linguistica 4

Prévia do material em texto

Disciplina: CEL0582 - LINGUÍSTICA II 
	Período Acad.: 2017.1 EAD (G) / EX
	
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3).
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	
		1.
		Segundo Chomsky, uma criança de aproximadamente 5 anos já é considerada um "adulto linguístico". Sobre o processo de aquisição da linguagem é correto afirmar que
I- irá variar em virtude da nacionalidade da criança, pois as etapas no processo de aquisição são diferentes em função da região em que a criança nasça.
II- dependerá do tipo de aparato genético da criança, pois cada ser humano nasce com habilidades diferentes para desenvolver uma língua.
III- acontecerá, normalmente, desde que a criança não tenha nenhuma patologia e esteja exposta a uma língua natural.
A partir da análise das proposições acima, pode-se afirmar que
		
	
	
	
	
	I, II e III estão corretas.
	
	
	I e II estão corretas.
	
	 
	Somente III está correta.
	
	
	Somente I está correta.
	
	
	Somente II está correta.
	 Gabarito Comentado
	
	
		2.
		Ao analisar a dicotomia saussuriana língua e fala em relação à questão a competência/desempenho estabelecida por Chomsky é INCORRETO afirmar que:
		
	
	
	
	
	O desempenho, por estar relacionado ao comportamento do indivíduo, deve ser estudado pela psicologia.
	
	
	Para Chomsky, ser competente linguisticamente significa saber se comunicar em sua língua materna.
	
	
	O desempenho é um equivalente do conceito de fala de Saussure.
	
	 
	A Competência de Chomsky equivale ao conceito de língua de Saussure e desempenho equivale ao conceito de fala.
	
	
	Chomsky considera que a linguística, como ciência, deve contemplar em seus estudos a questão da competência linguística.
	
	
	
		3.
		Assumindo o ponto de vista racionalista, os Gerativistas acreditam que as crianças associam os princípios que trouxeram na Gramática Universal aos parâmetros da língua a qual foram expostos e criam as regras da Gramática Particular.
I. A competência é o uso concreto que o falante faz da língua em situação real de comunicação.
II. A estrutura FAZI demonstra a criatividade da linguagem humana: a criança assumiu I como morfema de passado a partir de verbos como BEBI, COMI.
III. Todo ser humano, a menos que possua algum problema patológico, é competente linguisticamente.
A  partir de sua leitura,
		
	
	
	
	
	todas estão corretas.
	
	
	somente III está correta.
	
	 
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	somente I está correta.
	
	
	
		4.
		Para Chomsky, o objeto de estudo da Linguística deve ser a competência, que é o conhecimento linguístico
		
	
	
	
	
	posto em uso.
	
	 
	internalizado do falante.
	
	
	aprendido na escola.
	
	
	consagrado pela norma culta.
	
	
	adquirido a partir do ambiente.
	
	
	
		5.
		Com o gerativismo, a língua deixa de ser analisada como um comportamento socialmente condicionado e passa a ser analisada como uma faculdade mental. Considerando essa premissa, qual das alternativas a seguir, está INCORRETA?
		
	
	
	
	
	No processo de aquisição da sua língua natural, a criança cria formas não consagradas pelos seus usuários como 'FAZI' em 'Eu já fazi isso'.
	
	 
	Chomsky considera que a mente humana é composta por sistemas cognitivos, organizados em módulos e a faculdade da linguagem está em um desses módulos.
	
	 
	Graças as desempenho, os falantes apresentam um conhecimento limitado de seu sistema linguístico.
	
	
	Há um componente genético inato, específico para desenvolver uma língua natural e ele pode ser observado na criatividade da linguagem adquirida pelas crianças.
	
	
	As crianças percebem como a língua a qual foram expostas funciona e captam aquilo que é regular em seu sistema linguístico.
	
	
	
		6.
		A Teoria Gerativista se desvincula da visão Estruturalista porque os estruturalistas estudavam palavras isoladas. Assim, ele inicia um estudo com o objetivo de explicar o que é necessário para que um falante produza todas as frases de sua língua. Considerando esse fato, leia as afirmativas a seguir:
 I. A competência gramatical é o conhecimento que têm os falantes/ouvintes da língua e da linguagem, independentemente de qualquer informação extralinguística.
II.Através da competência linguística, teremos frases gramaticais (bem formadas sintaticamente) e agramaticais (com problemas sintáticos e, portanto, não pertencentes à língua.
 III. Gramaticalidade é um conceito que define as sequencias que pertencem ou não à língua. A partir de sua leitura, estão corretas:
		
	
	
	
	 
	Somente III.
	
	 
	I, II e III.
	
	
	Somente II.
	
	
	Somente I.
	
	
	Somente II e III.
	 Gabarito Comentado
	
	
		7.
		A teoria gerativista estuda a linguagem humana e busca através de suas pesquisas compreender as intuições que os falantes nativos de uma língua têm sobre as construções sintáticas que ouvem e produzem. Considerando essa premissa, análise as frases a seguir e marque a que apresenta uma afirmativa INCORRETA.
		
	
	
	
	
	A competência linguística é um conhecimento intuitivo e internalizado que temos sobre nossa língua.
	
	
	O desempenho é o uso que o falante faz de sua língua e está sujeito a fatores como cansaço, nervoso etc.
	
	 
	O desempenho permite que o indivíduo perceba se uma determinada sentença é gramatical ou agramatical, ou seja, se obedece ou não às regras de combinação do seu sistema linguístico.
	
	
	A competência linguística permite que os falantes apresentem um conhecimento ilimitado do seu sistema linguístico.
	
	 
	O desempenho do indivíduo representa a competência linguística colocada em uso.
	
	
	
		8.
		Chomsky considera que o comportamento linguístico humano é, na verdade, resultante de um dispositivo inato, de uma capacidade genética: é interno ao organismo humano. Analise as afirmativas a seguir considerando esse ponto de vista.
I. Crianças que vivem isoladas, como foi o caso de Genie, não desenvolvem uma língua natural: precisamos da dados para criar as regras de nossa língua.
II. Tudo na linguagem humana é baseado na imitação e na repetição: nosso comportamento linguístico é condicionado.
III. Embora a linguagem humana possua caráter biológico, é totalmente condicionada.
A partir de sua leitura,
		
	
	
	
	
	as afirmativas II e III estão corretas.
	
	 
	somente I está correta.
	
	
	somente II está correta.
	
	
	somente III está correta.
	
	
	as afirmativas I e II estão corretas.