Arquitetura Computadores Apol4

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17/01/2017 AVA UNIVIRTUS
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APOL 4
PROTOCOLO: 2016070313636219EA5B7RONALD YURI OLIVEIRA DE SOUZA - RU: 1363621 Nota: 100
Disciplina(s):
Arquitetura de Computadores
Arquitetura de Computadores
Data de início: 03/07/2016 17:27
Prazo máximo entrega: - 
Data de entrega: 03/07/2016 18:01
Questão 1/10
Na Aula 5 o Nível ISA são apresentados 2 (dois) fatores (características) essenciais a uma "boa" ISA. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico,  
assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. 
São fatores essenciais a uma "boa" ISA:
A 1. Acordo Comercial com os Sistemas Operacionais Móveis  
2. Capacidade de utilizar novas tecnologias de acesso
B 1. Acordo Comercial com os Fabricantes de CPU 
2. Velocidade de Acesso aos periféricos de Entrada e Saída
C 1. Possuir processadores e coprocessadores específicos 
2. Separar o Hardware do Software
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D 1. Definir conjunto de instruções que possa ser facilmente implementado, com tecnologias atuais e
futuras, contentando aos projetistas de Hardware; 
2. Fornecer um alvo claro para o código compilado, contentando os projetistas de Software na
geração de códigos para ela. 
Questão 2/10
Stallings descreve em sua obra e apresenta aa Aula 5 que o sistema operacional é um programa que controla a execução 
de programas aplicativos e age como interface entre o usuário e o hardware do computador.  
Considerando o descrito pelo autor e os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais 
materias complementares de apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da 
questão. 
Ele (Sistema Operacional) possui basicamente dois objetivos: 
A Custo: Deve ser fornecido gratuitamente como Software Livre 
Desempenho: Deve ser veloz, rápido
B Acessível: Deve ser compatível com todas operadoras 
Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui 
C Silencioso: Deve executar as tarefas sem barulho 
Elegante: Deve proporcionar satisfação ao usuário que o possui
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D Conveniência: um sistema operacional visa tornar o uso do computador mais conveniente. 
Eficiência: um sistema operacional permite uma utilização mais eficiente dos recursos do sistema. 
Questão 3/10
O escalonamento de processos ou tarefas é definido e descrito na Aula 5 como uma das funções mais importantes do 
SO, pois O SO determina quais processos devem ser executados a cada instante.  
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico,  
assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: 
­ O escalonamento de processos possibilita: 
A Criar uma pilha ordenada de comandos a serem executados pelo usuário
B Escolher a melhor CPU para execução de cada tarefa
C Possibilita ao usuário elencar qual processo ou tarefa executar em cada instante
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D possibilita compartilhar o tempo de CPU entre determinado número de processos de modo imparcial.
Questão 4/10
Foram apresentados nos objetivos e funções de sistemas operacionais, na Aula 5, um conjunto de programas de sistema 
(utilitários). 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA sobre os utilitários. 
A São úteis para solução de problemas relacionados as dificuldades de manuseio e instalação de sistemas
computacionais em ambientes sem aceso a internet
B Auxiliam os usuários a utilizar de forma adequada os serviços contratados 
C Não são úteis, são apenas parte do conjunto
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D Eles implementam funções usadas frequentemente que auxiliam na criação de programas,
gerenciamento de arquivos e controle de dispositivos de E/S (Entradas e Saídas).
Questão 5/10
O Nível ISA, apresentado na Aula 5, está entre o nível da microarquitetura e o nível do sistema operacional.  
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
O Nível ISA Apresenta­se ao mesmo tempo como?
A Uma importante tecnologia de barramento de expansão para os computadores
B Método de padronização de componentes de Sistemas de Computação
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C Apresenta­se ao mesmo tempo como fronteira e/ou interface entre o Hardware e o Software
D Padrão da Indústria de Componentes e Periféricos
Questão 6/10
Os Sistemas Operacionais são definidos e descritos na Aula 5.  
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. 
Segundo o autor Stallings o Sistema Operacinal é definido como: 
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A programa que gerencia os recursos do computador, fornece serviços para os programadores e
estabelece uma ordem de execução de outros programas
B Um Software de usuário como outro qualquer
C Programa de computador que auxilia o usuário a executar aplicativos de fontes desconhecidas
D Software de Sistema que não interage com o usuário, apenas coleta seus dados.
Questão 7/10
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimento sobre Sistema Operacional  
é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.  
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: 
Em particular, é essencial para:
A Aquisição de CPUs melhores e mais velozes
B Acesso a novos dispositivos de interação com o usuário como telas touch screen
C Em particular, conexões e meios de acesso
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D Em particular, interrupções e gerenciamento de memória
Questão 8/10
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, que apresentam que ISA define a interface entre os compiladores e o Hardware.    
Sobre a ISA, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão. 
Sendo a interface entre os compiladores e o Hardware, conclui­se que a ISA:
A ISA separa bem o Hardware do Software
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B É a linguagem que ambos têm de entender.
C A ISA deve atuar como fronteira, impedindo que Hardware e Compiladores conversem
D ISA deve ser traduzida para linguagem do compilador
Questão 9/10
Na Aula 5 , o autor Stallings apresenta que o conhecimenro sobre Sistema Operacional é essencial. 
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão: 
­ Para que o Conhecimento sobre Sistemas Operacionais é essencial? 
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Slide 8/40 ­ Aula 5
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A é essencial para o entendimento dos mecanismos da CPU para controle do computador.
B é essencial para a escolha da melhor e mais veloz CPU
C é essencial para compreender as disferenças entre CPU móvel e dos DeskTops
D é essencial para a aquisição de CPUs compatíveis entre sí e com a internet
Questão 10/10
Na Aula 5 o Nível ISA é definido e descrito.  
Considerando os conteúdos ministrados na Aula 5 e disponibilizados no livro base e demais materias complementares de 
apoio didático pedagógico, assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA da questão.
Qual o Significado da Sigla ISA? 
A Information System Administrator (Administrador de Sistema de Informação)
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B Instruction Set Architecture ­ Arquitetura do conjunto de instrução
C Industry Standard Architecture (Arquitetura Padrão da Indústria)
D Internet Security and Acceleration 
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