LÍNGUA PORTUGUESA AULAS DE 1 A 5

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1a Questão (Ref.: 201512932084)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Imagine-se ouvindo um som sublime vindo de um concerto de piano, acompanhado de uma orquestra sinfônica. A música instrumental toma conta de todos os seus sentidos, transmitindo uma das mais belas sensações já sentidas. Essa situação apresentada seria um exemplo de:
		
	
	Linguagem verbal e linguagem não verbal
	 
	Linguagem não verbal
	
	Linguagem verbal
	
	Linguagem gestual
	
	Linguagem por meio de sinais.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201512935551)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
		Na aula 1, você estudou que a linguagem verbal utiliza as palavras para estabelecer a comunicação e que a  linguagem não verbal  não utiliza palavras, mas  expressões corporais e  gestuais, imagens, símbolos.  Assinale a alternativa que apresenta exemplo de linguagem não verbal:
	
		
	
	memorando.
	 
	emoticon.
	
	chat.
	
	carta.
	
	e-mail.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201512988161)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Quando produzimos um texto escrito formal, precisamos estar atentos para não produzir, em nosso texto, marcas da oralidade, ou seja, alguns aspectos da fala. Assinale a alternativa em isso acontece.
		
	
	Estou no segundo período do curso de Engenharia de Produção.
	
	Ela está cursando a sua segunda graduação.
	
	Lembro que os sinais de pontuação são recursos gráficos próprios da língua escrita.
	 
	Estamos muito contente porque vamo na praia. 
	
	Percebi, com as aulas, a importância do uso da pontuação nas frases.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201512931733)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Ser "poliglota na própria língua", como sugere o gramático Evanildo Bechara, é saber ADEQUAR os usos da língua às situações comunicativas.
 
Em uma viagem de ônibus, você encontra um amigo de longa data com quem tem intimidade. Ele se aproxima e você o cumprimenta assim: "Ilustríssimo, prazer em encontrá-lo. Por gentileza sente-se naquela poltrona que se encontra vazia. Qualquer coisa que precisar, pode se dirigir à minha pessoa. Será um prazer a mais atendê-lo. Tenha uma boa viagem, Ilustríssimo."
 
De acordo com a questão da adequação linguística e considerando a situação descrita, assinale a opção correta:
		
	
	Trata-se de uso de registro informal por estar direcionado a um amigo.
	
	Trata-se de registro formal utilizado adequadamente ao contexto em que os falantes se encontram.
	
	Trata de um registro informal por apresentar estruturas que marcam a oralidade.
	 
	Corresponde a um registro formal usado em um contexto inadequado.
	
	Corresponde a um registro coloquial mesclado de termos técnicos que dificultam a compreensão.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201512932768)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Em um e-mail para o chefe, João finalizou o seu texto com o seguinte encerramento:
 "Blz! Nós nos vemos, então, na reunião."
Ao analisarmos a sua produção, podemos dizer que João
		
	
	mostrou-se preocupado com abreviações indevidas.
	
	foi muito formal em todo o seu encerramento.
	 
	misturou usos dos registros formal e informal na língua.
	
	apresentou muita seriedade em seu texto.
	
	usou uma abreviação típica do Internetês, adequada ao contexto.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201512934906)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	A linguagem é o meio que se utiliza para exprimir ideias, desejos, sentimentos. A comunicação estabelece-se mediante o uso da linguagem verbal (uso de palavras) ou não verbal (sinais, imagens, expressão corporal, mimica). É portanto, a linguagem uma faculdade que possibilita ao homem exprimir estados mentais. De acordo com exposto acima assinale a opção INCORRETA:
		
	 
	A linguagem é apenas facultada as pessoas alfabetizadas.
	
	A linguagem desenvolve-se com base no uso de um sistema, um código de comunicação (a língua).
	
	A linguagem tem caráter universal.
	
	A linguagem utiliza-se da fala para transmitir pensamentos.
	 
	A linguagem verbal é constituída por um sistema de sinais convencionados.
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512931068)
	 Fórum de Dúvidas (4 de 11)       Saiba  (2 de 8)
	
	Quando há, na oração, um verbo que indica movimento, o correto é usar AONDE; mas se o verbo não indicar movimento, usa-se ONDE. Complete as frases com onde ou aonde: ________ está o meu vestido?  ________ eles querem chegar? ________ você vai, menina?
		
	
	Aonde, Aonde, Aonde
	
	Aonde, Aonde, Onde
	 
	Onde, Aonde, Aonde
	
	Aonde, Onde, Onde
	
	Onde, Onde, Aonde
	
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	 8a Questão (Ref.: 201512940292)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Assinale a frase em que está descrita uma mensagem estruturada em linguagem não verbal.
		
	
	O analista de sistemas redigiu, com poucas palavras, a mensagem do setor de planejamento.
	
	O representante da turma enviou mensagens, em palavras adequadas, sobre as dificuldades dos alunos na apreensão dos conteúdos.
	
	A mensagem do causador do acidente fazia acusações à vítima, usando palavras de baixo calão.
	 
	A mensagem sobre o rompimento do lacre de segurança do cofre foi transmitida pelos sinais sonoros e visuais desse alarme.
	
	A mensagem de uma única testemunha, em palavras inquestionáveis, convenceu o juiz sobre a responsabilidade do acusado.
	
	 1a Questão (Ref.: 201512933123)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Leia um trecho da música interpretada por Mc Ludimila, a seguir.
'Te ensinei certin / Te ensinei certin / Hoje tu tira onda porque eu te ensinei certin'
Verifica-se, no trecho da música acima, o emprego predominante de
		
	
	linguagem teórica.
	
	linguagem formal.
	
	linguagem culta.
	
	linguagem técnica.
	 
	linguagem coloquial.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201512936995)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A linguagem formal deve ser empregada em ambientes que exigem essa característica: relações de trabalho, entrevistas, congressos etc.  Nesse tipo de linguagem a norma culta indicada pela gramática normativa precisa ser empregada.  Na linguagem coloquial, esse rigor é facilitado pelo uso da linguagem popular . 
 
Marque a opção em que ambiente e linguagem estão corretamente indicados.
		
	
	(No gabinete do diretor) Oi, diretor.  Assim não dá.  A grana que estão me pagando termina no meio do mês.
	
	(Voltando de carona com um colega de trabalho)- Imagine o senhor que não consigo honrar minhas dívidas com o salário que recebo da empresa.
 
	
	-(Happy hour após o trabalho)- Fico agradecido a você.  Sua informação me valeu uma excelente promoção.
 
	 
	(Happy hour após o trabalho)  Valeu, cara.  A dica que tu me deu foi perfeita: a promoção é minha.
	
	(No departamento de RH)- Aê, a promoção sai ou não sai este mês?
 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201512932893)
	 Fórum de Dúvidas (11)       Saiba  (8)
	
	Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que
		
	
	jamais se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de algumaoutras formas de comunicação.
	 
	se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: portuguesa, inglesa, francesa etc.
	
	se utiliza de desenhos. Normalmente é encontrada em galerias de arte e museus.
	
	se utiliza apenas de códigos sonoros. Pode se manifestar por meio da música e sons em geral.
	
	se utiliza de outros códigos que não as palavras. Pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um olhar, da música etc.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201512988177)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Suponha um aluno se dirigindo a um colega de classe nestes termos:
"Venho respeitosamente solicitar-lhe que se digne emprestar-me o livro."
Esse uso formal é inadequado a esse contexto e essa atitude se assemelha à atitude do indivíduo que:
		
	
	põe terno e gravata para ir falar na Câmara dos Deputados.
	
	vai à audiência com uma autoridade de short e camiseta.
	
	vai ao Maracanã de chinelo e bermuda.
	 
	vai à praia tomar banho de mar de terno e gravata.
	
	comparece ao baile de gala trajando smoking.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512960791)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	"Uma coisa é escrever como poeta, outra como historiador: o poeta pode contar ou cantar não como foram, mas como deveriam ter sido, enquanto o historiador deve relatá-las não como deveriam ter sido, mas como foram sem acrescentar ou subtrair da verdade o que quer que seja."  [Miguel de Cervantes, escritor espanhol (1547 - 1616)].
Desde o século XVI, Cervantes já ressaltava que a escrita modela o texto de acordo com a necessidade e o interlocutor ao qual se destina. Assim, marque a opção CORRETA:
		
	
	A linguagem histórica dos pesquisadores não traduz a exemplificação correta da utilização dos aspectos denotativos da língua.
	 
	A adequação vocabular é fundamental para uma boa comunicação, pois permitirá uma boa compreensão pelo receptor da mensagem.
	
	O receptor deve adequar-se ao emissor de acordo com a linguagem por ele descrita.
	
	A linguagem poética e literária de Cervantes traduz a exemplificação correta da utilização dos aspectos conotativos da língua.
	
	O uso do estilo com excesso de abreviações, o famoso internetês, de tão comum já é aceito como norma pelos linguistas.
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512934916)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	Leia o texto:
Arapongas, 05 de Julho de 2013.
Prezado Sr. Silva,
como leitor assíduo da revista Saúde, em primeiro lugar, venho agradecer o benefício que os artigos publicados vêm proporcionando à minha família. Muitas das dicas fornecidas, conseguimos colocar em prática e, dessa forma, melhorando consideravelmente nosso bem estar. No último número da revista, lemos uma matéria sobre os perigos que o excesso de sal na alimentação pode provocar à nossa saúde. É fato que já tínhamos algum conhecimento sobre o assunto, porém, não em detalhes. Como nossa família está sempre em busca de uma vida mais saudável, desejamos, também, colocar em prática algumas destas dicas. Atenciosamente, Leitor.
Em diversas situações do cotidiano é necessário adequarmos nosso discurso ao ambiente e à situação comunicativa. Após a leitura, podemos afirmar que esta forma de comunicação é comum
		
	 
	entre pessoas que possuem um elevado grau de formalidade para efetiva comunicação.
	
	entre amigos mais íntimos, em uma comunicação informal.
	
	entre pessoas que se conheceram a pouco tempo, mas mantêm certa informalidade na comunicação.
	
	entre pessoas que possuem pouco grau de formalidade na comunicação.
	
	entre familiares e amigos em redes sociais.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512932305)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
	A expressão linguística pode se realizar em duas modalidades: a escrita e a fala. Tanto na língua falada quanto na escrita, verificamos diferentes graus de formalidade. Podem existir textos muito formais na língua falada e textos completamente informais na língua escrita. Isso significa que a língua varia de acordo com o lugar, com a situação comunicativa ou, até mesmo, com nosso interlocutor, a pessoa com quem falamos ou a quem escrevemos. Isso é o que chamamos de variação linguística e ela corresponde a diferentes realizações de uma mesma língua.
Assinale a única alternativa em que não ocorre o emprego de expressões coloquiais, informais.
		
	
	A gente achava tudo um horror.
	
	Nós, enquanto isso, continuaríamos condenados a dar duro oito horas por dia.
	 
	Os americanos, ano após ano, trabalham seis horas a mais em relação ao ano anterior
	
	Me informaram que o pessoal conseguiu se arranjar.
	
	Normalmente, após seis meses, todo aposentado sobe pelas paredes e implora para voltar a trabalhar.
	
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	 Gabarito Comentado
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	 8a Questão (Ref.: 201512931638)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 11)       Saiba  (6 de 8)
	
		Leia o texto a seguir.
         
           Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado nem à língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da linguagem em suas diversas situações de uso. Os textos dos gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo irreverentes e divertidos, pois usam, em algumas situações, o registro informal . São escritos em linguagem coloquial, ou seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/ informalidade  depende do estilo do receptor, do modo de veículo  e do objetivo a ser alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o texto publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/ COLOQUIAL:
 
		
	 
	De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).
	
	Se beber não dirija, vá de táxi!
	
	Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
	
	Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma consultoria de investimentos personalizada por telefone no horário que escolher.
	
	Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
	
	 1a Questão (Ref.: 201513043797)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Assinale a alternativa com verbo transitivo.
		
	
	A bomba explodiu.
	 
	O sorvete derreteu.
	
	A estrela brilha.
	
	O bebê dormiu.
	 
	A mãe ama o filho.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201512988212)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da preposição?  
		
	
	Lembra que chegou tarde?
	
	Lembrei aos melhores amigos que era meu aniversário.
	 
	Não nos esqueçamos de nossa origem.
	
	Esqueceram os convites em casa.
	
	Esqueci a data do evento.
	
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	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512934881)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Como vimos, as frases nominais são aquelas que comunicam uma mensagem sem a presença do verbo, e as frases verbais são as que comunicam a ideia com a presença do verbo. Assinale o item em que aparece uma frase verbal nos versos da música Fico Assim Sem Você de Claudinho e Buchecha.
		
	 
	Sou eu assim, sem você
	
	Piu-Piusem Frajola
	
	Avião sem asa
	
	Fogueira sem brasa
	
	Futebol sem bola
	
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	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512988716)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Leia a manchete a seguir:
Moradores viram avião com 54 pessoas cair, diz Indonésia
(Adaptado de http://www.folha.uol.com.br/)
De acordo com o conceito de transitividade verbal, um verbo transitivo é aquele que precisa de complemento, preposicionado ou não, e um verbo intransitivo é aquele que não precisa de complemento, mas pode vir acompanhado por um advérbio que indique tempo, lugar etc. Desse, modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os verbos VER e CAIR são intransitivos.
II. Os verbos VER e CAIR são transitivos.
III. O verbo VER é transitivo e o verbo CAIR é intransitivo.
IV. O verbo VER é intransitivo e o verbo CAIR é transitivo.
A partir de sua leitura,
		
	
	II e III estão corretas.
	 
	III está correta.
	
	IV está correta.
	
	II está correta.
	
	I está correta.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512940120)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Os verbos, em nossa língua, se flexionam quanto ao número, pessoa, tempo e modo. Entende-se por modo "as várias maneiras como podemos utilizar o verbo, dependendo da significação que pretendemos dar a ele" ( www.infoescola.com ). Identifique o modo verbal utilizado no texto abaixo:
Ferva dois copos e meio de água. Coloque o macarrão. Cozinhe durante três minutos. Adicione o tempero, e pronto.
		
	
	Gerúndio
	
	Indicativo.
	
	Subjuntivo.
	 
	Imperativo
	
	Particípio
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512932034)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Sabemos que as frases podem ser nominais - e não apresentarem verbo -  e verbais. - apresentam verbo em sua constituição.  Assinale a alternativa que apresenta apenas frases nominais.
		
	
	Basta! Saia agora, João!
	
	Silêncio! Fiquem quietos!
	 
	Socorro! Um rato!
	
	Não aguento mais você! Suma!
	
	Querida, cheguei! Onde está você?
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512940697)
	 Fórum de Dúvidas (3 de 9)       Saiba  (2 de 5)
	
	Sabemos que verbos TRANSITIVOS são aqueles que precisam de complemento, sejam eles os TRANSITIVOS INDIRETOS, que exigem complemento preposicionado, ou TRANSITIVOS DIRETOS, que exigem complemento sem preposição. Logo, marque a alternativa que indica um exemplo de VERBO TRANSITIVO INDIRETO:
		
	 
	Eu acredito em Deus.
	
	Joana está dormindo.
	
	Eduardo não suporta ver injustiça.
	
	Carlos morreu.
	
	Ana me abraçou.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201512931747)
	 Fórum de Dúvidas (6 de 9)       Saiba  (3 de 5)
	
	Na aula 2, você estudou que a frase pode ser nominal e verbal. Quando a frase é verbal, ela apresenta verbo. Assinale a alternativa em que a frase é verbal:
		
	
	Entrada somente com ingresso.
	 
	O rapaz é esperto.
	
	Atenção, por favor!
	
	Saída somente pelos fundos.
	
	Silêncio!
	
	 1a Questão (Ref.: 201512996130)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	A concordância nominal é a relação feita em gênero e número entre adjetivos (pronomes adjetivos, artigos, etc) e o substantivo ou pronome a que se referem. Sendo assim, quanto à concordância nominal, qual é a alternativa que está de acordo com a norma culta?
		
	 
	Aqueles casais estão separados há muito tempo.
	
	É bom a observação dos detalhes.
	
	Eu mesmo, disse ela, cuidarei disso.
	
	Seguem anexo três certidões.
	
	Será proibido a entrada aos retardatários.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201512934442)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Em nossa aula 3, estudamos, entre outros temas, a concordância verbal. Sabendo-se que os verbos se flexionam em número e pessoa para concordarem com o núcleo do sujeito das orações, assinale a opção em que temos um exemplo de concordância inadequada.
		
	 
	Já fazem muitos anos que não a vejo.
	
	Faz muitos anos que não a vejo.
	
	Pedro e Ana foram ao teatro.
	
	Todos se dispuseram ao trabalho.
	
	Havia muitas pessoas na festa.
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201512933216)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Estudamos que na CONCORDÂNCIA NOMINAL o adjetivo, em função do predicativo, deve concordar no plural.
Então assinale a opção em que a frase está adequada quanto à concordância nominal.
		
	
	Maneco e Chica caminhavam amuado, lado a lado.
	 
	O agricultor e sua esposa ficaram desconfiados.
	
	Fizemos o primeiro e o quinto problema.
	
	Julguei-os capacitado, o aluno e a aluna.
	
	Tenho o réu e seu comparsa como mentiroso.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201512931496)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Considere esta sentença: "A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem às ruas sem proteção policial."
Agora, aponte uma das opções oferecidas que corrija, adequadamente, a falha de concordância verbal.
		
	 
	A grande dificuldade de muitas pessoas é de saírem às ruas sem proteção policial.
	
	A grande dificuldade de muitas pessoas serão de saírem às ruas sem proteção policial.
	
	A grande dificuldade de muitas pessoas foram de saírem às ruas sem proteção policial.
	 
	A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem as ruas sem proteção policial.
	
	A grande dificuldade de muitas pessoas são de saírem às ruas apesar de proteção policial.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201512931313)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Há muitos anos, o Brasil era um país predominantemente agrícola; as cidades eram bem menores. Não __________ luz elétrica, rádio, televisão, cinema, computadores, ônibus, avião e satélites.
A opção adequada para completar o trecho acima é:
		
	 
	havia
	
	podiam haver
	
	haviam
	
	podia existir
	
	existia
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201512931319)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 3)       Saiba  (2 de 3)
	
	Entendemos que o verbo está conjugado no presente do modo indicativo quando indica o momento atual. Assinale, então, a opção em que a frase está adequada quanto ao tempo verbal presente do indicativo:
		
	 
	Roberta é boa aluna, muito dedicada.
	
	A escola ficava perto de nossa casa, mas, ainda assim, eles pegaram condução.
	
	O cachorro estava com raiva, pois não tinha sido vacinado.
	
	Nós fomos ao encontro, pois tivemos muito trabalho.
	
	Eu gostei muito do filme, mas eles ficaram muito decepcionados com o final.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512934734)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	A reportagem de um jornal publicou, com erro de concordância verbal, a seguinte notícia:
"De acordo com o órgão, já foi cancelado o pagamento de mais de 500 benefícios...".
A opção que apresenta o texto acima redigido com a correta concordância entre o sujeito é:
		
	
	"...já foi cancelado o pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	 
	"...já foram cancelados os pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	
	"já foi cancelados os pagamentos de mais de 500 benefícios..."
	
	"...já foi cancelado os pagamentos de mais de 500 benefícios...""já foram cancelados o pagamento de mais de 500 benefícios..."
	
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	 8a Questão (Ref.: 201512931323)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 3)       Saiba  (1 de 3)
	
	Haver e fazer são equivalentes em "Há dez anos trabalho aqui" e "Faz dez anos que trabalho aqui". Nesse sentido, de tempo ocorrido, não podem ser usados no plural.
A alternativa correta em relação ao uso desses verbos é:
		
	 
	Havia alguns anos que não encontrava meu amigo.
	
	Estão fazendo cinco meses desde que partiu.
	
	Devem haver pelo menos cinquenta minutos que estou à sua espera.
	
	Haviam horas que nós esperávamos por você.
	
	Fazem cinco anos que estão casados.
	
	 1a Questão (Ref.: 201512934131)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Assinale a alternativa em que o emprego da vírgula está INCORRETO:
		
	
	O Sindicato dos Metalúrgicos de Rio Grande, que representa os trabalhadores, promete mobilizações para que a Petrobras garanta novas obras para o porto gaúcho.
	
	Sem dúvida, o recurso mais importante para o enriquecimento do vocabulário é a leitura.
	
	Os Lusíadas, que é um poema épico, narra as grandes navegações portuguesas.
	 
	O ministro , disse aos empresários, que a inflação vai cair.
	
	Ideias, como dizia Silveira Martins, não são metais que se fundem.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201512932729)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Sabemos que o uso da vírgula é importante no processo de construção do sentido do texto. Compare os enunciados abaixo:
I- Cuide do problema pessoal!
II- Cuide do problema, pessoal!
 
Ao compararmos os dois enunciados, o uso da vírgula, em II,
		
	
	causou uma má interpretação da mensagem.
	 
	promoveu um outro sentido ao enunciado.
	
	apresentou uma estrutura incomum na língua.
	
	tornou-se inadequada à norma culta.
	
	gerou ambiguidade na mensagem apresentada.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201512998231)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Os sinais de pontuação marcam o ritmo de um texto, através de pausas e entonações e conferem à linguagem escrita uma maior clareza, coesão e coerência. Marque a alternativa com a pontuação correta:
		
	
	Os meninos esperavam, inquietos, o resultado, da prova.
	
	Inquietos, os meninos, esperavam o resultado da prova.
	 
	Inquietos, os meninos esperavam o resultado da prova.
	
	Os meninos, esperavam inquietos, o resultado da prova.
	
	Os meninos, inquietos, esperavam o, resultado da prova.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201512931382)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	A vírgula pode ser usada para separar orações independentes. As orações independentes possuem seus próprios termos: sujeito, verbo, predicado,etc. Assinale a alternativa em que a vírgula foi utilizada para separar orações independentes:
		
	 
	Sei de seu esforço, continue avançando!
	
	Tenho muito trabalho, para fazer na parte da tarde.
	
	Cada aluno, tem a sua própria maneira de estudar.
	
	Não consigo, fazer a receita corretamente.
	
	Ela gosta, de viajar nas férias
	
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	 5a Questão (Ref.: 201512938102)
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	Como vimos, a vírgula é uma pequena pausa entre as frases ou entre termos de uma frase e não uma pausa para respiração. Ela tem a ver com o tamanho da frase e com a posição dos elementos na frase. Assinale a opção em que a alteração ou a eliminação da vírgula mudou o sentido da oração:
		
	
	Você não me conhece, sou amiga de José. Você não me conhece sou amiga de José.
	
	O gerente compareceu à reunião com duas secretárias. O gerente, com duas secretárias, compareceu à reunião.
	 
	Se você não sabe ainda, sou médico. Se você não sabe, ainda sou médico.
	
	Quando a crise chegou, estavam desprevenidos. Estavam desprevenidos quando a crise chegou.
	
	Pedro, João e Antônio não aceitaram a proposta. Não aceitaram a proposta Pedro, João e Antônio.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201512931368)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Devemos usar a vírgula para separar orações independentes. As orações independentes possuem sentido completo, sem a necessidade de complemento. Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta o uso da vírgula com orações independentes:
		
	
	O animal, é o melhor amigo do homem.
	
	As aulas, ajudam aos alunos na realização da prova.
	
	A loja abre, domingos e feriados.
	
	Voltamos tarde, da escola sem fazer os trabalhos.
	 
	Fizemos as malas, viajamos cedo.
	
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	 7a Questão (Ref.: 201512933838)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	De acordo com as regras de virgulação, a vírgula deve ser usada para separar nomes próprios nas datas. Assinale a opção INCORRETA quanto a esse uso da vírgula.
		
	 
	Rio de Janeiro, 20 de março, de 2000.
	
	Florianópolis, 3 de junho de 2005.
	
	Curitiba, 15 de setembro de 2001.
	
	São Paulo, 1 de maio de 2010.
	 
	Rio, 2 de agosto de 2005.
	
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	 8a Questão (Ref.: 201512998237)
	 Fórum de Dúvidas (0)       Saiba  (0)
	
	Em nossa aula 4, vimos que a vírgula deve ser empregada para isolar o vocativo, exatamente como ocorre na oração
 'Meu amigo, o que aconteceu?'.
Assinale a opção em que verificamos, do mesmo modo, um vocativo isolado por vírgula.
		
	
	Ela, que já foi minha amiga, faltou ao evento.
	 
	Menina, não faça isso.
	
	Sei que a verdade aparecerá, no futuro.
	
	Eu saí, ontem à noite.
	
	Ana, Tereza, Marcia e Paulo estiveram na festa.
	
	 1a Questão (Ref.: 201512931397)
	 Fórum de Dúvidas (2 de 2)       Saiba  (1 de 1)
	
	A crase é um acento grave que marca a união de duas vogais idênticas, representando um único som. Sendo assim, marque a alternativa em que a crase está empregada de forma correta:
		
	
	Sua fama é igual à dele.
	 
	Sempre vamos à praia no verão.
	
	Voltei cedo, mas retornarei à visitar Pedro.
	
	Vou à seu trabalho pela manhã.
	
	Julia irá à pé e não de carro.
	
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	 2a Questão (Ref.: 201512931388)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	As palavras antídoto ,ângulo, abóbora são acentuadas, pois apresentam a antipenúltima silaba como tônica. Sendo assim, assinale a alternativa que complementa essa definição:
		
	
	Todas são oxítonas e são acentuadas.
	
	Todas as palavras são paroxítonas e são acentuadas.
	
	Todas se iniciam com vogais e são acentuadas.
	
	Todas as são terminadas em vogais e, portanto, acentuadas.
	 
	Todas são proparoxítonas e, portanto, são acentuadas.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201512931946)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
		
	
	Você não me ama, porquê?
	
	Eis a razão porquê te chamei.
	
	Porque está triste?
	
	O menino estudou muito por quequeria tirar uma boa nota.
	 
	Por que você não me ama?
	
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	 4a Questão (Ref.: 201512932761)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Tendo em mente a diferença entre MAS (= ideia de oposição) e MAIS (= ideia de quantidade), assinale a alternativa que completa, adequadamente, as lacunas do enunciado abaixo.
Mariana sempre come _______ carboidrato e _________ proteína do que deveria, ______ consegue emagrecer mesmo assim.
		
	
	mas/mais/mas
	 
	mais/mais/mas
	
	mais/mas/mais
	
	mas/mas/mais
	
	mais/mais/mais
	
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	 5a Questão (Ref.: 201512998418)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Aponte a alternativa que registra, respectivamente, o porquê de as palavras VOCÊ e PATRIMÔNIO serem acentuadas.
		
	
	paroxítona terminada em E; proparoxítona.
	
	monossílaba tônica terminada em E; oxítona terminada em O.
	
	proparoxítona; proparoxítona.
	
	oxítona terminada em E; oxítona terminada em ditongo.
	 
	oxítona terminada em E; paroxítona terminada em ditongo.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201512932731)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Quais as formas que completam, pela ordem, as lacunas das frases seguintes? Estamos ....... poucas horas da cidade ....... que vieram ter, ....... tempos, nossos avós.
		
	
	à, a, a
	 
	a, a, há
	
	há, à, há
	 
	a, à, há
	
	há, a, a
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201512938125)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	A língua escrita requer muita atenção por parte do redator, principalmente nos ambientes em que a formalidade, ou a correção são fundamentais para a comunicação. Uma das manchetes a seguir teve a acentuação de uma de suas palavras propositalmente alterada. Assim, assinale a opção em que há um erro de acentuação.
		
	
	Governo pede a brasileiros economia de água e luz. (O Globo)
	
	BR 101: concessionária cobra pedágio, mas deixa pista ceder. (Folha da Manhã)
	
	Aluno é expulso por causa do chulé. (Notícias Populares)
	 
	Polícia na cracôlandia é aprovada por 82 por cento da população. (Folha de São Paulo)
	
	O país unido contra a violência aos animais. (Diário de Pernambuco)
	
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	 8a Questão (Ref.: 201512933060)
	 Fórum de Dúvidas (2)       Saiba  (1)
	
	Uma das regras de acentuação gráfica diz que as paroxítonas são acentadas quando terminarem em ditongo. Portanto, marque a alternativa em que TODAS as palavras devam receber acento por conta do princípio citado.
		
	
	giboia - reu - aneis - tedio
	
	ideia - fugidia - sadia - horario
	 
	ministerio - falatorio - ginasio - colegio
	
	serio - caustico - gratuito - historia
	
	orgão - regua - radio - meio