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Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade Federal Fluminense Curso de Licenciatura em Letras- UFF / CEDERJ Disciplina: PORTUGUÊS III Coordenador: EDILA VIANNA DA SILVA Ap 1 – 2016. 2 Aluno(a): _______________________________________________________ Polo: _______________________________ Matrícula ________________ Nota: _______________ Esta prova é composta de 6 questões. Leia-as atentamente antes de dar as respostas. Leia o fragmento de texto: “ A perder de vista, uma das áreas naturais mais importantes da Argentina, o Parque General San Martín tem [400 hectares de puro verde], [alamedas arborizadas], [mais de trezentas espécies de fauna e flora oriundas de diversos países do mundo].” (O Globo, Caderno Boa Viagem, p.12, 12 fev. 2015) Reconheça se as afirmativas a seguir são FALSAS ou VERDADEIRAS e justifique sua resposta: (2,0) a) as três unidades sintáticas destacados no texto formam uma sequência. b) a relação existente entre a forma verbal TEM e os sintagmas grifados é de subordinação? a) VERDADEIRA. As unidades relacionam-se pelo sentido, mas não exercem função entre si. Exercem a mesma função sintática em relação a um outro elemento da sentença. b) VERDADEIRA. As unidades contraem uma relação de dependência em relação à forma verbal TEM uma vez que desempenham a função de núcleos do objeto direto da referida forma. Pode-se afirmar que o texto é formado por uma única frase verbal. Concorda ou discorda? Justifique. (1,0) Concordo. A estrutura sintática tem sentido completo e se organiza em torno de verbos. De acordo com Bechara (1999:463), em “O turista percebe [que o Rio de Janeiro se preparou durante muito tempo para as Olimpíadas.]” a oração em destaque é um termo sintático da oração complexa “O turista percebe que o Rio de Janeiro se preparou durante muito tempo para as Olimpíadas.” Assim, conceitue a) oração complexa; É uma unidade sintática formada por orações que são dependentes sintaticamente uma da outra, de modo que uma é função sintática de outra. (1,0) b) identifique o termo sintático expresso pela oração destacada Trata-se do objeto direto da forma verbal “percebe”, que aparece na dita oração principal. (0,5) Marque as orações em destaque com [+ ou – encaixamento], considerando os traços que apresentem. (2,5) a) [Se o turista tiver disposição], poderá cruzar uma das menores rodovias federais do Brasil, a BR-363. [- encaixamento] b) Esperamos [que, em 20 anos, Fernando de Noronha esteja como hoje] [+ encaixamento] c) Os grupos deixam aquelas águas rasas [e retornam para a Vila do Trinta] [- encaixamento] d) A Trilha dos Abreus, [que tem sendas com vegetação de caatinga e cerrado], dá acesso a mirantes naturais. [- encaixamento] e) Para uma pessoa [que nunca teve essa experiência], Fernando de Noronha é única. [+ encaixamento] 5. Leia as transcrições do livro de Português III e, com base nos seguintes enunciados, faça o que se pede. (2,0) 5.1 “A correlação é uma construção sintática de duas partes relacionadas entre si, de tal sorte que a enunciação de uma, dita prótase, prepara a enunciação de outra, dita apódose.” (p. 107) 5.2 “... a correlação é de uso relativamente frequente quando se trata de emprestar vigor a um raciocínio..., e aparece principalmente nos textos enfáticos.” (p. 29) a) Explique a interdependência a que se alude em 5.1. Elas são interdependentes porque na primeira oração aparece uma palavra ou expressão que se conecta com outra da segunda oração. b) Compare os dois enunciados abaixo demonstrando o que se afirma em 5.2. O ecoturismo não só alivia as tensões cotidianas, mas também propicia o conhecimento de lugares nunca antes explorados. O ecoturismo alivia as tensões cotidianas e propicia o conhecimento de lugares nunca antes explorados. O par correlativo não só ... mas também - do primeiro enunciado - ligaos dois fatos expressos por orações (aliviar as tensões cotidianas e propiciar o conhecimento de lugares...) com a função discursiva de enfatizar o papel do ecoturismo. No outro enunciado, em que as orações são ligadas pelo conectivo E, apenas se acrescenta uma segunda informação à primeira. Para Garcia (1988: 24), as orações que integram o período abaixo seriam “falsas coordenadas”. Comente a posição do autor. (1,0) Comeu muito e passou mal. Embora reconheça a independência sintática das duas orações do período, Garcia classifica-as como falsas coordenadas, em função de sua dependência semântica (há entre os fatos expressos uma relação de causa e consequência).
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