Av2 libras

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1a Questão (Ref.: 201401172817)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	Quais são os artefatos culturais da comunidade surda?
		
	
Resposta: A cultura surda diz respeito aos aspectos comuns entre os participantes da comunidade, isto é, a surdez e o uso da LIBRAS como única forma de comunicação. Podem haver casos de surdos que não fazem parte da comunidade surda, que são os que não aceitaram a condição de surdo no tocante à forma de comunicação (fazem uso de aparelhos auditivos para captação dos sons emitidos, não sendo adeptos do principal aspecto cultutal da comunidade surda, a LIBRAS).
	
Gabarito: Família, literatura surda, vida socila e esportiva, artes visuais, política, materiais, experiência visual, língua, valores atribuídos aos fatos, situações, contextos, percepção e leitura de mundo, partilhamento de sentimentos e valores.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201401172819)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Como se constitui o sistema pronominal na LIBRAS?
		
	
Resposta: É constituido por três pessoas, como no português. São os sinais, o espaço (direção) em que os sinais são produzidos e as pessoas da conversa, que variam entre singular e plural.
	
Gabarito: O sistema pronominal da língua brasileira de sinais, a exemplo do português, é formado por três pessoas do discurso. Dependendo da configuração de mãos utilizada e de direção para qual aponta no espaço, as pessoas do discurso podem ser especificadas. Podem aparecer tanto no singular quanto no plural.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201401150750)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Pode-se dizer que entender a LIBRAS como um conjunto de gestos e pantomimas caracteriza:
		
	
	Uma provocação.
	 
	Um tabu.
	
	Um crime.
	 
	Um mito.
	
	Uma lenda.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201401252915)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As relações familiares são de extrema importância para o nosso desenvolvimento psicossocial. No caso de surdos filhos de pais surdos, há uma cultura a partir dessa relação familiar, assinale a alternativa que corresponda ao que acontece nesta situação:
		
	
	Provoca a exclusão familiar e a necessidade de adoção medidas de inclusão familiar.
	
	Provoca uma rejeição, por ser uma criança deficiente.
	
	Provoca uma corrida à escola, para que a criança aprenda LIBRAS o mais rápido possível.
	 
	Provoca a aquisição natural da LIBRAS e relações intrafamiliar mais plena.
	
	Provoca um desespero, pois a criança precisará de cuidados especiais.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201401256515)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	As comunidades surdas por todo o mundo protagonizam fatos que podemos classificar como sociolinguísticos por natureza. A existência das Comunidades Surdas pode ser explicada como: (adaptada da questão 31, do concurso público da UFRJ de 2009)
		
	
	Deficiência segregadora que acarreta a inibição e o isolamento social levando aos sujeitos surdos que participam de associações de surdos a viverem em guetos.
	
	Má formação do indivíduo tendo como principal conseqüência a incapacidade para a socialização e dificuldade de aprendizagem na idade escolar.
	 
	Fenômeno cultural onde se concentram as relações sociais, emocionais e intelectuais, porque tratam de questões em que a língua serve como marca de identidade pessoal e de grupo.
	
	Doença irreversível e incapacitante, pois afeta a capacidade cognitiva dos indivíduos, impede os surdos a tirarem carteira de motorista.
	
	Aspectos patológico sque provocam limitações no nível das relações pessoais e problemas linguísticos, impedindo os surdos de apreenderem uma língua.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201401638733)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	O conceito mais comum sobre o adjetivo é que é uma categoria gramatical cuja palavra caracteriza o substantivo, indicando-lhe qualidade, estado, condição. Na LIBRAS, além dessa definição, o adjetivo tem três características peculiares em sua estrutura. Assinale a ÚNICA alternativa correta que evidencia esses aspectos dos adjetivo da LIBRAS:
		
	
	Assim como na língua portuguesa há concordância de gênero e número, não são fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o verbo.
	
	Está dividido em adjetivos pátrios, adjetivos neutros e em locução adjetiva.
	
	Flexionam em gênero, número e grau superlativo.
	 
	Não há concordância em relação ao gênero ou ao número. São fundamentais para a formação de classificadores descritivos, assumindo de maneira icônica a qualidade/forma de um objeto. São posicionados na frase logo após o substantivo.
	
	São posicionados no final da frase após os verbos, marcam os gêneros e flexionam em número.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201401258478)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A construção de frases em Libras é estruturada a partir de espaços visuais, ou seja, se utiliza do espaço para dar coerência e coesão às palavras que formam uma sentença. Assim, uma ordem recorrente é a organizada em tópico-comentário. Assinale a alternativa que exemplifica uma ordem tópico-comentário
		
	
	Eu perder livro perder.
	
	João gosta de Maria.
	 
	Comer banana, o macaco gosta.
	
	João não deu o livro a Maria.
	
	Eu perdi o livro.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201401628662)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Os verbos sem concordância em LIBRAS também podem ser conhecidos como:
		
	
	Verbos manuais.
	
	Verbos visuais.
	 
	Verbos não-direcionais.
	
	Verbos direcionais.
	
	Verbos espaciais.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201401152637)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Nas comunidades dos surdos é hábito apresentar-se não somente informando o nome, mas também identificando seu:
		
	 
	Sinal.
	
	Expressão.
	
	Gesto.
	
	Código.
	
	Movimento.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201401640531)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A internet é um fator de inclusão social, oferecendo para os surdos vários recursos, possibilitando-lhes independência e melhor acesso à informação e à comunicação. Analisando os benefícios da internet na vida dos surdos, é CORRETO afirmar que:
		
	
	A surdez é uma deficiência que impede o uso da internet.
	 
	Há uma grande adesão dos surdos à internet, de forma natural e com domínio da tecnologia.
	
	Os surdos não se sentem confortáveis com o uso do computador e da internet.
	
	A internet não é nada visual, por isso os surdos não se adaptaram.
	
	Os surdos não sabem a Língua Portuguesa, por isso não conseguem acessar a internet.