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Behaviorismo
“Desde pequeno, Fernando foi condicionado a sentir-se calmo ao estalar os dedos. Isso aconteceu quando ele associou o som da música e o ato de estalar os dedos antes de tocar violão com um sentimento de paz e segurança. Apesar de ter demorado algum tempo para que essa ligação se desenvolvesse, acabou por se formar uma relação entre estalar os dedos e a sensação de segurança. Agora, quando se sente pressionado ou estressado, basta estalar os dedos para se sentir mais calmo.”
 Com base no cenário acima, marque a alternativa correta:
a) A ação de estalar os dedos diz respeito ao estímulo incondicionado, aquele que originalmente não tem a ver com o comportamento.
b) O som da música do violão se refere ao estímulo condicionado, ao qual o sujeito reage com uma resposta reflexa inata.
c) A resposta incondicionada (resposta inata diante de um estímulo), nesse caso, é a ação de estalar os dedos.
d) A ação de estalar os dedos que, inicialmente era um estímulo incondicionado, ao ser associada com um estímulo condicionado, tornou-se um estímulo neutro.
e) A sensação de calma e segurança corresponde à resposta condicionada, aquela aprendida a partir da associação de estímulos. 
Sobre a Gestalt, é correto afirmar:
a) Os gestaltistas contestam a teoria estímulo -> resposta do Behaviorismo, levando em consideração a subjetividade do indivíduo. 
b) O fenômeno da percepção é norteado pela busca do fechamento, simetria e desregularidade dos pontos que compõem um objeto. 
c) Os gestaltistas estavam preocupados em compreender quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica. 
d) Os gestaltistas veem a aprendizagem como a relação entre o todo e a parte, onde a parte tem papel fundamental na compreensão do objeto percebido. 
e) Os gestaltistas acreditam na compartimentalização ao estudar o comportamento humano. 
Correlacione as fases do desenvolvimento infantil com suas respectivas características, de acordo com Freud. Em seguida, marque a alternativa correta:
1. Fase oral.
2. Fase anal.
3. Fase fálica.
4. Período de latência.
5. Fase genital.
( 2 ) A criança começa a ganhar autonomia. A zona erógena se concentra na região anal ou na mucosa intestinal. 
( 5 ) Se a criança teve um bom desenvolvimento da fase fálica, a libido vai ser redirecionada para um indivíduo fora da família. Caso contrário, podem ocorrer distúrbios de personalidade.
( 1 ) Nessa fase, a libido está associada ao processo da alimentação e contato humano, que vem associado ao ato de mamar.
( 3 ) A criança entra em constante competição pelo amor de seus pais. Tem-se o fenômeno conhecido como Complexo de Édipo.
( 4 ) A libido e o impulso sexual ficam meio que em repouso. A criança se volta para o mundo externo, passa a buscar novos ídolos e heróis fora de casa. 
1, 3, 2, 5, 4
2, 5, 1, 3, 4
4, 3, 1, 2, 5
3, 2, 5, 1, 4
2, 1, 4, 5, 3
De acordo com as teorias sobre a estrutura do aparelho psíquico, podemos afirmar:
a) O inconsciente é constituído por conteúdos reprimidos pela ação de censuras externas.
b) Os conceitos de Id, Ego e Superego dizem respeito à Primeira Teoria Sobre a Estrutura do Aparelho Psíquico, enquanto Inconsciente, Pré- Consciente e Consciente, correspondem à Segunda Teoria Sobre a Estrutura do Aparelho Psíquico. 
c) O Ego é o reservatório da energia psíquica, onde se “localizam” as pulsões. É regido pelo princípio do prazer. 
d) O id refere-se ao inconsciente, mas o ego e o superego têm, também, aspectos ou “partes” inconscientes.
e) O consciente é um regulador, na medida em que altera o princípio do prazer para buscar a satisfação, considerando as condições objetivas da realidade.