Buscar

Saúde Coletiva UNIDADE DE ENSINO 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 1 / U2S1 - Atividade Diagnóstica 
1 
Texto da questão 
Pode-se afirmar que muitos autores consideram esse teórico como percursor da 
Epidemiologia na Antiguidade. O nome dele é: 
Escolha uma: 
a. William Farr. 
b. John Snow. 
c. Hipócrates. 
d. Louis Pasteur. 
e. Galeno. 
2 
Texto da questão 
Muitos autores consideram John Snow o pai da epidemiologia, pois o mesmo: 
Escolha uma: 
a. Estudou a cólera, mapeando onde os doentes viviam e a fonte da água. 
b. Estudou a teoria miasmática que associava as doenças a má qualidade do ar. 
c. Introduziu registro de mortalidade e morbidade na Inglaterra e País de Gales. 
d. Estudou a tuberculose, isolando o agente causal. 
e. Estudou e avaliou a eficácia de tratamento para tuberculose. 
3 
Texto da questão 
Podemos afirmar que _______________ é considerado um dos expoentes da medicina 
social devido ao seu trabalho que relacionou as causas do tifo como sociais, políticas. 
Escolha uma: 
a. Robert Koch. 
b. Claude Bernard. 
c. Louis Villermé. 
d. Louis Pauster. 
e. Rudolph Virchow. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 1 / U2S1 - Atividade de 
Aprendizagem 
1 
Texto da questão 
Em meados do século, ______, _______ e_____ trouxeram importantes conhecimentos 
para Epidemiologia Clínica no controle das doenças infecciosas. 
Escolha uma: 
a. Claude Bernard, Louis Pasteur e Robert Koch. 
b. Hipócrates, Galeno e Avicena. 
c. William Farr, Engels Friederich e Claude Bernard. 
d. Engels Friederich, Rudolph Virchow e Robert Koch. 
e. Pierre Louis, John Graunt e Rudolph Virchow. 
2 
Texto da questão 
Era necessário um projeto de quantificação das enfermidades e surge a Estatística como 
pilar para a Epidemiologia, que nasce com os estudos de: 
Escolha uma: 
a. John Graunt, William Farr e Pierre Louis. 
b. John Graunt, William Farr e Louis Villermé. 
c. William Farr, Engels Friederich e Claude Bernard. 
d. Jonh Snow, Louis Pasteur e Willian Farr. 
e. Pierre Louis, John Graunt e Rudolph Virchow. 
3 
Texto da questão 
Na primeira década do século XXI, as pesquisas e práticas da Epidemiologia mantêm o 
foco: 
Escolha uma: 
a. Nos estudos ecológicos. 
b. Nas doenças infectocontagiosas. 
c. Na Epidemiologia Molecular. 
d. Na Epidemiologia Genética. 
e. Nas doenças não transmissíveis. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 2 / U2S2 - Atividade Diagnóstica 
1 
Texto da questão 
O método epidemiológico descritivo ao tentar responder à questão “onde, quando e sobre 
quem ocorre determinada doença?”, faz uso de: 
 
I. Variáveis geográficas (populacionais e ambientais). 
 
II. Variáveis de tempo. 
 
III. Variáveis de pessoas. 
Escolha uma: 
a. Se apenas I estiver correta. 
b. Se II e III estiverem corretas. 
c. Se I, II e III estiverem corretas. 
d. Se I e II estiverem corretas. 
e. Se I e III estiverem corretas. 
2 
Texto da questão 
Ao identificar que os acidentes de trabalho ocorrem com maior frequência no turno noturno 
em uma indústria, estamos nos referindo a variável: 
Escolha uma: 
a. Geofísica. 
b. Política-administrativa. 
c. De tempo. 
d. Geopolítica. 
e. De período. 
3 
Texto da questão 
As variáveis relacionadas às pessoas independem do tempo e do espaço, diferentemente 
das variáveis populacionais. As variáveis populacionais relacionam-se com as variáveis 
geográficas. Pode-se então afirmar: 
 
I. Que todo estudo que faz análise segundo sexo e idade está analisando variável 
relacionada a pessoa. 
 
II. Que os estudos que descrevem as características populacionais devem ser realizados 
sempre considerando população de espaço semelhante ou grupos homogêneos. 
 
III. As variáveis de pessoa podem ser usadas para contextos populacionais 
indistintamente. 
Escolha uma: 
a. Se apenas I estiver correta. 
b. Se apenas III estiver correta. 
c. Se apenas II estiver correta. 
d. Se I, II estiverem corretas. 
e. Se I e III estiverem corretas. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 2 / U2S2 - Atividade de 
Aprendizagem 
1 
Texto da questão 
O estudo descritivo é o primeiro passo em uma investigação epidemiológica. O que 
caracteriza o método empregado nos estudos descritivos? 
 
I. A descrição do perfil de saúde e doença considerando as variáveis tempo, espaço e 
pessoas. 
 
II. A descrição sobre a distribuição das doenças segundo as variáveis tempo, espaço e 
pessoas. 
 
III. A análise de associações entre exposição e fatores causais. 
Escolha uma: 
a. Se apenas I estiver correta. 
b. Se I e II estiverem corretas. 
c. Se I, II e III estiverem corretas. 
d. Se I e III estiverem corretas. 
e. Se II e III estiverem corretas. 
2 
Texto da questão 
As populações se diferenciam quanto ao local de moradia (urbana ou rural), estado civil, 
profissão, etnia e nível econômico. Estamos nos referindo a variáveis: 
Escolha uma: 
a. Político-administrativa. 
b. Geográficas. 
c. De tempo. 
d. De pessoas. 
e. Geopolíticas. 
3 
Texto da questão 
Os elementos da topografia, hidrografia, solo, fatores climáticos, fauna e flora nativas 
estão relacionados a qual variável? 
Escolha uma: 
a. De pessoas. 
b. Político-administrativa. 
c. Populacionais. 
d. Geopolíticas. 
e. Geográficas. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 3 / U2S3 - Atividade Diagnóstica 
1 
Texto da questão 
Qual é a contribuição dos estudos analíticos? 
Escolha uma: 
a. Fazer uma comparação entre exposições a fatores de risco e seus efeitos. 
b. Levantar pistas sobre fatores de risco relacionados a um desfecho. 
c. Testar hipóteses sobre a eficácia de recursos terapêuticos. 
d. Testar hipóteses sobre a eficácia diagnóstica e/ou preventivos. 
e. Descrever o perfil epidemiológico de uma população. 
2 
Texto da questão 
Os estudos descritivos se diferem dos estudos analíticos porque: 
 
I. Os estudos descritivos descrevem a situação de saúde da população e fazem a 
caracterização da doença, comparando grupos expostos ao risco. 
 
II. Estudos descritivos analisam a situação de saúde da população, segundo as variáveis 
de tempo, espaço e pessoas. 
 
III. Estudos analíticos fazem uma comparação entre as possíveis exposições a fatores e 
seus efeitos. 
 
Assinale: 
Escolha uma: 
a. Se apenas III estiver correta. 
b. Se apenas II estiver correta. 
c. Se II e III estiverem corretas. 
d. Se apenas I estiver correta. 
e. Se I, II e III estiverem corretas. 
3 
Texto da questão 
Ao definir o estudo como individuado observacional longitudinal prospectivo, estamos nos 
referindo a um estudo no qual: 
Escolha uma: 
a. O investigador seleciona indivíduos, divide-os em grupos expostos e não expostos ao 
fator de risco e os acompanha do período presente ao futuro. 
b. O investigador analisa um grupo de indivíduos doentes e os separa segundo a 
exposição a fatores de risco, analisando do momento presente ao passado. 
c. O investigador introduz um elemento em um agrupamento de pessoas e acompanha o 
efeito disso em um intervalo de tempo. 
d. O investigador acompanha um grupo de indivíduos selecionados segundo a exposição 
a fatores de risco em um único momento. 
e. O investigador introduz um elemento em um grupo de indivíduos e irá acompanhar ao 
longo do tempo seus efeitos. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 3 / U2S3 - Atividade de 
Aprendizagem 
1 
Texto da questão 
Os estudos epidemiológicos são estruturados conforme o tipo de unidade de investigação 
em: 
Escolha uma: 
a. Comunitário ou Clínico. 
b. Individuado e Agregado. 
c. Observacional ou Experimental. 
d. Transversalou longitudinal. 
e. Observacional ou Descritivo. 
2 
Texto da questão 
Os estudos descritivos analisam e descrevem a situação de saúde da população, com o 
objetivo de: 
Escolha uma: 
a. Testar e comprovar a eficácia de medidas preventivas. 
b. Testar hipóteses causais de doenças. 
c. Comparar a saúde da população segundo presença e ausência de fator de risco. 
d. Auxiliar no planejamento de ações e serviços de saúde. 
e. Comprovar a eficácia de procedimentos diagnósticos e terapêuticos. 
3 
Texto da questão 
Qual dos estudos citados a seguir acompanha e compara as possíveis exposições a 
fatores de risco e seus efeitos, o desfecho? 
Escolha uma: 
a. Coorte. 
b. Ensaio clínico e estudo de caso. 
c. Série de casos e estudo de caso. 
d. Ensaio clínico. 
e. Coorte e estudo clínico. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 4 / U2S4 - Atividade Diagnóstica 
1 
Texto da questão 
Os estudos analíticos caso-controle possuem como características: 
Escolha uma: 
a. Tanto o grupo caso quanto o grupo controle receberam intervenção (medicamentosa ou 
de procedimentos). 
b. Todos os indivíduos do grupo caso e do grupo controle apresentam as mesmas 
características, exceto quanto à presença de doença no grupo caso. 
c. Todos os indivíduos do grupo caso e do grupo controle são doentes. 
d. Tanto o grupo caso quanto o grupo controle serão expostos ao fator a ser estudado. 
e. Todos os indivíduos do grupo caso e do grupo controle foram expostos ao fator a ser 
estudado. 
2 
Texto da questão 
Os estudos caso-controle são caracterizados por: 
 
I. Serem indicados para investigar a associação causal em doenças comuns. 
 
II. Apresentar delineamento individuado, observacional, longitudinal, retrospectivo. 
 
III. Ter dificuldade na seleção de grupos controle. 
 
Assinale: 
Escolha uma: 
a. Se apenas a afirmativa II estiver correta. 
b. Se as afirmativas II e III estiverem corretas. 
c. Se apenas a afirmativa III estiver correta. 
d. Se apenas a afirmativa I estiver correta. 
e. Se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. 
3 
Texto da questão 
O estudo transversal se caracteriza por: 
 
I. Ter delineamento individuado, observacional, longitudinal. 
 
II. O fator e o efeito são analisados ao longo do tempo. 
 
III. Ser muito utilizado nas práticas de investigação em Saúde Coletiva. 
 
Assinale: 
Escolha uma: 
a. Se apenas a afirmativa I estiver correta. 
b. Se as afirmativas I, II e III estiverem corretas. 
c. Se apenas a afirmativa III estiver correta. 
d. Se as afirmativas II e III estiverem corretas. 
e. Se apenas a afirmativa II estiver correta. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 4 / U2S4 - Atividade de 
Aprendizagem 
1 
Texto da questão 
Os estudos transversais, também denominados de prevalência, possuem delineamento: 
Escolha uma: 
a. Individuado intervencional transversal. 
b. Individuado observacional transversal. 
c. Agregado observacional transversal. 
d. Agregado observacional longitudinal. 
e. Individuado observacional longitudinal. 
2 
Texto da questão 
O estudo caso controle se caracteriza por: 
Escolha uma: 
a. Ser de fácil execução, baixo custo e curta duração. 
b. Ser difícil para selecionar grupo de casos e elevado custo. 
c. Ser de fácil execução, porém, com elevadas perdas de participantes. 
d. Ser de fácil execução, baixo custo e apresentar viés de prevalência. 
e. Ser mais simples, porém de elevado custo e longa duração. 
3 
Texto da questão 
O estudo caso-controle tem seu delineamento metodológico individuado observacional 
longitudinal retrospectivo, o que significa dizer que: 
Escolha uma: 
a. Acompanha população acometida por uma doença em busca, no passado, de 
exposição a fatores de risco. 
b. Avalia uma amostra da população em um período de tempo. 
c. Acompanha grupo de indivíduos saudáveis em busca da exposição a fatores de risco. 
d. Compara grupo de indivíduos com uma doença e outro sem doença em busca, no 
passado, de exposição a fatores de risco. 
e. Avalia grupo de indivíduos em um único momento no passado. 
Saúde Coletiva / UNIDADE DE ENSINO 2 - Encontro 4 / U2 - Avaliação da Unidade 
1 
Texto da questão 
Na epidemiologia, é fundamental conhecer as circunstâncias nas quais o processo 
saúde−doença se desenvolve na população. Como, onde, quando e em quem a doença se 
manifesta? Existem regiões ou situações que propiciam maior ocorrência de casos no 
país? Para responder estas questões, muitas técnicas podem ser usadas, entre elas, o 
mapeamento com registros de cada caso e óbito permite conhecer a ocorrência de 
determinadas doenças. 
 
A técnica de pontilhamento e registros de casos e óbitos em mapas foi utilizada pela 
primeira vez por: 
Escolha uma: 
a. Galeno ao estudar a epidemia de cólera. 
b. Rudolf Virchow ao estudar a epidemia de cólera. 
c. John Graunt ao estudar a epidemia de cólera. 
d. John Snow ao estudar a epidemia de cólera. 
e. Robert Koch ao estudar a epidemia de cólera. 
2 
Texto da questão 
Os estudos observacionais permitem que a natureza determine seu curso, pois o 
investigador mede, porém não intervém. Esses estudos podem ser descritivos e analíticos: 
em um estudo descritivo, realiza-se a descrição da ocorrência da doença em uma 
população, sendo, frequentemente, o primeiro passo de uma investigação epidemiológica, 
enquanto no estudo analítico analisa-se com mais profundidade o estado de saúde e 
outras variáveis. 
 
No estudo sobre a epidemia de meningite meningocócica na década de 1970 no município 
de São Paulo, foi estudada a variação sazonal da doença, ou seja, verificou-se que a 
ocorrência da doença era maior em um período do ano, nos meses mais frios do ano. Qual 
variável foi analisada no estudo? 
Escolha uma: 
a. Variável relacionada à população. 
b. Variável relacionada às pessoas. 
c. Variável relacionada ao tempo. 
d. Variável relacionada à geografia. 
e. Variável relacionada ao espaço. 
3 
Texto da questão 
Estudos analíticos fazem uma comparação entre as possíveis exposições a fatores e seus 
efeitos, ou seja, a exposição de fatores de risco e a presença de doença. Portanto, esses 
estudos fazem associações causais. Estudos experimentais ou de intervenção envolvem a 
tentativa de mudar os determinantes de uma doença, tais como uma exposição, 
comportamento ou interromper o progresso da doença por meio da introdução de 
tratamento. 
 
O estudo de Framingham foi o primeiro a demonstrar a importância de alguns fatores de 
risco para o desenvolvimento de doença cardíaca e derrame cerebral. Neste estudo, foram 
inicialmente recrutados 5.209 moradores de Framinghan (cidade americana) saudáveis 
entre 30-60 anos para uma avaliação clínica e laboratorial intensa. Desde então, a cada 2-
4 anos, esta população e as gerações descendentes são reavaliadas cuidadosamente e 
acompanhadas em relação ao desenvolvimento de doença cardíaca. Este tipo de estudo 
se caracteriza por ser: 
Escolha uma: 
a. Analítico, observacional, longitudinal. 
b. Descritivo. 
c. Experimental-transversal. 
d. Experimental-longitudinal. 
e. Analítico, observacional, transversal. 
4 
Texto da questão 
Os estudos epidemiológicos são, em sua maioria, analíticos. Estudos descritivos 
constituem os primeiros passos para novos estudos epidemiológicos. Informações 
puramente descritivas, como aquelas fornecidas pelos estudos de série de casos que 
apresenta características de uma doença específica, mas não comparadas a uma 
população de referência, frequentemente estimulam o início de um estudo epidemiológico 
mais detalhado. 
 
O estudo que analisou a relação causal da talidomida com defeitos no corpo de bebês foi 
delineadoda seguinte forma: comparou crianças afetadas com crianças normais. Das 46 
mulheres que tiveram bebês com malformações típicas, 41 haviam tomado talidomida 
entre a quarta e a nona semanas de gestação, enquanto no grupo controle as 300 
mulheres que tiveram crianças normais não haviam ingerido essa droga neste período. O 
estudo citado é exemplo de um tipo de estudo: 
Escolha uma: 
a. Coorte retrospectiva. 
b. Descritivo. 
c. Caso-controle. 
d. Transversal. 
e. Coorte prospectiva. 
5 
Texto da questão 
Nos estudos epidemiológicos, é fundamental ter clareza a respeito das características da 
doença estudada, sinais, sintomas, fases da doença, evolução clínica e outras 
características que permitam classificar o indivíduo como doente. Da mesma forma, é 
imprescindível conhecer as características da exposição a fim de possibilitar a definição de 
quem são os indivíduos expostos ao fator a ser estudado. 
Nas epidemias, a população exposta geralmente não é conhecida, o que impede a 
aplicação de estudos de ________. Em situações como essa, especialmente quando os 
casos são identificados no início da investigação, temos os estudos tipo _________ como 
o delineamento de escolha para o estudo da associação entre determinada exposição e a 
doença de interesse. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. 
Escolha uma: 
a. coorte; transversal. 
b. caso-controle; transversal. 
c. coorte; coorte. 
d. coorte; caso-controle. 
e. caso-controle; coorte.

Outros materiais

Outros materiais