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Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 1 Prof. Neri Alves Campos Eletrostáticos Eletromagnetismo 2015 Neri Alves 16/10/2015 - 3a Aula Nós vivemos imersos em toda sorte de campos elétricos. O domínio dos conceitos de campo elétrico permitiu o desenvolvimento da tecnologia moderna. Os primeiros conceitos relativos aos fenômenos elétricos tem origem na Grécia antiga, e é apresentado aos estudantes desde as séries iniciais do ciclo secundário com o objetivo de dar uma formação básica em ciência. Estes conteúdos são repetidos no segundo grau, e nas disciplinas de formação básicas dos cursos superiores da área de exatas. Por esta razão, para alunos de áreas correlatas das ciências exatas parecem intuitivo conceitos como carga, força, campo e potencial elétricos. No entanto, mesmo nos cursos básicos de física ou engenharia não há ferramentas matemáticas para a expressão corretas das leis física da eletricidade e do magnetismo. Na disciplina de eletromagnetismo é a primeira vez que se faz a definição das leis com uso rigoroso e elegante das ferramentas matemáticas. Entre a descoberta das cargas elétrica, na Grécia antiga, e as primeiras formulações matemáticas das leis da eletricidade e magnetismo decorreram mais de dois mil anos. Naquela época não se tinha o domínio dos fenômenos eletrostáticos e magnéticos e nem da metodologia para o estudo experimental; ainda não existia o método científico. Três eventos próximos entre os anos de 1879 e 1820 foram determinantes para a evolução do eletromagnetismo: a invenção da pilha, a experiência de Oersted e a descoberta da Lei de Coulomb. O primeiro, a invenção da pilha, foi que permitiu criar correntes elétricas constantes e duradouras e com isso foi possível correlacionar com a eletricidade com o magnetismo. Esta relação foi descoberta a Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 2 Prof. Neri Alves primeira vez por Oersted iniciando o eletromagnetismo. Já a lei de Coulomb estabelece a base fundamental de todo o eletromagnetismo, a constatação de que cargas elétricas se repelem ou atraem proporcionalmente ao módulo das cargas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre elas. Pode-se afirmar que todo e qualquer efeito do eletromagnetismo tem origem nesta lei e por ela é governado. No entanto, para facilitar a descrição dos fenômenos outros conceitos são elaborados, como o de campo elétrico, o de potencial elétrico e também divisões são estabelecidas, como a eletrostática e a eletrodinâmica. Ressalte-se, a base de todo o eletromagnetismo e a lei de coulomb Lei de Coulomb F = ����� �� em módulo k = � �πε� ε� = 8,85x10 ��� � � F�⃗ ��→ �� = kq�q� |r⃗��| � r��� q� q� r⃗�� r��� F �⃗ �� → �� Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 3 Prof. Neri Alves r��� =? r⃗�� = r⃗� − r⃗� r��� = r⃗�� |r⃗��| = (r⃗� − r⃗�) |(r⃗� − r⃗�)| Assim F�⃗ ��→ �� = 1 4πε� q�q� |r⃗��| � �⃗�� Exemplo. Considere que uma carga q1=3x10 -4C está no ponto M(1,2,3) e outra carga q2=-1x10 -4C está no ponto N(2,0,5) no vácuo. Calcule a força exercida em q2 por q1. Resolução r⃗�� = r⃗� − r⃗� r⃗� = ı̂ + 2ȷ̂ + 3k� r⃗� = 2ı̂ + 5k� Logo r⃗�� = (2 − 1)ı̂ + (0 − 2)ȷ̂ + (5 − 3)k� r⃗�� = ı̂ − 2ȷ̂ + 2k� [i1] Comentário: Colocar mais um exemplo! Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 4 Prof. Neri Alves |r⃗��|= �(1 � + (− 2)� + 2�) = √1+ 4+ 4 = 3 r��� = r⃗�� |r⃗��| = ı̂ − 2ȷ̂ + 2k� 3 = 1 3 �ı̂ − 2ȷ̂ + 2k�� F�⃗ ��→ �� = 1 4πε� q�q� |r⃗��| � r��� F�⃗ ��→ �� = 1 4πε� q�q� 3� 1 3 �ı̂ − 2ȷ̂ + 2k�� F�⃗ ��→ �� ≅ 9x10 � ∙ 3x10��(− 1)x10�� 3� ∙ 1 3 �ı̂ − 2ȷ̂ + 2k�� F�⃗ ��→ �� ≅ −10�ı̂ − 2ȷ̂ + 2k �� Sistema de cargas pontuais Descrevendo o sistema Carga Força Vetor distância Vetor unitário q� F�⃗ ��→ � R ��⃗ � = r⃗− r⃗� R�� = R��⃗ � �R��⃗ �� q� F�⃗ ��→ � R ��⃗ � = r⃗− r⃗� R�� = R��⃗ � �R��⃗ �� q� F�⃗ ��→ � R ��⃗ � = r⃗− r⃗� R�� = R��⃗ � �R��⃗ �� . . . . . . . . . . . . q� F�⃗ ��→ � R ��⃗ � = r⃗− r⃗� R�� = R��⃗ � �R��⃗ �� Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 5 Prof. Neri Alves F�⃗ � = F�⃗ ��→ � + F �⃗ ��→ � + F �⃗ ��→ � + ⋯+ F�⃗ ��→ � F�⃗ � = �F�⃗ ��→ � = � 1 4πε� q�q R�� �R��⃗ �� � � ��� � ��� F�⃗ � = q 4πε� �q� R�� �R��⃗ �� � � ��� Ou F�⃗ � = � �πε� ∑ q� ���⃗ � ����⃗ �� � � ��� onde R�� = ���⃗ � ����⃗ �� Distribuição de Cargas dF�⃗ ��′→ � = 1 4πε� qdq′ �R��⃗ � � R � F�⃗ � = �dF�⃗ ��′→ � F�⃗ � = q 4πε� � dq′ �R��⃗ � � R � Distribuição no volume Seja ρ = lim∆�→ � ∆� ∆� ρ �r′��⃗ � = ��′ �� Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 6 Prof. Neri Alves dq′ = ρ �r′��⃗ � dV Lembre que estamos escrevendo a equação para o ponto definido por r′��⃗ . Então F�⃗ � = q 4πε� � ρ�r′��⃗ �dV �R��⃗ � � R � � Distribuição Superficial σ = lim ∆�→ � ∆q ∆A = dq dA σ �r′��⃗ � = dq′ dA dq′ = σ �r′��⃗ � dA F�⃗ � = q 4πε� � σ �r′��⃗ � dA �R��⃗ � � R � � Distribuição Linear λ = lim ∆�→ � ∆q ∆l = dq dl λ �r′��⃗ � = dq′ dl dq′ = λ �r′��⃗ � dl F�⃗ � = q 4πε� � λ �r′��⃗ � dl �R��⃗ � � R � � Se todas as possibilidades estão presentes [i2] Comentário: Arrumar as figuras Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 7 Prof. Neri Alves F�⃗ � = F�⃗ � ��� ������ �������� + F�⃗ � �� ���������çã� ������ �� ������ + F�⃗ � �� ���������çã� ����������� �� ������ + F�⃗ � �� ���������çã� �����é����� �� ������ Campo Elétrico E��⃗ (r⃗)= lim �→ � F�⃗ � q Para uma distribuição de n cargas pontuais E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� �q� R�� �R��⃗ �� � � ��� Para uma distribuição linear de cargas, contínua. E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� � λ�r′��⃗ � dl �R��⃗ � � � R� Para uma distribuição superficial contínua de cargas, E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� � σ �r′��⃗ � dA �R��⃗ � � R � � Para uma distribuição volumétrica contínua de cargas, Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 8 Prof. Neri Alves E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� � ρ �r′��⃗ � dV′ �R��⃗ � � R � � Principio da superposição Cada carga produz no ponto P o seu próprio campo e o campo resultante é simplesmente a soma vetorial de todos E��⃗ individuais. E��⃗ = E��⃗ � + E��⃗ � + E��⃗ � + ⋯+ E��⃗ � + ⋯+ E��⃗ � Linhas de força (Michael Faraday – 1791 -1867) Linha curva imaginária traçada de tal forma que sua direção e sentido em qualquer ponto sejam os mesmo do campo elétrico naquele ponto. Potencial Elétrico Primeiramente vamos reescrever o modulo do vetor R��⃗ usado anteriormente. r⃗= x ı̂ + y ȷ̂ + z k� r′��⃗ = x′ ı̂ + y′ ȷ̂ + z′ k� R��⃗ = r⃗− r′��⃗ então R = �R��⃗ � = [(x− x′)� + (y − y′)� + (z − z′)�] � � Assim podemos provar que ∇�R��⃗ � = ���⃗ ����⃗ � = R� e que ∇ 1 �R��⃗� = − R� �R��⃗ � � Usando notação simplificada. ∇ R = R��⃗ R = R� Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 9 Prof. Neri Alves ∇ 1 R = − R� R� Considere que ∇(u + v)= ∇u + ∇v Seja E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� �q� R�� �R��⃗ �� � � ��� Então E��⃗ (r⃗)= − 1 4πε� �q� ∇� 1 �R��⃗ �� � � ��� E��⃗ (r⃗)= −∇ � 1 4πε� �� q � �R��⃗ �� � � ��� � Onde �R��⃗ �� = |r⃗− r⃗�| Fazendo φ(r⃗)= 1 4πε� � � q� �R��⃗ �� � � ��� Temos E��⃗ (r⃗)= −∇φ(r⃗) Então ∇ × E��⃗ = 0 ∇ × ∇� = 0 Se o rotacional de um vetor se anula o vetor pode ser expresso como a gradiente de um escalar. Se ∇ × A��⃗ = 0 A��⃗ = ∇� e Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 10 Prof. Neri Alves Mas se ∇ × E��⃗ = 0 � E��⃗ ∙ d�⃗ = � 0 Como consequência do teorema de Stokes temos que o campo elétrico é conservativo. Vamos mostrar que ∇ × E��⃗ = 0 Seja o campo produzido por uma distribuição volumétrica de cargas num ponto P fora do volume. E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� � ρ �r′��⃗ � R� �R��⃗ � � � dV′ É conveniente reescrever a expressão como E��⃗ �r′��⃗ � = 1 4πε� � ρ �r′��⃗ � �r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� � � dV′ Onde R� = R��⃗ �R��⃗ � = �r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� Assim � A��⃗ ∙ d�⃗ = ⬚ � � ∇ × ⬚ � A��⃗ ∙ ���� Pois o teorema de Stokes diz que Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 11 Prof. Neri Alves ∇ × E��⃗ �r′��⃗ � = 1 4πε� ∇ × �� ρ �r′��⃗ � �r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� � � dV′� A aplicação do rotacional implica na diferenciação no ponto dado pelo vetor r⃗. Então, basta provar que ∇ × ���⃗ ��′��⃗ � ����⃗ ��′��⃗ �� � = 0. Veja que nesta expressão o numerador é um vetor e mas p denominador não é vetor. Lembrando que ∇ × �r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� � = �∇� 1 ��r⃗− r′��⃗ �� ��� × �r⃗− r′ ��⃗ � + 1 ��r⃗− r′��⃗ �� � �∇ × �r⃗− r′ ��⃗ �� Primeira parte ∇ × �r⃗− r′��⃗ � = 0 ∇ × r⃗= 0 e como r⃗ e r′��⃗ são independentes ∇ × �r⃗− r′��⃗ � = 0 Segunda parte �∇� 1 ��r⃗− r′��⃗ �� ��� × �r⃗− r′ ��⃗ � =? ∇ � 1 ��r⃗− r′��⃗ �� �� =? ∇ × ��A��⃗ � = (∇�)× A��⃗ + ��∇ × A��⃗ � Inserção Fim da inserção Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 12 Prof. Neri Alves Lembrem-se que está é uma função que só depende da distância r⃗= |r⃗|= r⃗�� = [x− y + z] � � e para uma função que só depende da posição temos ∇�(�)= �̂ ��(�) �� Então ∇ � 1 ��r⃗− r′��⃗ �� �� = �r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� 3 ��r⃗− r′��⃗ �� � = 3�r⃗− r′��⃗ � ��r⃗− r′��⃗ �� � Mas queremos �∇ � � ����⃗ ��′��⃗ �� ��� × �r⃗− r′��⃗ � = ����⃗ ��′��⃗ � ����⃗ ��′��⃗ �� � × �r⃗− r′��⃗ � = 0 Esta expressão é igual a zero, pois 3�r⃗− r′��⃗ � e �r⃗− r′��⃗ � são vetores paralelos. Finalmente mostramos que ∇ × ���⃗ ��′��⃗ � ����⃗ ��′��⃗ �� � = 0 e consequentemente Uma vez que todas as distribuições de campo apresenta uma dependência semelhante, com o termo ���⃗ ��′��⃗ � ����⃗ ��′��⃗ �� � podeos generalizar e considerar que ∇ × E��⃗ = 0 em qualquer condição. Então pode categoricamente afirmar que E��⃗ (r⃗)= −∇φ(r⃗) onde φ é o potencial elétrico O potencial gerado por uma carga pontual Q. φ(r⃗)= 1 4πε� Q R onde R = �R��⃗ � = ��r⃗− r′��⃗ �� ∇ × E��⃗ = 0 Primeira lei de Maxwel da eletrostática Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 13 Prof. Neri Alves E��⃗ (r⃗)= −∇φ(r⃗) E��⃗ (r⃗)= −∇� 1 4πε� Q R � E��⃗ (r⃗)= − 1 4πε� Q∇ � 1 R � ∇� 1 R � = − R� R� = − R��⃗ �R��⃗ � � E��⃗ (r⃗)= 1 4πε� Q R��⃗ �R��⃗ � � Que é o campo de uma carga pontual. Exercícios 1) Ache a força F�⃗ entre duas cargas q e Q =1C separadas por r=1m. Discuta apropriadamente sobre o valor encontrado. 2) Duas pequenas esferas condutoras, idênticas possuem cargas de 2,0 x 10-9C e - 0,5x10-9C respectivamente. Quando estiverem separadas por 4cm, qual será a força entre elas? Se forem postas em contato e então separadas por 4 cm, qual será a força entre elas? 3) Suponha que há três cargas localizadas como descrito a seguir: uma carga de 1μC que está localizada na origem; uma carga -2 μC que está localizada no eixo dos x em x=4cm e uma carga de 3 μC localizada no eixo dos y em y=5cm. A) Ache a força na carga de 3 μC; b) Ache o campo na posição onde está localizada a carga de 3μC. 4) Duas partículas, cada uma de massa m e com carga q, estão suspensas de um ponto comum, por cordas de comprimento l. Determine o ângulo θ que a corda forma com a vertical. 5) (a)Ache o campo elétrico (magnitude e direção) a uma distância z, acima do ponto médio entre duas cargas iguais, conforme mostra a figura. Confira se os resultados levam ao valor esperado quando z>>d. (b) Ache o campo elétrico a uma distância z, acima do ponto médio entre duas cargas iguais, considerando agora que a carga q do lado direito foi trocada por uma carga –q. Notas de aulas de eletromagnetismo 3a Aula- “Diferença de potencial “ 14 Prof. Neri Alves 6) Cargas pontuais de 3x10-9C estão situadas em três vértices de um quadrado de 15 cm de lado. Determine o módulo, a direção e o sentido do campo elétrico no vértice vazio do quadrado. 7) Mostre que ∇�R��⃗ � = ���⃗ ����⃗ � = R� . 8) Mostre que ∇ � ����⃗ � = − �� ����⃗ � �. 9) Mostre que dr )r(Fd r r )r(F . 10) É dada uma linha de carga infinitamente longa, com densidade uniforme de carga λ por unidade de comprimento. Por integração direta, determine o campo elétrico a uma distância r da linha. 11) Uma linha de carga com densidade uniforme de carga λ por unidade de comprimento se estende ao longo do eixo dos x positivos. Por integração direta, determine o campo elétrico a numa posição a no eixo positivo. 12) O campo elétrico, )r(E , de uma distribuição de carga )'r( , é proporcional a 'dv 'rr )'rr)('r( V 3 . Usando a(s) relação(ões) adequada(s) de operadores demonstrar que 0 E , onde V é o volume ocupado pelas cargas. 13) Uma linha de carga de densidade linear de carga, constante, λ, (coulombs/metros) se estende ao longo do eixo dos y de 0 até L. Ache o campo na posição ao longo do eixo de x positivo. 14) Uma linha semi-infinita com densidade linear de carga λ se estende ao longo do eixo y positivo. Ache o campo elétrico na posição ao longo do eixo x. 15) Repita o calculo do problema anterior para o caso em que a linha de carga se estende de -∞ até +∞ no eixo y.
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