TEORIAS DA LINGUAGEM 1e 2 unidades

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TEORIAS DA LINGUAGEM
Langue – parole – formas de uso da língua.
O signo – relação triádica;
Signo (1º) – Objeto (2º) – Interpretante (3º)
Ícone – Um signo que é determinado por seu objeto dinâmico em virtude de sua natureza interna. (PIERCE)
- Há uma relação de semelhança, de similaridade. 
Ex: Foto, Gravura, Pintura...
Índice – Um signo determinado por seu objeto dinâmico em virtude da relação real que mantém com ele. (PIERCE)
- Há uma relação direta de continuidade, signos reais.
Ex: Fumaça – Fogo; Sirene – Atenção; Vermelho – Paixão. 
 - 
 CHUVA
EU
AQUI São expressões dêiticos – índice –símbolo convencionado 
ISTO (Elemento que tem por objetivo localizar o fato no tempo e espaço sem definí-lo. Alguns pronomes demonstrativos podem ser expressões dêiticas bem como certos advérbios.)
Símbolo – Um signo que é determinado por seu objeto dinâmico no sentido no qual ele será identificado. (PIERCE)
- Há uma relação convencional, continuidade instituída.
Representação convencional
 Ex: Natal AMOR 
Línguas – Inglês; Português; Mandarim...
O Estruturalismo
Transcendendo a linguagem.
Saussure introduz o conceito ao definir a linguagem como uma instituição e a palavra (fala) como um ato individual.
Como instituição, a língua é um sistema (estrutura) organizado de signos que exprime ideias a partir de códigos.
A noção de que a estrutura é subjacente à ação passou a ser utilizado em outras áreas, com destaque para a antropologia a partir das ideias de Claude Lèvi-Strauss.
A Estrutura
A língua é a linguagem menos a fala, um conjunto de hábitos linguísticos que permitem a compreensão.
Língua = Linguagem – Fala
Linguagem = Língua + Fala
Fala = Linguagem – Língua
Dicotomia – Compreende-se a ideia de estrutura de Saussure a partir das dicotomias (dualidades) que aponta no estudo da língua.
Significado x Significante
Langue x Parole
Diacronia x Sincronia
Paradigma (sistema) x Sintagma
Denotação x Conotação (valor do signo não-saussuriana) não veio de Dicotomias Saussurianas 
Significado x Significante
Significado (sentido, conceito)
Diacronia – Observa a língua através dos tempos (sucessividade)
Sincronia – Estuda a linguagem em um determinado momento (simultaneidade) [A variação temporal não é importante].
Paradigma – (Sistema x Sintagma) – Saussure chamou de relações associativas o que Hajemslev conceituou de paradigma. É o conjunto de unidades suscetíveis de aparecer em um mesmo contexto.
O paradigma (relação associativa) é uma relação in absentia (em ausência).
O Sintagma é uma relação in praesentia (em presença).
O sintagma materializa na frase os termos presentes no paradigma.
Ex: João é frio / João é bonito/ João é feio [materialização] - Ãojo é cadeira - [ não materialização]
A língua dá possibilidades para o paradigma somente por situação
- Paradigma – referências, base, modelo
Denotação x Conotação
A denotação consiste em utilizar o signo no sentido próprio e único, que não permite mais de uma interpretação.
A conotação consiste em atribuir novos significados ao valor denotativo do signo.
Ex: Maria ouviu um grito
“Um grito de café fresco surgia na cozinha” – Lispector
Denotar – indicar
Conotar – atribuir novo sentido
Ex: As coisas velhas estão no porão.
“Eu acho coisas no meu sonho. No rico porão do sonho” - Adália Prado
A opção pragmática
A morfologia ocupa-se das condições de estruturas da parte significante dos signos – das regras que determinam suas possíveis variáveis., estrutura das palavras.
A sintaxe trata das relações que as unidades constroem no enunciado. Seu ponto de partida é a combinação de forma livres, que segue dois princípios fundamentais: o da sucessão e a linearidade
Estrutura das frases.
A semântica é o estudo dos significados, se ocupa da significação ou dos sentidos veiculados pela linguagem/ relações de significação.
A pragmática estuda os enunciados reais, o uso ao invés do significado. O estudo do desempenho e não da competência. Intenções dos usuários no contexto extralinguístico.
Ex: José sempre diz palavrões ao jogar cartas com os amigos. / José nunca diz palavrões quando vai à igreja.
CAMPOS DA PRAGMÁTICA: Estilística, Psicolinguistica, Análise do discurso.
Competência pragmática: Capacidade de compreender as intenções do locutor.
Alguns autores: John Langshaw Austin (precursor); Wittgeistein (jogos de linguagem); Habernas (agir comunicacional e agir estratégico).