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AV EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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Avaliação: CEL0502_AV_201202389201 (AG) » EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201202389201 - MICHELLE ESTEFANIA MOREIRA DOS REIS 
Professor: KARINA LUCIA GARCIA MANTOVANI Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 5,5 Nota de Partic.: 2 Data: 03/06/2014 17:55:02
1a Questão (Ref.: 201202629925) Pontos: 1,5 / 1,5
A insatisfação gerada por uma série de situações, como o crescimento desordenado das cidades, a exclusão social, 
o autoritarismo, a ameaça nuclear, os desastres ambientais resultantes da ação humana, entre outros problemas, 
provocou o que?
Resposta: O uso desordenado do meio ambiente, causando assim muita poluição, desmatamento e falta de cuidado 
com um bem necessário. Não soube usar de forma satisfatória as necessidades atuais de maneira a não prejudicar 
as necessidades das gerações futuras.
Gabarito: Fez com que fosse se reunindo cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, 
à qualidade de vida e à cidadania, onde ao longo da década de 1960, ocorreram manifestações populares em 
diversos países.
2a Questão (Ref.: 201202629988) Pontos: 1,5 / 1,5
O Tratado de educação ambiental para as sociedades sustentáveis e responsabilidade global, consignado no Fórum 
Internacional de Organizações Não-Governamentais (ONGs) e Movimentos Sociais, por ocasião da Conferências das 
Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, em 1992 (Rio-92), propôs princípios para o 
desenvolvimento de um roteiro básico para o planejamento e avaliação de projetos em educação ambiental. De 
acordo com as diretrizes desse documento, o planejamento de projetos em educação ambiental se apresenta com 
quais características? 
Resposta: Com caracteristicas inovadoras, nas quais os planejamentos deverão apresentar concepção dos projetos, 
avaliações de impactos, localização dos empreendimentos e medidas mitigadoras.
Gabarito: Deve ter enfoque interdisciplinar e holístico, ser um ato político, facilitar a cooperação mútua e equitativa 
nos processos de decisão, potencializar o poder das diversas populações na condução de seus próprios destinos e 
na resolução de conflitos de maneira justa e humana. Deve ainda estimular a adoção de projetos que formem 
sociedades socialmente justas, sustentáveis e ecologicamente equilibradas 
3a Questão (Ref.: 201202496448) Pontos: 0,5 / 0,5
Pelo fato da Ecologia ser uma ciência multidisciplinar, ela admite diversas conotações, envolvendo aspectos 
existenciais, físicos, relacionais, políticos, entre outros. À luz desta observação, é correto afirmar que:
Ecologia "da alma" sugere cuidados especiais com a respiração, alimentação, movimento.
Ecologia da "relação com o outro" valoriza a forma de gestão do espaço comum. 
Página 1 de 4BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
Ecologia "da relação com a ambiente construído" envolve questões relacionadas à insalubridade, a 
reciclagem de produtos industriais, controle de enchentes, entre outros. 
Ecologia "política" implica na valorização existencial.
Ecologia "do corpo físico" valoriza a dinâmica de grupo, as relações interpessoais e as transpessoais.
4a Questão (Ref.: 201202496489) Pontos: 1,0 / 1,0
As ONGs são conhecidas por suas ações em diversificados temas, incluindo questões ambientais, indígenas, negros, 
mulheres, extrativistas, entre outros. Analisando as frases abaixo, é correto afirmar que: 
1 - As ONGs primam por sociedades justas e igualitárias. 
2 - As questões humanas devem ser tratadas separadamente das questões ambientais. 
3 - Os segmentos marginalizados pela ordem social não representam uma ameaça para o equilíbrio socioambiental. 
Nenhuma está correta
1 e 2 estão corretas
Todas estão corretas
Somente 1 está correta
1 e 3 estão corretas
5a Questão (Ref.: 201202667927) Pontos: 0,5 / 0,5
Pode-se considerar como objetivo(s) da Gestão Ambiental: I - Prevenir a degradação ambiental. II - Corrigir os 
processos de deterioração do ambiente. III - Propiciar um bom uso dos recursos naturais. IV - Controlar o capital 
obtido com a venda de produtos retirados do ambiente.
Somente a alternativa I está correta 
Somente as alternativas I, II e III estão corretas
Somente a alternativa III está correta 
Somente as alternativas II e III estão corretas 
Somente as alternativas I e IV estâo corretas 
6a Questão (Ref.: 201202460563) Pontos: 0,0 / 0,5
Qual dos acontecimentos internacionais relacionados a reuniões ambientais, propôs medidas concretas e acordos 
para solucionar os problemas ambientais e de desenvolvimento?
Rio + 10
Organização das Nações Unidas
Eco-92 
Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente realizada em Estocolmo
Comissão Brundland
7a Questão (Ref.: 201202460562) Pontos: 0,5 / 0,5
No meio ambiente, as instituições e órgãos governamentais não se competem:
Realizar e financiar pesquisas científicas
Página 2 de 4BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
Acompanhar e monitorar projetos realizados em APAs
Incentivar setores privados para a elaboração de projetos em gestão ambiental.
Ajudar em propagandas políticas para partidos ambientalistas
Gerenciar unidades de conservação
8a Questão (Ref.: 201202662516) Pontos: 0,0 / 0,5
Assinale a afirmativa incorreta:
A resolução dos problemas socioambientais também se localiza no campo político e social, na superação da 
pobreza.
A educação ambiental nada mais é do que a própria educação, com sua base teórica determinada 
historicamente e que tem como objetivo final melhorar a qualidade de vida ambiental da coletividade e 
garantir a sua sustentabilidade.
A educação ambiental não pode ser reduzida a uma simples visão ecologista, naturalista ou conservadora 
pois deve trabalhar para a legitimidade social.
No final do milênio, a sociedade industrial moderna não somente consome recursos naturais renováveis a 
uma velocidade maior do que requer o planeta para sua natural reposição, mas, além disso, gera 
desperdícios em um nível superior do que precisa para sua natural reciclagem.
É necessário gerar uma globalização com ética, ou seja, com menos violações dos direitos humanos; com 
equidade, que implique maior disparidade dentro das nações e entre elas. 
9a Questão (Ref.: 201202629958) Pontos: 0,0 / 0,5
O monitoramento do estado em que se encontram as populações de fauna e flora de uma determinada área 
natural, num período de tempo o mais dilatado possível, e sob uma metodologia padronizada. Mediante sua 
implementação pode-se manter atualizada uma base de dados (sobre as mudanças na abundância dos seres vivos 
e as mudanças na estrutura e na composição das populações), identificar alterações nos parâmetros estudados, e 
determinar em que fase do ciclo vital das espécies de organismos vivos estudados ocorrem as mudanças. Diz 
respeito a:
Programa de Acompanhamento Biológico 
Programa de Controle de poluição
Programa de acompanhamento socioeconômico
Programa de Controle de Impacto
Programa de Monitoramento de Plano de Ação
10a Questão (Ref.: 201202485360) Pontos: 0,0 / 1,0
Ao aumentar o preço do meio ambiente, pela via da aplicação de um imposto, a conduta de produtores e 
consumidores mudará, produzindo-se:
Um uso economicamente ideal dos recursos naturais 
Maior economia dos recursos financeiros 
Um uso ambientalmente ideal dos recursos naturais 
Menor consumo real 
Um uso socialmente ideal dos recursos naturais 
Período de não visualização da prova: desde 30/05/2014 até 16/06/2014.
Página 3 de 4BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp
Página 4 de 4BDQ Prova
09/07/2014http://bquestoes.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview_aluno.asp

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