CASO CONCRETO NOVO3

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Plano de Aula: PLANO DE AULA 3 
PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO - CCJ0144 
Título 
PLANO DE AULA 3 
Número de Aulas por Semana 
Número de Semana de Aula 
3 
Tema 
A formação do indivíduo. Desenvolvimento humano. 
Objetivos 
Compreender como se constitui o indivíduo. 
Analisar a importância da interação social. 
Entender o desenvolvimento humano. 
 
Estrutura do Conteúdo 
Páginas do material didático que devem ser lidas antes da aula: p. 28 a 34. 
- Mitos sobre a formação do homem - apresenta a existência de três mitos filosóficos que influenciaram as 
Ciências Humanas sobre a formação do Homem, segundo José Bleger: o mito do homem natural, o mito 
do homem isolado e o mito do homem abstrato. 
- Formação do indivíduo - explica a importância do fato de desde o nascimento, os seres humanos vivem 
em curso de interação com os seus semelhantes em processo de interação social. 
- Desenvolvimento humano - caracteriza o desenvolvimento como um processo que tem início na 
concepção e só termina com a morte. O estudo do desenvolvimento hum ano é o conhecimento da história 
do homem desde o seu nascimento (mesmo antes dele), até a sua morte. Na verdade, é compreender o 
que ocorre em cada idade, cada fase da vida. 
- Teorias do desenvolvimento- apresenta algumas abordagens que parecem ser interessantes para a 
utilização em análises jurídicas, nesta área. 
O aluno deverá levar para esta aula o caso do Rey Ramos (encontrado no Material Didático customizado, 
até 2014, da disciplina Psicologia aplicada ao Direito) 
 
Aplicação Prática Teórica 
1- Marque a resposta correta: 
A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: 
a. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. 
b. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos 
afetivoemocional. 
c. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, intelectual, 
afetivoemocional e social desde o nascimento até a velhice. 
d. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a construção de 
seu conhecimento desde a infância até a vida adulta. 
e. Estudar o desenvolvimento do ser humano e sua personalidade na infância. 
2- Analise os itens a seguir, relativos à Psicologia do desenvolvimento. 
a. Segundo os estudos do desenvolvimento humano, o ambiente tem mais influência no 
desenvolvimento de um indivíduo do que a hereditariedade. 
( ) Certa ( ) Errada 
b. A psicologia do desenvolvimento restringe seus estudos aos processos de mudança no 
comportamento humano no decorrer da infância e da adolescência. 
( ) Certa ( ) Errada 
 
3- A Doutrina da Proteção Integral, presente no artigo 227 da República Federativa do Brasil, nos fala de 
uma integralidade da proteção de crianças e adolescentes e sua peculiar condição de sujeitos em 
desenvolvimento. Dito de outra maneira, se faz necessário a garantia do desenvolvimento 
BIOPSICOSSOCIAL de crianças e adolescentes, já que o cuidado assume um valor jurídico. A partir 
destes pressupostos, leia o seguinte caso concreto e responda o que se pede: 
Luiz e Raquel são casados. Luiz era caminhoneiro, autônomo e num acidente ficou tetraplégico. Raquel 
precisou manter a sua casa, já que a pensão recebida em função do acidente do marido não consegue 
manter os muitos tratamentos de Luiz e nem as necessidades da família. Na época do acidente de seu 
marido, ambos tinham um bebê de três meses de vida (Pedro). Raquel deu início a uma intensificação de 
seu trabalho como costureira autônoma, em sua casa. 
Raquel não tem condições financeiras de pagar uma babá e não há ninguém que a ajude nos cuidados 
com Pedro e com Luiz. Em função disto, deixa Pedro num “cercadinho” de madeira ao lado da cama de 
Luiz que emite sons ao sinal de algum perigo que Pedro possa ser vítima. E assim, levaram suas vidas 
numa teia peculiar de laços afetivos. Atualmente, Pedro tem dois anos e ainda não engatinha, 
apresentando um sério transtorno psicomotor em função de não ser estimulado a caminhar fora do 
“cercadinho”. Este atraso psicomotor foi notificado ao Conselho Tutelar que solicitou que a mãe 
estimulasse Pedro a caminhar. 
A partir do caso concreto em tela, faça uma análise que leve em conta o cuidado como valor jurídico, as 
funções do Conselho Tutelar e a Doutrina da Proteção Integral.