simulado 3

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Questão 1/2 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Considere o seguinte fragmento de texto:
“No Brasil, somente a partir do século XXI, juntamente com a elaboração de planos nacionais de desenvolvimento sustentável, iniciaram-se esforços para a construção de indicadores de sustentabilidade [ambiental]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FREITAS, C.M.; GIATTI, L.L. Indicadores de sustentabilidade ambiental e de saúde na Amazônia legal, Brasil. Cadernos de saúde pública [online], Rio de Janeiro, v. 25, n. 6, p. 1251-1266, jun. 2009 (link: www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-311X2009000600008. Acesso em 14 abr. 2016).
O texto acima aborda a questão dos indicadores ambientais. Tendo em vista o discutido em aula e os conteúdos do livro-base Gestão socioambiental no Brasil: Uma análise ecocêntrica, relacione cada indicador com sua respectiva definição:
1. Estabilidade do microclima.
2. Estabilidade do ciclo hidrológico e do clima regional.
3. Equilíbrio do sistema florestal.
4. Estabilidade da composição da atmosfera.
(   ) Está diretamente relacionado ao contexto de manutenção das vegetações.
(  ) Relaciona-se à concentração de poluentes, inversão térmica, queimadas etc.
(  ) Relacionado às mudanças de duração das estações, chuvas, temperaturas etc.
(  ) Relacionado às mudanças diurnas na umidade, radiação solar, ventos etc.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 4 – 2 – 3.
	
	B
	3 – 4 – 1 – 2.
	
	C
	4 – 3 – 1 – 2.
	
	D
	3 – 4 – 2 – 1.
	
	E
	4 – 2 – 3 – 1.
	1(D)
	2(C)
Questão 2/2 - Meio Ambiente e Sustentabilidade
Leia o trecho de texto a seguir:
“O conceito de precaução apresenta grande relevância na regulação ambiental em muitos países. Apesar da natureza ainda vaga da legislação, o princípio da precaução tem merecido alguma atenção recente no âmbito de quadros e modelos de interpretação econômica e da sua aplicação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GONÇALVES, V. B. O princípio da precaução e a gestão dos riscos ambientais: contribuições e limitações dos moldes econômicos. Revista Ambiente & Sociedade, São Paulo, v. XVI, n. 4, p. 121-140, out./dez. 2013. p. 121 (link: http://www.scielo.br/pdf/asoc/v16n4/08.pdf. Acesso em 09 maio 2016).
Estudamos em nossas aulas e no livro-base Gestão socioambiental no Brasil: Uma análise ecocêntrica as concepções sobre o princípio de precaução. Baseado nisso, leia as afirmativas abaixo e marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas:
I. (  ) O princípio de precaução foi criado, formalmente, no encontro internacional Rio+20, com o objetivo de garantir condições para lidar com eventuais riscos ainda não identificados.
II. (  ) Simplificando, o princípio de precaução prevê que sejam implementadas medidas preventivas de impactos ambientais, mesmo quando não tiver a certeza científica formal para tais procedimentos.
III. (  ) Na Conferência ocorrida no Rio de Janeiro em 1992 (Eco-92), foi apresentado o princípio de precaução como sendo uma alternativa de ação para garantir a prevenção de riscos que o meio ambiente possa estar suscetível.
IV. (  ) O princípio de precaução foi apresentado na Conferência do Rio de Janeiro – Eco-2012 - com o objetivo de legalizar as práticas preventivas sobre os impactos e danos ambientais futuros.
V. (  ) Devido ao cenário de degradação ambiental atual, os pesquisadores, preocupados com os impactos ambientais e os riscos para o futuro, apresentaram o princípio de precaução, que consiste na execução de etapas para prevenção dos riscos.
Agora, marque a sequência correta:
	
	A
	F – F – V – F – V.
	
	B
	V – V – F – F – V.
	
	C
	F – V – V – F – V
	
	D
	F – V – F – F – V.
	
	E
	V – V – V – F – V.
	1(D)
	2(C)