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Prévia do material em texto

1 
Revisão 
Acentuação gráfica e emprego do hífen 8º e 9º anos 
 
Acentuação 
 
1. Assinale a opção CORRETAMENTE acentuada: 
a) Ela mantêm no sótão os três gatinhos de pelo cinzento. 
b) Ela mantém no sotão os três gatinhos de pelo cinzento. 
c) Ela mantêm no sotão os tres gatinhos de pêlo cinzento. 
d) Ela mantem no sotão os três gatinhos de pelo cinzento. 
e) Ela mantém no sótão os três gatinhos de pelo cinzento. 
 
2. Assinale a série em que todas as palavras estão acentuadas CORRETAMENTE: 
a) juíza – urubú – item – tórax 
b) ímã – virús – interíni – nínha 
c) polén – lons – paúl – bônus 
d) climax – saci – almôço – caráter 
e) amém – tríceps – jóquei – pôr (verbo) 
 
3. Assinale a opção que completa CORRETAMENTE a seguinte frase: 
 
Os pais ______ na TV que os desenhos animados ______ grande influência sobre 
seus filhos, mas ______, também, que faz parte da infância. 
 
a) vêm, tem, crêm 
b) veem, tem, creem 
c) vem, tem, creem 
d) veem, têm, creem 
e) vêm, têm, crêem 
 
4. Assinale a opção que apresenta o uso CORRETO do acento diferencial: 
a) O menino nervoso pára de repente. 
 
2 
b) Toda manhã, ela côa o café. 
c) Gosto de pêra madura. 
d) Preciso pôr as coisas em ordem. 
e) O pêlo do meu cachorro é macio. 
 
5. Assinale a forma INCORRETA quanto à acentuação: 
a) Eles leem o jornal todos os dias. 
b) As meninas têm muitos brinquedos. 
c) Os jovens crêem no futuro. 
d) Sempre que ando de ônibus, eu enjoo. 
e) Eu não tenho ideia do que ele fez. 
 
6. Assinale a opção que completa CORRETAMENTE as seguintes frases: 
 
I. Ele sempre ______ a calma. 
II. Os turistas ______ informações pela internet. 
III. As polícias civil e militar ______ nos motins do presídio. 
 
a) mantêm, obtém, intervém 
b) mantém, obtêm, intervêm 
c) mantêm, obtêm, intervêm 
d) mantém, obtêm, intervém 
e) mantém, obtém, intervém 
 
7. Assinale a opção INCORRETA quanto à acentuação: 
a) herói 
b) heroico 
c) jóia 
d) centopeia 
e) papéis 
 
 
3 
8. (Med. – Barbacena-MG) Assinale a opção em que todas as palavras são 
acentuadas pela mesma regra de “alguém”, “inverossímil”, “caráter”, 
respectivamente: 
a) hífen, também, impossível 
b) armazém, útil, açúcar 
c) têm, anéis, éter 
d) há, impossível, crítico 
e) pólen, magnólias, nós 
 
9. (FESP-SP) Assinale a opção em que as palavras devem ser acentuadas pelo 
mesmo motivo: 
a) também – refém 
b) velocidade – rubrica 
c) aniversario – fortuito 
d) fortuito - gratuíto 
e) ceu – tambem 
 
10. (Fuvest-SP) Assinale a opção em que todas as palavras estão CORRETAMENTE 
acentuadas: 
a) Tietê, órgão, chapéuzinho, estréia, advérbio 
b) fluido, anzóis, Tatuí, armazém, caráter 
c) saúde, melância, gratuíto, amendoim 
d) inglês, cipó, cafézinho, útil, Itú 
e) canôa, heroismo, crêem, Sergípe, bambú 
 
 
Respostas: 1-E, 2-E, 3-D, 4-D, 5-C, 6-B, 7-C, 8-B, 9-A, 10-B. 
 
 
 
 
 
 
4 
Emprego do hífen 
 
1. (TJ‐GO) Assinale a opção em que o hífen é usado CORRETAMENTE, conforme o 
Novo Acordo Ortográfico: 
a) Ele fez sua auto‐crítica ontem. 
b) Ela é muito mal‐educada. 
c) Ele tomou um belo ponta‐pé. 
d) Fui ao super‐mercado, mas não entrei. 
e) Os raios infra‐vermelhos ajudam em lesões. 
 
2. (ESAG‐TRE‐PR) Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao emprego do hífen: 
a) Pelo interfone, ele comunicou, bem‐humorado, que faria uma 
superalimentação. 
b) Nas circunvizinhanças, há uma casa malassombrada. 
c) Depois de comer a sobrecoxa, tomou um antiácido. 
d) Nossos antepassados realizaram vários anteprojetos. 
e) O autodidata fez uma autoanálise. 
 
3. (TJ‐DF) Assinale a opção INCORRETA quanto ao emprego do hífen, respeitando‐
se o Novo Acordo Ortográfico: 
a) O semi‐analfabeto desenhou um semicírculo. 
b) O meia‐direita fez um gol de sem‐pulo na semifinal do campeonato. 
c) Era um sem‐vergonha, pois andava seminu. 
d) O recém‐chegado veio de além‐mar. 
e) O vice‐reitor está em estado pós‐operatório. 
 
4. (ITA) Segundo o Novo Acordo Ortográfico, entre as palavras “pão duro” 
(avarento), “copo de leite” (planta) e “pé de moleque” (doce), o hífen é obrigatório: 
a) Em nenhuma delas. 
b) Na segunda palavra. 
c) Na terceira palavra. 
d) Em todas as palavras. 
 
5 
e) Na primeira e na segunda palavra. 
 
5. (TRE‐PE) Assinale a opção que preenche CORRETAMENTE as seguintes lacunas: 
 
Fez um esforço ______ para vencer o campeonato ______. 
 
a) sobreumano ‐ inter-regional 
b) sobrehumano ‐ inter-regional 
c) sobre‐humano ‐ inter‐regional 
d) sobrehumano ‐ inter‐regional 
e) sobre‐humano ‐ interegional 
 
6. (IMA‐MG) Suponha que você tenha de agregar o prefixo sub‐ às palavras que 
aparecem nas opções a seguir. Assinale aquela que tem de ser escrita com hífen: 
a) (sub) chefe 
b) (sub) entender 
c) (sub) solo 
d) (sub) reptício 
e) (sub) liminar 
 
7. (CEF) Assinale a opção em que todas as palavras estão grafadas 
CORRETAMENTE: 
a) autocrítica, contramestre, extra‐oficial 
b) infra‐assinado, infra‐vermelho, infra‐som 
c) semi‐círculo, semi‐humano, semi‐internato 
d) supervida, superelegante, supermoda 
e) sobre‐saia, mini‐saia, superssaia 
 
8. (ESA) Assinale a opção em que o uso do hífen está INCORRETO: 
a) infraestrutura ‐ super‐homem ‐ autoeducação 
b) bem‐vindo ‐ antessala ‐ contra‐regra 
c) contramestre ‐ infravermelho ‐ autoescola 
 
6 
d) neoescolástico ‐ ultrassom ‐ pseudo‐herói 
e) extraoficial ‐ infra‐hepático ‐ semirreta 
 
9. (AMAN) Assinale a opção INCORRETA quanto ao emprego do hífen: 
a) O pseudo‐hermafrodita não tinha infraestrutura para relacionamento 
extraconjugal. 
b) Era extraoficial a notícia da vinda de um extraterreno. 
c) Ele estudou línguas neolatinas nas colônias ultramarinas. 
d) O anti‐semita tomou um anti‐biótico e vacina antirrábica. 
e) Era um suboficial de uma superpotência. 
 
10. (NCE‐UFRJ) Assinale a opção INCORRETA quanto ao emprego do hífen: 
a) Foi iniciada a campanha pró‐leite. 
b) O aluno fez sua autodefesa. 
c) O contrarregra comeu um contra‐filé. 
d) Sua vida é um verdadeiro contrassenso. 
e) O meia‐direita deu início ao contra‐ataque. 
 
 
Respostas: 1-B, 2-B, 3-A, 4-E, 5-C, 6-D, 7-D, 8-B, 9-D, 10-C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte 
CALDAS, H. Português é lindo! Publicação: set. 2012. Disponível em: 
<http://helenaconectada.blogspot.com.br/2012/09/revisao-acentuacao-grafica-8os-e-9os.html>. 
Acesso em: 10 jul. 2015.

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