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* * EQUILÍBRIO E MOVIMENTO LINEAR Prof. Sorandra Corrêa de Lima * * ARISTÓTELES Dividiu o movimento em duas classes: Movimento natural e a do movimento violento * * ARISTÓTELES Movimento natural Depende da combinação de 4 elementos: terra, água, ar e fogo, o objeto fosse feito Um objeto mais pesado deveria esforçar-se mais a cair mais rapidamente do que os mais leves * * ARISTÓTELES Movimento natural O movimento natural de objetos celestes seria circular. Tanto o Sol como a Lua circulariam continuamente a Terra, descrevendo trajetórias sem começo ou fim. * * ARISTÓTELES Movimento violento Resultaria de forças que puxavam ou empurravam. Ex: Uma pessoa que empurra um carro de mão ou atira uma pedra. * * ARISTÓTELES Em resumo, Aristóteles pensava que todos os movimentos ocorressem devido á natureza do objeto movido ou devido a empurrões ou puxões mantidos. Com exceção dos corpos celestes, o estado normal dos objetos seria o de repouso * * GALILEU As idéias de Aristóteles foram aceitas como fatos, por aproximadamente, 2000 anos. Então, no início dos anos 1500, o cientista italiano Galileu demoliu a crença de Aristóteles de que corpos mais pesados caem sempre mais rapidamente do que os mais leves. * * GALILEU De acordo com a lenda, Galileu deixou cair objetos pesados e leves a partir da Torre inclinada de Pisa. Ele mostrou que, a não ser pelos efeitos de resistência do ar, objetos de pesos diferentes chegaram juntos ao solo. * * GALILEU Ele mostrou que Aristóteles estava também errado quando considerava que fosse necessário exercer forças sobre os objetos para mantê-los em movimento. Embora seja necessária uma força para dar início ao movimento, Galileu mostrou que, nenhuma força é necessária para manter o movimento. Quando o atrito está ausente, um objeto em movimento mantêm-se em movimento sem a necessidade de qualquer força. * * GALILEU Experimentação: Início da Ciência Moderna * * TESTE A SI MESMO Uma bola rolando sobre uma superfície plana horizontal acaba parando. Como Aristóteles explicaria este comportamento? Como Galileu explicaria esta mesma situação? Como você a explicaria? * * TESTE A SI MESMO Aristóteles – a bola busca seu estado natural, que é o de repouso. Galileu - o atrito suplanta a tendência natural da bola, terminando por levá-la ao repouso. * * MASSA O que é massa? * * MASSA-UMA MEDIDA DE INÉRCIA Massa: quantidade de matéria contida em um objeto. Ela também é a medida da inércia (propriedade de toda matéria de resistir a alterações em seu movimento), que um objeto exibe em resposta a um esforço feito para pô-lo em movimento, detê-lo ou alterar seu estado de movimento de alguma matéria. A unidade padrão de massa é o quilograma * * MASSA-UMA MEDIDA DE INÉRCIA E peso? O que é? PESO=MASSA? * * MASSA-UMA MEDIDA DE INÉRCIA Peso: força exercida sobre um objeto devido á gravidade. O peso é medido em unidades de força. A unidade científica de força é o newton. * * DESAFIO-INÉRCIA E MOVIMENTO SEM ACELERAÇÃO INÉRCIA???? O QUE É???? http://www.fisicavivencial.pro.br/sites/default/files/ee/513/Executar.html * * DESAFIOS Uma barra de ouro de 2 Kg possui duas vezes mais inércia que uma barra de ouro de 1 kg? Duas vezes mais massa? Possui volume duas vezes maior? Possui o dobro do peso , quando ambos são pesados no mesmo local? De que maneira a massa de uma barra de ouro varia com a localização? * * FORÇA RESULTANTE O que é força? * * FORÇA RESULTANTE O que é força? O super herói He-man em cenas de seus filmes aparece gritando: “Eu tenho a força”. Em sua opinião o uso da palavra força pelo He-man expressa corretamente seu significado físico? * * FORÇA RESULTANTE O que é força? Uma força significa um empurrão ou um puxão. (INTERAÇÃO) Quando empurramos ou puxamos uma cadeira, exercemos uma força sobre ela. Há uma força quando jogamos ou chutamos uma bola. * * FORÇA RESULTANTE Classificação macroscópica: Força de contato – há necessidade de contato entre o corpo que exerce a força e aquele na qual a mesma atua. Por exemplo, o ato de empurrar ou puxar um objeto. * * FORÇA RESULTANTE Classificação macroscópica: Força de ação à distância – não há necessidade de contato entre os corpos, como por exemplo, a força de atração da Terra sobre um corpo. * * FORÇA RESULTANTE Seria natural que ela perguntasse: para qual lado ou direção? Tipo de grandeza física: Para especificar uma força, não basta apenas identificar seu valor numérico, acompanhado de uma unidade. Suponha, por exemplo, que uma pessoa solicite a outra que arraste o caixote, ilustrado na Figura 5 a seguir. * * FORÇA RESULTANTE * * FORÇA RESULTANTE A força é uma grandeza vetorial. Para termos uma idéia completa da força, precisamos saber como ela deve atuar no corpo. Assim, precisamos de outras informações para caracterizá-la. Módulo ou Intensidade – “parte numérica” da grandeza vetorial, acompanhada de uma unidade de medida, ou seja, o quanto ela vale. Direção – a reta ao longo da qual a força atua. (exemplo: vertical ou horizontal) Sentido – corresponde a uma das orientações possíveis em determinada direção. (exemplo: A para B, B para A) * * FORÇA RESULTANTE * * FORÇA RESULTANTE * * FORÇA RESULTANTE Mas nem sempre as forças provocam o movimento de um corpo. Por exemplo, quando você está sentado, a força da gravidade atua sobre o seu corpo, mas você permanece parado. É possível que você empurre um bloco de pedra, mas não consiga movê-lo. * * FORÇA RESULTANTE Quando dizemos “força”, implicitamente estamos nos referindo á força líquida, ou força resultante, exercida sobre um objeto. * * FORÇA RESULTANTE Por exemplo: Suponha que você puxe um caixote com uma força de 5N. Se um amigo também puxar com 5N na mesma direção e sentido que você, a força resultante sobre o caixote será de 10 N. Se seu amigo puxar o caixote com o mesmo valor de força que você, mas em sentido oposto, a força resultante será nula neste caso. * * FORÇA RESULTANTE Uma força resultante nula sobre um dado objeto não significa que ele esteja em repouso, e sim que seu estado de movimento mantêm-se constante. Ou seja, ele pode estar em repouso ou se movendo uniformemente em uma linha reta. * * A CONDIÇÃO DE EQUILÍBRIO Quando a força resultante sobre alguma coisa é nula, dizemos que ela está em equilíbrio mecânico. Você consegue ver evidências de que F=0 em pontes e outras estruturas que o cercam? * * ATIVIDADE (CIÊNCIA E SOCIEDADE)
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