aprendermos: como andar, para evitarmos tombos; como nos alimentarmos sozinhos; como nos relacionarmos com pessoas da mesma idade e também com os mais velhos. E assim vamos aprendendo coisas fundamentais que nos constituirão como humanos/ adultos/membros de determinadas comunidades. Com o passar do tempo a humanidade começou a gerar um tipo de conhecimento que vai além do necessário para vivermos o dia a dia. Um conhecimento que procura explicar o porquê das coisas. Esse tipo de conhecimento reflexivo e que vai procurar responder o porquê das coisas, é o que depois, integrado por uma metodologia, virá a chamarse___________________" Fonte: Da graduação para o mercado de trabalho:caminhos para o sucesso, org., Hugo Santos Jr, Estácio Seses, 1ª edição, Rio de Janeiro, 2014. Assinale a alternativa que preenche a lacuna corretamente: conhecimento consuetudinário sem necessidade de educação informal. conhecimento positivista com necessidade de educação informal. conhecimento empírico sem necessidade de educação formal. conhecimento construtivista sem necessidade de educação informal. conhecimento científico com necessidade de educação formal. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 233243) Pontos: 1,0 / 1,0 Alguns estudos que envolvem o comportamento das pessoas tentam construir um perfil de um profissional adequado. No caso da atividade acadêmica, a pergunta é: existe o estudante ideal? Das forças e fraquezas que cada estudante possui, marque o item que mais está relacionado as qualidades que um aluno universitário deve ter ao longo da sua caminhada acadêmica: Ser reativo, detalhista e organizado Ter uma atitude passiva e pouca dedicação Estar sem tempo, gostar de desafios e ser interessado Gostar de desafios, ser organizado e interessado Ser organizado, perfeccionista e detalhista Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 234007) Pontos: 1,0 / 1,0 Recursos obtidos em instituições financeiras com destino definido, como compra de imóvel ou automóvel são chamados de: Empréstimos Receita Bruta Consórcios Gastos Financiamentos Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 566108) Pontos: 1,0 / 1,0 Sabemos que as aplicações financeiras são acompanhadas de risco, podendo ser este maior ou menor, a depender do tipo de aplicação. Esta condição se apresenta como um critério a ser considerado no momento de escolher a opção mais adequada de investimento. Quando nos referimos ao RISCO, estamos relacionandoo a que fatores? possibilidade de ganhos inferiores aos de outros tipos de investimentos disponíveis no mercado possibilidade de rendimento zero ou negativo, imprevisibilidade, ausência ou baixa segurança fatores relacionados ao montante disponível para realização da aplicação financeira fatores relacionados ao ambiente cultural e jurídico no interior do qual se realiza a aplicação financeira possibilidades der ganhos relativamente superiores aos de outras aplicações disponíveis no mercado Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 237998) Pontos: 0,0 / 1,0 Em um cenário de competitividade, como o Marketing Pessoal pode ser considerado uma estratégia de empregabilidade e networking, atualmente no mundo corporativo? Construindo relacionamento de acordo com a sua posição. Construindo alianças estratégicas com pessoas relacionadas aos seus objetivos organizacionais. Desenvolvendo a capacidade de relacionamento, de comunicação, de apresentação, conjugadas à imagem. Investindo na imagem física, melhorando a apresentação pessoal, com objetivo de impressionar as pessoas. Através do desenvolvimento de um projeto, que pode originar um novo produto no mercado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 570616) Pontos: 1,0 / 1,0 Nas últimas décadas, a humanidade vem adquirindo a consciência de que é necessário agir para que, tanto o meio ambiente, quanto as diversas classes sociais não sejam prejudicados com o progresso e avanço da tecnologia, surgindo assim o Empreendedorismo Social. Sobre este tema é correto afirmar que: I O empreendedor social trabalha para conseguir resultados positivos dentro da sociedade, estabelecendo medidas e estratégias que não necessariamente gerem lucros para os envolvidos. II O empreendedor social trabalha para conseguir resultados positivos dentro da sociedade, estabelecendo medidas e estratégias que gerem um retorno social e ambiental positivo. III O empreendedor social trabalha para conseguir lucro, estabelecendo medidas estratégicas que gerem um resultado financeiro positivo. Apenas a afirmativa I é verdadeira. Apenas a afirmativa II é verdadeira. As afirmativas I e II são verdadeiras. As afirmativas II e III são verdadeiras. As afirmativas I e III são verdadeiras. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 241536) Pontos: 1,0 / 1,0 Empreendedorismo é o estudo voltado para o desenvolvimento de competências e habilidades relacionadas à criação de um projeto. NÃO é característica do empreendedor: Criatividade. Responsabilidade. Capacidade de liderança. Capacidade de organização e planejamento. Acomodação. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 234039) Pontos: 1,0 / 1,0 Quando muitas pessoas se reúnem para explorarem diferentes pensamentos e ideias em busca da solução de um problema ou para alcançar um determinado objetivo e todas as ideias são aceitas, depois a maioria é descartada até chegar a uma boa ideia, é chamado de: seminário conferencia brainstorming criatividade inovação Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 228854) Pontos: 1,0 / 1,0 A expressão "curriculum vitae", de origem latina, pode ser traduzida por "percurso da vida", e esse documento sintetiza as qualificações, as competências e os objetivos dos candidatos ao emprego, dentre outros. O que devemos considerar como INCORRETO em um currículo? Apresentar resultados alcançados em outras empresas. Supervalorizar e distorcer aspectos sobre o que você realizou anteriormente. Destacar as ações conduzidas em cargos anteriores. Colocar como objetivo o desejo de atuar em determinada área. Demonstrar disponibilidade para cumprir aquilo que lhe será solicitado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.
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