Exercício Aula 2

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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO
Aula 2
	
		
	 
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		1.
		Como críticas à escola do Planejamento, uma das escolas de planejamento estratégico definidas por Mintzberg, podemos citar, EXCETO:
	
	
	
	
	
	As organizações continuam tendo dificuldades para enfrentar problemas não previstos no planejamento estratégico. 
	
	
	O excesso de detalhes e formalidades estabelecidos para a elaboração do planejamento estratégico torna esse processo lento e o distancia do processo criativo e inovador que deve existir na formulação de estratégias.
	
	
	A formalização do processo é restrita ao desenvolvimento do planejamento estratégico. 
	
	
	A utilização dos seus preceitos por empresas de grande porte e multinacionais.
	
	
	Ainda são elaboradas estratégias que não condizem com a realidade organizacional. 
	
	
		2.
		Carlos foi selecionado pela empresa em que trabalha para determinar qual escola de pensamento estratégico descrita por Mintzberg deverá ser utilizada na formulação das estratégias da empresa. Sabendo que a empresa deseja adotar como critério a concepção da estratégia como um processo formal conduzido por um departamento criado para esse fim , em qual escola se enquadra esse modelo?
	
	
	
	
	
	Escola Ambiental
	
	
	Escola do Planejamento
	
	
	Escola Empreendedora 
	
	
	Escola do Design 
	
	
	Escola do Posicionamento 
	
	
		3.
		As escolas do pensamento estratégico que surgiram a partir de um estudo realizado por Henry Mintzberg e seus colaboradores, podem ser agrupadas em função do caráter prescritivo ou descritivo que possuem. Qual das escolas abaixo está enquadrada como de caráter descritivo e prescritivo ao mesmo tempo?
	
	
	
	
	
	Posicionamento 
	
	
	Design 
	
	
	Ambiental
	
	
	Cognitiva 
	
	
	Configuração
	
	
		4.
		Como críticas à escola do Posicionamento, uma das escolas de planejamento estratégico definidas por Mintzberg, podemos citar, EXCETO:
	
	
	
	
	
	Formulação das estratégias por meio de cálculos e modelos teóricos, inibindo a criatividade e o aprendizado.
	
	
	Sua abordagem restrita. 
	
	
	Ser voltada para grandes empresas, com maior poder de mercado, maior influência política e fraca concorrência. 
	
	
	Seu direcionamento para os aspectos econômicos e quantificáveis, em detrimento do social, político e não quantificáveis. 
	
	
	Elaboração das estratégias a partir da sua posição na indústria e no mercado a qual pertence. 
	
	
		5.
		Lino foi selecionado pela empresa em que trabalha para determinar qual escola de pensamento estratégico descrita por Mintzberg deverá ser utilizada na formulação das estratégias da empresa. Sabendo que a empresa deseja adotar como critério a concepção da estratégia como um processo a partir da reação as forças advindas das oportunidades e ameaças à organização, em qual escola se enquadra esse modelo? 
	
	
	
	
	
	Escola do Posicionamento 
	
	
	Escola Empreendedora
	
	
	Escola do Planejamento 
	
	
	Escola do Design 
	
	
	Escola Ambiental
	
	
		6.
		Nivaldo foi selecionado pela empresa em que trabalha para determinar qual escola de pensamento estratégico descrita por Mintzberg deverá ser utilizada na formulação das estratégias da empresa. Sabendo que a empresa deseja adotar como critério a concepção da estratégia como um processo a partir de um líder visionário, em qual escola se enquadra esse modelo?
	
	
	
	
	
	Escola do Design 
	
	
	Escola Ambiental 
	
	
	Escola do Planejamento 
	
	
	Escola Empreendedora
	
	
	Escola do Posicionamento 
	
	
		7.
		As escolas do pensamento estratégico que surgiram a partir de um estudo realizado por Henry Mintzberg e seus colaboradores, podem ser agrupadas em função do caráter prescritivo ou descritivo que possuem. Qual das escolas abaixo está enquadrada como de caráter prescritivo? 
	
	
	
	
	
	Empreendedora 
	
	
	Configuração 
	
	
	Design
	
	
	Cultural
	
	
	Cognitiva 
	
	
		8.
		Como críticas à escola do Design, uma das escolas de planejamento estratégico definidas por Mintzberg, podemos citar não considerar, EXCETO:
	
	
	
	
	
	A possibilidade de situações incertas. 
	
	
	A participação de outros atores, além do principal executivo da organização, na formulação das estratégias. 
	
	
	A flexibilidade para que as estratégias sejam articuladas
	
	
	A influência da estrutura organizacional sobre a estratégia. 
	
	
	A formulação de estratégias de forma parcialmente intuitiva pelo principal executivo da organização.