GRAD20 SA UNI6 EX

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SOCIOLOGIA APLICADA
SOCIOLOGIA APLICADA
Graduação
EXERCÍCIOS
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SOCIOLOGIA APLICADA
U
N
ID
A
D
E 
6 CONCEITOS E EXPRESSÕES FREQÜENTES
UTILIZADAS PELA SOCIOLOGIA
1- Marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:
( ) A interação social é promovida através de uma ação orientada entre
pessoas ou grupos.
( ) A cooperação é um tipo de interação social da qual todas as sociedades
dependem para a sua manutenção.
( ) A competição é a luta que ocorre quando as pessoas tentam maximizar
suas vantagens a expensas dos demais.
( ) O conflito é um processo que revela a ausência de tensão entre os
indivíduos.
( ) A adaptação do indivíduo à sociedade envolve os aspectos temporário,
contínuo, permanente.
a) V, F, F, F, V.
b) F, F, V, F, V.
c) F, V, V, V, V.
d) F, V, V, F, V.
e) V, V, V, F, F.
2- É um tipo de processo social em que os indivíduos se ajustam formalmente
e exteriormente a uma sociedade.
a) Competição.
b) Conflito.
c) Cooperação.
d) Acomodação.
e) Exclusão.
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UNIDADE 6 - CONCEITOS E EXPRESSÕES FREQÜENTES UTILIZADAS PELA SOCIOLOGIA
3 – Analise a letra da música de Gonzaguinha, Comportamento Geral e marque a alternativa correta.
Você deve notar que não tem mais tutu
e dizer que não está preocupado
você deve lutar pela xêpa da feira
e dizer que está recompensado
você deve rezar pelo bem do patrão
e dizer: “tudo tem melhorado”
você merece, você merece
tudo vai bem, tudo legal
cerveja, samba, e amanhã, seu zé
se acabarem com teu carnaval?
você deve aprender a baixar a cabeça
e dizer sempre: “muito obrigado”
são palavras que ainda te deixam dizer
por ser homem bem disciplinado
deve pois só fazer pelo bem da nação
tudo aquilo que for ordenado
pra ganhar um fuscão no juízo final
e diploma de bem comportado
você merece, você merece
tudo vai bem, tudo legal
cerveja, samba, e amanhã, seu zé
se acabarem com teu carnaval?
(Gonzaguinha. Comportamento Geral. In: <http://www.musica.com/letras.asp?letra=23371>)
O afastamento ou a separação de parte ou do todo da personalidade em relação à realidade na qual o
indivíduo se insere é um processo que a sociologia denomina de:
a) assimilação.
b) cooperação.
c) alienação.
d) cidadania.
e) justiça social.
4- LETRA PARA UM HINO
é possível falar sem um nó na garganta
é possível amar sem que venham proibir
é possível correr sem que seja fugir.
Se tens vontade de cantar não tenhas medo: canta.
É possível andar sem olhar para o chão
é possível viver sem que seja de restos.
Os teus olhos nasceram para olhar os astros
se te apetece dizer não grita comigo: não.
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É possível viver de outro modo. É
possível transformares em arma a tua mão.
É possível o amor. É possível o pão.
É possível viver de pé.
Não te deixes murchar. Não deixes que te domem.
É possível viver sem fingir que se vive.
É possível ser homem.
É possível ser livre livre livre.
(Manuel Alegre - http://poemasdomundo.wordpress.com/tag/manuel-alegre/)
Numa perspectiva comprometida com a garantia dos direitos fundamentais, o poema remete ao conceito
de:
a) adaptação.
b) assimilação.
c) acomodação.
d) cidadania.
e) competição.
5 – Analise e responda a partir da estrofe apresentada:
[...]
Era uma vez um país
onde o pão era contado
onde quem tinha a raiz
tinha o fruto arrecadado
onde quem tinha o dinheiro
tinha o operário algemado
onde suava o ceifeiro
que dormia com o gado
onde tossia o mineiro
em Aljustrel ajustado
onde morria primeiro
quem nascia desgraçado.
[...]
(José Carlos Ary dos Santos – As portas que Abril abriu –
http://poemasdomundo.wordpress.com/tag/ary-dos-santos/)
O texto refere-se à impossibilidade de um convívio harmonioso entre as diferentes classes sociais. Portanto,
estamos falando de uma relação que se entende por:
a) mobilidade social.
b) antagonismo social.
c) cooperação.
d) interação social.
e) movimentos sociais.
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UNIDADE 6 - CONCEITOS E EXPRESSÕES FREQÜENTES UTILIZADAS PELA SOCIOLOGIA
6 – Relacione o poema com o que se pede:
[…]
Foi a força do Outono
mais forte que a Primavera
que trouxe os homens sem dono
de que o povo estava à espera.
Foi a força dos mineiros
pescadores e ganhões
operários e carpinteiros
empregados dos balcões
mulheres a dias pedreiros
reformados sem pensões
dactilógrafos carteiros
e outras muitas profissões
que deu o poder cimeiro
a quem não queria patrões.
Desde esse dia em que todos
nós repartimos o pão
é que acabaram os bodos
— cumpriu-se a revolução.
(José Carlos Ary dos Santos – As Portas que Abril abriu –
http://poemasdomundo.wordpress.com/tag/ary-dos-santos/)
O poema trata da Revolução de Portugal em 1974, que teve por objetivo derrubar o regime ditatorial
salazarista. Pode-se articulá-lo ao conceito de:
a) assimilação.
b) cooperação.
c) movimento social.
d) competição.
e) acomodação.
7- “Todos os homens nascem igualmente livres e independentes, têm direitos certos, essenciais e
naturais dos quais não podem, pôr nenhum contrato, privar nem despojar sua posteridade: tais são o
direito de gozar a vida e a liberdade com os meios de adquirir e possuir propriedades, de procurar obter
a felicidade e a segurança.” (DECLARAÇÃO dos Direitos da Virgínia, 1776)
Trata-se do artigo primeiro da Declaração de Direitos do Bom Povo de Virgínia, uma das treze colônias
inglesas na América. Essa declaração é de 12.1.1776, portanto, anterior, à Declaração de Independência
dos EUA. Ambas, contudo, inspiradas nas teorias ideológicas liberais que dominaram a Europa nesse
período. A idéia nele contida relaciona-se:
a) à assimilação.
b) à adaptação.
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c) à acomodação.
d) à cooperação.
e) aos direitos fundamentais.
8 - “[…] vamos é ser
 donos do nosso trabalhar
 em vez de andar para alugar
 com escritos na camisa
 e o dinheiro que desliza
 do salário para a despesa
 compro cama vendo mesa
 deito contas à pobreza [...]”
(De Coração e Raça, Sérgio Godinho –
http://www.portugal- linha.pt/literatura/25Abril/html)
O poema alude à idéia de:
a) justiça social.
b) acomodação.
c) mobilidade social.
d) interação social.
e) adaptação.
9 – Identifique e explique os três conceitos que estão relacionados ao de interação social.
10 – Tendo como base o fragmento do texto do Manifesto do Partido Comunista, de Karl Marx, relacione-
o com os conceitos de ‘consciência de classe’ e ‘alienação’.
Será preciso grande perspicácia para compreender que as idéias, as noções e as concepções, numa
palavra, que a consciência do homem se modifica com toda mudança sobrevinda em suas condições de
vida, em suas relações sociais, em sua existência social? Que demonstra a história das idéias senão
que a produção intelectual se transforma com a produção material? As idéias dominantes de uma época
sempre foram às idéias da classe dominante.
[...]
Portanto, nada há de espantoso que a consciência social de todos os séculos, apesar de toda sua
variedade e diversidade, se tenha movido sempre sob certas formas comuns. Formas de consciência
que só se dissolverão completamente com o desaparecimento total dos antagonismos de classes.
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UNIDADE 6 - CONCEITOS E EXPRESSÕES FREQÜENTES UTILIZADAS PELA SOCIOLOGIA