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* * Políticas Públicas e Organização da Educação Básica. Prof.: Jorge Magalhães * * Aula de Revisão – conteúdos das aulas 1 à 5. * * Aula 01- Introdução / O estado de Bem Estar social. as características gerais sobre a Europa e os Estados Unidos após a II Guerra Mundial, bem como do Estado de Bem-Estar Social. a Crise dos anos de 1970 e a reestruturação do Estado Capitalista. as mudanças políticas, econômicas, sociais e culturais ocorridas no mundo capitalista no final do século XX; * * Aula 02 - A Educação Através das Constituições Brasileiras. as relações entre a organização da educação básica e as constituições nacionais; os textos legais refletem a organização da sociedade brasileira; as políticas educacionais a partir do contexto histórico em que se inserem. as relações entre a organização e desenvolvimento da Educação Básica Brasileira e suas constituições * * Aula 03 - A PRIMEIRA LDBEN BRASILEIRA a primeira LDB foi o resultado dos embates entre setores antagônicos da sociedade brasileira; caracterizar as duas fases da elaboração da lei de diretrizes e bases; contexto histórico em que se desenrolam os debates para a construção da lei de diretrizes e bases; * * Aula 04 - As Reformas Educacionais da Ditadura Militar os objetivos da reforma educacional introduzida pela lei 5692;1º e 2º graus. os interesses presentes na reforma do ensino superior expressa na lei 5540. A lei 7044 de 1982. O fim da profissionalização compulsória no 2º grau. * * Aula 05 - A Educação na Carta Constitucional de 88: Tensões entre Público e Privado a promulgação é resultado do embate de diferentes forças, e que vai se expressar também no campo educacional; as principais questões estabelecidas para a educação, destacando os avanços e os problemas. a organização do ensino no país: a estrutura da educação básica brasileira.
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