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15/02/2017 BDQ Prova http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=649&turma=751397&topico=764497&shwmdl=1 1/3 CEL0354_EX_A1_201508181251_V1 CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 Exercício: CEL0354_EX_A1_201508181251_V1 Matrícula: 201508181251 Aluno(a): ANA PAULA DA SILVA Data: 15/02/2017 12:20:57 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201508292330) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) A função primordial do processo de avaliação "tanto em relação à leitura quanto em relação à escrita" é: favorecer ao professor o discernimento sobre que notas e conceitos atribuir aos alunos. assegurar o controle sobre as condições de estudo dos alunos frente aos conteúdos vistos. permitir o acompanhamento sistemático, pela gestão escolar, do progresso dos alunos. possibilitar um conhecimento mais global acerca do processo de ensino/aprendizagem. permitir o uso de instrumentos de medida mais exatos quanto à eficácia do ensino. Gabarito Comentado 2a Questão (Ref.: 201508292323) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) O ensino de língua portuguesa, conforme as orientações oficiais mais recentes, deve priorizar: o domínio da nomenclatura e das classificações morfossintáticas, a fim de se dominar a gramática da língua. o estudo, numa visão interativa e funcional, de todos os usos ¿ orais e escritos ¿ da língua, expressos em gêneros textuais. a análise das diferentes escolas literárias, visando trazer para o público exemplos de uma língua portuguesa culta. a normapadrão da língua portuguesa, com o objetivo de se alcançar no Brasil um uso exemplar dessa língua. a exploração da oralidade formal, a fim de se preservar a qualidade lingüística do idioma brasileiro. 3a Questão (Ref.: 201508291902) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) O objetivo do ensino da língua portuguesa é formar um cidadão com posicionamento crítico, responsável e construtivo a partir da utilização de sua língua materna nas várias situações sociais e culturais (formal e informal). Assinale o item que melhor completa a frase abaixo: Para que esse objetivo seja alcançado, é necessário que o professor... 15/02/2017 BDQ Prova http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=649&turma=751397&topico=764497&shwmdl=1 2/3 seja um leitor competente de jornais, revistas, obras literárias, assim como ter acesso aos meios eletrônicos de informação,além de dominar o conteúdo dos usos linguísticos textuais e gramaticais; frequente todos os espaços culturais que sua cidade natal ofereça e, principalmente, da capital do seu estado; domine somente as técnicas e teorias do ensino da língua além dos conteúdos a serem trabalhados; desenvolva sua linguagem oral através da participação de debates emseminários sobre o ensino da língua portuguesa. projete em seu planejamento a ida com os alunos ao cinema e teatro duas vezes por semana, promovendo análise e debate sobre o tema abordado; 4a Questão (Ref.: 201508292302) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) A Revista Nova Escola, nº 225, do mês de setembro de 2009, trouxe uma reportagem especial sobre "o Ensino Fundamental de 9 anos" na página 58, ressaltando que os objetivos do 1º ano, na disciplina de Língua Portuguesa é: A) Escutar ativamente uma exposição; B) Comunicarse por meio da fala, ouvindo com atenção e adequando a linguagem a situação; C) Conversar num grupo, expressar sentimentos, idéias e opiniões; D) Relatar acontecimentos e expor o que se sabe sobre os temas estudados. Está(ão) correta(s ) apenas a(s ) afirmativa(s): Todas as letras Somente as letras A e D Letras A, B e D Apenas a letra A Apenas a letra C Gabarito Comentado 5a Questão (Ref.: 201508464164) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) O principal objetivo da disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa é: Contribuir para que o aluno utilize de sua língua materna, sem observar as diferentes variantes presentes na cultura. Promover a compreensão das diferenças culturais de classe social, de crenças, de sexo, de etnia, de dialetos nos municípios e estados brasileiros . Promover o aprendizado da escrita correta, padrão, sem que os alunos mantenham contato com outras culturas. Contribuir para que o professor utilize somente o uso da língua padrão em sala de aula. Promover a interação entre os alunos para que tenham uniformidade no uso da língua falada. Gabarito Comentado 6a Questão (Ref.: 201508444779) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) O trabalho com a língua portuguesa nas salas de aula tem sido revisto nos últimos anos. Saise de uma visão centrada no ensino da gramática para uma visão que deve privilegiar os usos da linguagem e focar na leitura e na escrita. Considerandose essas premissas, qual das afirmativas a seguir está INCORRETA? Atualmente exigemse níveis de leitura e escrita diferentes e muito superiores aos que satisfizeram as 15/02/2017 BDQ Prova http://estacio.webaula.com.br/salaframe.asp?curso=649&turma=751397&topico=764497&shwmdl=1 3/3 demandas sociais até bem pouco tempo atrás. Cabe à escola pensar em alternativas de trabalho com a Língua Portuguesa, embora se saiba que fala e escrita não são atividades comunicativas e nem práticas sociais. A escola precisa rever as práticas de ensino que tratam a língua como algo sem vida e os textos como um conjunto de regras a serem aprendidas. O objetivo da escola é ampliar as competências e habilidades nos usos da língua. Os índices brasileiros de repetência nas séries iniciais estão diretamente ligados à dificuldade que a escola tem de ensinar o aluno a ler e a escrever. Gabarito Comentado 7a Questão (Ref.: 201508811925) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) De que maneira o professor pode aprimorar o seu conhecimento e perceber que a língua portuguesa não está dissociada de seu mundo: Através da falta de leitura de clássicos. Percebendo que a leitura e outras formas de contato com a língua devem ser uma constante em sua vida. Não comprando livros; sem formar, em casa, como uma pequena biblioteca particular. Aprimorando o conhecimento linguístico apenas com o uso da gramática normativa. Não tendo, em seu cotidiano, espaços para a leitura. Gabarito Comentado 8a Questão (Ref.: 201508291672) Fórum de Dúvidas (1) Saiba (0) A respeito do papel do professor no ensino da língua materna dentro dos atuais objetivos que recomendam os PCN´s, a única opção INCORRETA é: Levar o aluno à participação integral no mundo letrado como exercício de cidadania no mundo contemporâneo. Compreender o papel fundamental do domínio da Língua Portuguesa, oral e escrita, como instrumento de interação social, nas mais diversas situações da vida. Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na produção textual, levando em consideração somente os princípios que regem a gramática normativa do registro considerado padrão. Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na produção textual em várias modalidades de gêneros discursivos, levando em consideração as variantes dos dialetos . Formar o cidadão com plena competência linguística na comunicação oral, na compreensão da leitura e na produção textual em várias modalidades de gêneros discursivos, levando em consideração os aspectos psicolinguísticos e sociolinguísticos. Gabarito Comentado
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