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CCJ0053-WL-D-AMMA-08-Ação e Condições para o seu Exercício

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TEORIA GERAL DO PROCESSO.
Aula 8 – AÇÃO E CONDIÇÕES 
PARA O SEU EXERCÍCIO.
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
Conteúdo Programático desta aula
1. Ação: Conceito e natureza Jurídica.
2. Teorias.
3. Condições para o legítimo exercício do 
direito de ação.
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
Ação. Conceito. Natureza Jurídica. Teorias. 
Modernamente, a ação é compreendida como um direito publico, 
subjetivo, autônomo e abstrato de invocar o Estado a prestar a 
tutela jurisdicional.
Ao longo dos anos, diversas teorias tentaram explicar o fenômeno 
“ação”. As mais conhecidas são: teoria imanentista, concreta, 
abstrata e eclética (adotada no Brasil).
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
Condições para o legítimo exercício do direito de ação.
O art. 267, inciso VI, do CPC demonstra que, nestas plagas, foi adotada 
a teoria eclética, ao mencionar que para o exercício do direito de ação 
há a necessidade do autor alegar as suas condições, tais como a 
legitimidade das partes, o interesse processual e a possibilidade 
jurídica do pedido.
No processo penal, porém, já é muito freqüente apresentar uma 
quarta condição da ação, denominada “justa causa”, que pode ser 
compreendida como o suporte probatório mínimo a evidenciar a 
materialidade dos fatos e suficientes indícios de autoria. Esta condição 
é justificável justamente por resguardar a pessoa do denunciado, 
evitando-a de ficar na incômoda posição de denunciado sem que haja 
qualquer filtro da imputação que é apresentada pelo demandante.
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
Aspectos importantes sobre o presente tema.
 O demandante não precisa comprovar as condições da ação, bastando 
afirmar a presença das mesmas em sua petição inicial, o que coincide 
com os postulados da teoria da asserção;
 Por vezes, a análise da condição da ação pode gerar dúvidas se o 
processo deve ser extinto com ou sem resolução do mérito. Tudo 
dependerá se o magistrado se encontra ou não analisando as provas 
produzidas. Em caso afirmativo, a sentença é de mérito. Do contrário, a 
sentença será terminativa ao se limitar a reconhecer a ausência das 
condições da ação;
 As condições da ação podem ser enfrentadas a qualquer tempo, 
inclusive em grau recursal, mas desde que se trate de uma verificação 
hipotética daquilo que foi afirmado pelo demandante na petição inicial.
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
1ª Questão.
Em demanda promovida por Marcos em face de Associação dos 
Idosos Brasileiros, o juiz profere o despacho saneador afastando a 
preliminar de ilegitimidade passiva suscitada pela parte 
demandada. Pergunta-se: a) Se no curso do procedimento forem 
produzidas provas que demonstrem a ilegitimidade da parte, 
poderá o juiz proferir sentença definitiva de improcedência do 
pedido? Fundamente com a abordagem da Teoria Eclética do 
Direito de Ação e da Teoria da Asserção; b) A decisão do juiz que 
desacolhe a preliminar de ilegitimidade passiva levantada pelo 
demandado sofre os efeitos da preclusão se a parte supostamente 
prejudicada não impugná-la a tempo e modo devidos?
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
2ª Questão.
Fabrício promove uma demanda objetivando a cobrança de valores em 
face de Flávio. O réu, ao ser citado, apresenta contestação e suscita, 
em preliminar, a falta de interesse de agir do autor, eis que, até a 
presente data, a dívida questionada ainda não tinha vencido. Ocorre 
que, tão logo foi apresentada a peça de defesa, os autos seguiram 
conclusos ao magistrado, tendo neste ínterim ocorrido o vencimento 
do débito. Indaga-se: como o magistrado deverá proceder?
a) deverá julgar o pedido improcedente, pois as condições da ação 
devem ser analisadas no momento da propositura da demanda;
b) deverá designar uma audiência preliminar, para tentar viabilizar 
uma composição amigável entre as partes;
c) deverá permitir a continuidade do processo, uma vez que o 
vencimento da dívida no curso do processo tornaria a via eleita 
realmente adequada para o acolhimento da pretensão deduzida;
d) deverá reconhecer a ausência de uma das condições da ação e 
extinguir o processo sem resolução do mérito.
NOME DA AULA – AULA1
NOME DA DISCIPLINA
E chegamos ao fim da aula... 
Texto extraído do livro: HARTMANN, Rodolfo 
Kronemberg. Teoria Geral do Processo. Impetus, 2012.
S.A.C: www.rodolfohartmann.com.br

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