av2 2016 corporeidade e motricidade

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Avaliação: SDE0062_AV2_201307324355 » CORPOREIDADE E MOTRICIDADE
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 
Professor: Turma: 
Nota da Prova: 4,0 de 10,0 Nota do Trab.: 0 Nota de Partic.: 0 Data: 
 1a Questão (Ref.: 201307476059) Pontos: 0,0 / 1,0
As teorias / propostas pedagógicas para Educação Física começam a surgir no final da década de 80, depois da abertura política, e 
representam um divisor de águas no interior dessa área, uma vez que, para cada uma delas, foi elaborada uma teoria. Nesse sentido, 
vários autores mostraram como os anos 80 do século passado marcaram um momento especial da Educação Física brasileira. Em grande
parte da produção teórica daquela época, procurou-se estabelecer princípios que orientassem o professor em sua prática pedagógica. No
entanto, há evidências de que mesmo hoje, os professores conhecem muito superficialmente as proposições pedagógicas elaboradas 
pelo então movimento renovador. Cite uma das mudanças que a educação física sofreu no que diz respeito à sua prática pedagógica a 
partir deste período.
Resposta:
Gabarito: Surgimento de teorias críticas na Educação envolvendo as dimensões psicológicas, sociais, cognitivas e afetivas, concebendo o
aluno como um ser humano integral. Preocupação com o desenvolvimento psicomotor, a partir das influências de Le Boulch. A Educação 
Física passa a considerar objetivos mais amplos, conteúdos diversificados e pressupostos pedagógicos mais humanos.