2016.1 Legislação Aplicada à Saúde e Segurança

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Legislação Aplicada à Área de 
Gestão de Saúde e Segurança do 
Trabalho 
Zilmara Peixoto Nakai 
Curso Técnico em Segurança do Trabalho 
Educação a Distância 
2016 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EXPEDIENTE 
 
 
Professor Autor 
Zilmara Peixoto Nakai 
 
Design Instrucional 
Deyvid Souza Nascimento 
Maria de Fátima Duarte Angeiras 
Renata Marques de Otero 
Terezinha Mônica Sinício Beltrão 
 
Revisão de Língua Portuguesa 
Eliane Azevedo 
 
Diagramação 
Klébia Carvalho 
 
Coordenação 
Manoel Vanderley dos Santos Neto 
 
Coordenação Executiva 
George Bento Catunda 
 
Coordenação Geral 
Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra 
 
 
Conteúdo produzido para os Cursos Técnicos da Secretaria Executiva de Educação 
Profissional de Pernambuco, em convênio com o Ministério da Educação 
 (Rede e-Tec Brasil). 
 
Abril, 2016 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
N163l 
 Nakai, Zilmara Peixoto. 
Legislação Aplicada à Área de Gestão de Saúde e 
Segurança do Trabalho: Curso Técnico em Segurança do 
Trabalho: Educação a distância / Zilmara Peixoto Nakai. – 
Recife: Secretaria Executiva de Educação Profissional de 
Pernambuco, 2016. 
48 p.: il. 
 
Inclui referências bibliográficas. 
 
1. Acidentes do trabalho — Leis e legislação — Brasil do 
trabalho — Leis e legislação — 2. Higiene Brasil 3. Segurança 
do trabalho — Leis e legislação — BrasilI. Anjos Neto, Mário 
Rodrigues dos. II. Título. III. Rede e-Tec Brasil. 
 
 
CDU – 34:331.4(81)(094) 
 
 
 
 
 
Sumário 
INTRODUÇÃO ....................................................................................................................................... 5 
1. COMPETÊNCIA 01 | LEGISLAÇÃO APLICADA À SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO NA 
CONSTRUÇÃO CIVIL .............................................................................................................................. 6 
1.1 Comunicação Prévia ..................................................................................................................................... 8 
1.2 Programa de Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção - PCMAT ................... 9 
1.3 Área de Vivência......................................................................................................................................... 12 
1.3.1 Instalações Sanitárias .............................................................................................................................. 14 
1.3.2 Alojamento .............................................................................................................................................. 15 
1.3.3 Local para Refeição ................................................................................................................................. 15 
1.3.4 Cozinha .................................................................................................................................................... 16 
1.4 Demolição .................................................................................................................................................. 17 
1.5 Escavações, Fundações e Desmonte de Rochas ........................................................................................ 18 
1.6 Carpintaria .................................................................................................................................................. 19 
1.7 Armações de Aço ....................................................................................................................................... 19 
1.8 Vibradores de Imersão: .............................................................................................................................. 21 
1.9 Escadas, Rampas e Passarelas .................................................................................................................... 22 
1.10 Medidas de Proteção contra Quedas de Altura ....................................................................................... 22 
2. COMPETÊNCIA 02 | LEGISLAÇÃO BRASILEIRA ESPECÍFICA À ÁREA DE AGROINDÚSTRIA .............. 24 
2.1 Direitos dos Empregados: .......................................................................................................................... 25 
2.2 Gestão de Segurança, Saúde e Meio Ambiente de Trabalho Rural ........................................................... 26 
2.2.1 Assistência Médica .................................................................................................................................. 27 
2.2.2 Acidente com Animais Peçonhentos ...................................................................................................... 28 
2.3 SESTR - Serviço Especializado em Segurança e Saúde no Trabalho Rural ................................................. 29 
2.4 Comissão Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho Rural ............................................................. 32 
2.5 Agrotóxicos, Adjuvantes e Produtos Afins ................................................................................................. 33 
3. COMPETÊNCIA 03 | CONHECER A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA ESPECÍFICA DA ÁREA PORTUÁRIA ... 35 
 
 
 
 
3.1 Plano de Controle de Emergência e Plano de Ajuda Mútua ...................................................................... 36 
3.2 SESSTP - Serviço Especializado em Segurança e Saúde no Trabalho Portuário ......................................... 36 
3.3 CPAT - Comissão de Prevenção de Acidentes no Trabalho Portuário ....................................................... 37 
3.4 Atracação e Desatracação .......................................................................................................................... 38 
3.5 Escada e Rampas ........................................................................................................................................ 40 
3.6 Os Conveses ............................................................................................................................................... 40 
3.7 Os Porões ................................................................................................................................................... 41 
3.8 Equipamentos de Içar ................................................................................................................................ 42 
3.9 Locais Frigorificados ................................................................................................................................... 42 
3.10 Operações com Cargas Perigosas ............................................................................................................ 44 
4.CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................................................. 46 
REFERÊNCIAS ...................................................................................................................................... 47 
MINICURRÍCULO DO PROFESSOR ....................................................................................................... 48 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 5 
INTRODUÇÃO 
Seja bem-vindo à disciplina de Legislação Aplicada à Saúde e Segurança do Trabalho na Construção 
Civil, na Agroindústria e no Trabalho Portuário! 
Nesta disciplina, você estudará o que temos descrito nas Normas Regulamentadoras do Ministério 
do Trabalho e Emprego sobre as ocupações citadas; afinal, em todos os locais de trabalho devemser 
cumpridas as Leis peculiares à natureza da atividade. 
Dessa forma, na 1ª semana, estudaremos o que diz a NR nº 18, do MTE referente ao conforto, riscos 
e prevenção de acidentes na construção civil. Na 2ª semana, vamos ao meio rural visualizar os riscos 
do trabalhador do campo (da silvicultura, piscicultura e atividades afins). Além disso, estudaremos a 
NR nº31, do MTE e abordaremos questões referentes aos exames médicos, prevenção de acidentes 
com animais peçonhentos, transporte de pessoas e outras situações comuns no meio rural. 
Por fim, teremos na 3ª semana o estudo da NR nº 29, do MTE que aborda os requisitos mínimos de 
saúde e segurança para o trabalhador portuário. 
Portanto, desejo a você bons estudos! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 6 
1. COMPETÊNCIA 01 | LEGISLAÇÃO APLICADA À SAÚDE E SEGURANÇA DO 
TRABALHO NA CONSTRUÇÃO CIVIL 
Nesta semana, você vai estudar a Norma Regulamentadora (NR) 18, que é a Legislação que trata das 
CONDIÇÕES E MEIO AMBIENTE DE TRABALHO NA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO. 
 
 
 
Observe que a NR trata de condições e meio ambiente de trabalho. Quando pensamos em condições, 
pensamos nas condições mínimas de saúde e segurança para os trabalhos de construção. 
O que significa para você a indústria da construção? 
Seria apenas a construção de edifícios? 
Muitas pessoas restringem o significado da indústria da construção apenas a edificações, mas nesse 
universo temos a pavimentação das estradas, construção de edifícios, trabalhos de reformas etc. 
Neste caderno, iremos abordar, de forma sucinta, os principais pontos da NR 18, que tratam 
justamente dessas questões. Mas, para isso, observe o que temos mais adiante... 
Você já ouviu falar em RTP? Não? A partir de agora, leia com atenção todas as Recomendações 
Técnicas de Procedimentos (RTP) abaixo e, em particular, a RTP 01. 
 
 
 
 
Você Pode acessar essa NR no link: 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr18.htm 
 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 7 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Você lembra que no encontro presencial havia um texto sobre queda de trabalhador de altura? 
Aproveite para analisar mais uma vez o acidente após a leitura da RTP. 
Com base nisso, agora vamos detalhar os pontos principais da NR 18. 
Esses pontos abordam questões que vão desde a elaboração das documentações obrigatórias na área 
de saúde e segurança até os requisitos mínimos exigidos em cada etapa da obra com o fim de prevenir 
os acidentes do trabalho e assegurar o cumprimento da legislação específica. 
 
 
 
Elas tratam das Recomendações Técnicas de Procedimentos com gravuras e 
comentários da NR 18. Para relembrar, seguem os links 
 
RTP 01 – Medidas de Proteção contra Quedas de Altura 
RTP 01 – Medidas de Proteção contra Quedas de Altura 
Disponível em http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/recomendacao-
tecnica-de-procedimento/publicacao/detalhe/2012/9/rtp-01-medidas-de-
protecao-contra-quedas-de-altura 
 
RTP 02 – Movimentação e Transporte de Materiais e Pessoas – Elevadores de 
Obra 
Disponível em http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/recomendacao-
tecnica-de-procedimento/publicacao/detalhe/2012/9/rtp-02-movimentacao-
e-transporte-de-materiais-e-pessoas-elevadores-de-obra 
 
RTP 03 – Escavações, Fundações e Desmontes de Rochas 
Disponível em http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/recomendacao-
tecnica-de-procedimento/publicacao/detalhe/2012/9/rtp-03-escavacoes-
fundacoes-e-desmonte-de-rochas 
 
RTP 04 – Escadas, Rampas e Passarelas 
Disponível em http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/recomendacao-
tecnica-de-procedimento/publicacao/detalhe/2012/9/rtp-04-escadas-rampas-
e-passarelas 
 
RTP 05 – Instalações Elétricas Temporárias em Canteiros de Obras 
Disponível em http://www.fundacentro.gov.br/biblioteca/recomendacao-
tecnica-de-procedimento/publicacao/detalhe/2012/9/rtp-05-instalacoes-
eletricas-temporarias-em-canteiros-de-obras 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 8 
1.1 Comunicação Prévia 
Você sabia que uma das suas responsabilidades, como Técnico de Segurança, é providenciar a 
comunicação prévia? 
Como o nome já diz, é uma comunicação que deve ser encaminhada ao Ministério do Trabalho, antes 
do início das atividades de construção. 
Mas o que vem a ser esse documento? 
Trata-se de um ofício que deve conter as seguintes informações: 
a) Endereço correto da obra. 
b) Endereço correto e qualificação (CNPJ) do contratante. 
c) Tipo de obra: pavimentação, esgotamento sanitário, residenciais, industriais e comerciais. 
d) Datas previstas para o início e data de previsão da conclusão da obra. 
e) Número máximo previsto de trabalhadores. 
Mas como essas informações devem estar dispostas nesse documento? É imprescindível que você 
saiba como elaborar esse documento, pois isso faz parte da rotina do técnico em segurança do 
trabalho na área da Construção Civil. 
 
 
 
Então, para que você se aproprie da forma como esse documento é elaborado, assista à videoaula 
sobre “Comunicação Prévia”, pois outras informações importantes serão acrescentadas. Fique 
atento! 
 
 
Então, para que você se aproprie da forma como esse documento é elaborado, 
assista à videoaula sobre “Comunicação Prévia”, pois outras informações 
importantes serão acrescentadas. Fique atento! 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 9 
Será que essa recomendação da NR 18 é respeitada? Se ela não for respeitada, como o técnico em 
Segurança deverá proceder? 
Além da comunicação prévia, existe outro documento obrigatório exigido na NR 18, que é o PCMAT, 
desenvolvido a seguir. 
1.2 Programa de Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção - 
PCMAT 
O PCMAT é um documento também obrigatório, assim como a comunicação prévia, que deve ser 
elaborado quando houver previsão de se contratar mais de 20 trabalhadores no canteiro de obras. 
Mas, se no canteiro de obras, não houver previsão de se contratar mais de 20 trabalhadores, então 
em vez de fazer o PCMAT, será preciso elaborar o PPRA (Programa de Prevenção dos Riscos 
Ambientais). você pode verificar na NR 09, acessando o link: 
 
 
 
Fique calmo! Não se preocupe! Nesse momento precisamos apenas dar ênfase à elaboração do 
PCMAT. 
Vamos lá! 
Se o PCMAT é o Programa de Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção, o 
que será que deve fazer parte de sua constituição? Observe mais abaixo: 
 
 
 
 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr18.htm 
 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Diante de tanta informação, você deve ter percebido que o PCMAT é um documento muito 
importante. Devido a isso, a não elaboração dele resultará em multas, em caso de fiscalização do 
Ministério do Trabalho. 
 
A primeira parte do PCMAT consiste na elaboração do memorial sobre condições e 
meio ambiente de trabalho nas atividades e operações, levando-se em consideração 
os riscos de acidentes e de doenças do trabalho e suas respectivas medidas 
preventivas. Esse memorial nada mais é do que a descrição de cada função que haverá 
no canteiro de obra, bem como os riscos a que cada profissional estará exposto e a 
medida de controle dos riscos citados. 
A segunda parte do PCMAT consta de um projeto detalhado de execução das 
proteções coletivas em conformidade com as etapas da execução da obra, contendo 
os cálculos, dimensões e detalhes construtivos. 
A terceira parte consiste no detalhamento da especificação técnica das proteções 
coletivas e individuais a serem utilizadas:descrição do CA dos EPIs e detalhamento do 
tipo de material a ser utilizado nas proteções coletivas. Exemplos de proteção coletiva: 
guarda-corpo, fechamento de piso, linha de vida etc. 
A quarta parte consiste no cronograma de implantação das medidas preventivas. 
A última parte consiste no croqui do layout inicial e atualizado do canteiro de obras 
e/ou frente de trabalho, contemplando, inclusive, previsão do dimensionamento das 
áreas de vivência. 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 11 
 
 
 
Depois que você viu esses modelos de PCMAT, deve estar se perguntando: quem pode elaborar o 
PCMAT? Alguns dos modelos apresentados são complexos e envolvem a participação de profissionais 
especializados. 
 
 
 
Com base nas informações de que você já dispõe, assista à videoaula e participe do fórum “Quem 
elabora o PCMAT?”. Esse tópico estará no “Fórum Permanente de Dúvidas e Discussões”. 
Vamos lá? Quero ver a sua participação. 
Você já viu até aqui a importância da elaboração da Comunicação Prévia e do PCMAT. Deste 
ponto em diante, observe os requisitos de segurança em cada etapa da obra, conforme o PCMAT. 
Vamos lá? 
 
 
 
 
 
 Observe o link abaixo e veja alguns modelos de PCMAT: 
http://resgatebrasiliavirtual.com.br/moodle/mod/book/ 
view.php?id=311&chapterid=595 
 
 
Com base nas informações de que você já dispõe, assista à videoaula e 
participe do fórum “Quem elabora o PCMAT?”. Esse tópico estará no “Fórum 
Permanente de Dúvidas e Discussões”. 
 
 
 
Antes de continuarmos, eu tenho um desafio para você. Imagine-se em um 
helicóptero sobrevoando uma obra de construção civil de pequeno porte. Você 
consegue pensar no que veria? 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 12 
tância da elaboração da Comunicação Prévia e do PCMAT. Deste ponto em diante, observe os 
requisitos de segurança em cada etapa da obra, conforme o PCMAT. Vamos lá? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 01 - Obra Vista de Cima 
Fonte: http://blog.construtoralaguna.com.br/tag/ 
empresarial/page/5/ 
Descrição: nessa imagem você vê um canteiro de 
obra visto de cima, como se você estive 
sobrevoando a área em um helicóptero. Você olha 
para baixo e vê o terreno com alguns galpões nas 
extremidades do mesmo. Esses galpões são as áreas 
de vivência citadas na NR 18 (como cozinha, 
refeitório, banheiros, vestiários e área de lazer). 
Olhando de cima, o que você veria? 
Você percebe várias etapas da obra e alguns espaços em comum? Esses espaços são chamados de 
área de vivência. Vamos estudá-los nas próximas páginas. 
1.3 Área de Vivência 
O que seria, para você, uma área de vivência? 
A área de vivência é um espaço em comum compartilhado pelos trabalhadores e compreende as 
instalações sanitárias, vestiário, alojamento, local de refeições, cozinha (quando houver preparo de 
refeições), lavanderia, área de lazer e ambulatório. Para isso, consulte o item 2 da NR 18. 
Você sabia que nem toda obra possui alojamento, lavanderia e área de lazer? Por que será? 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Existem muitos trabalhadores que moram em áreas distantes, por isso precisam dormir no local de 
trabalho, sendo-lhes necessário alojamento, lavanderia e área de lazer. Observe que esses itens não 
são opcionais, são itens obrigatórios por lei. 
Essas áreas citadas devem ser limpas e organizadas para tornar o ambiente agradável para os 
trabalhadores. 
Essas áreas de vivência podem ser construídas de alvenaria ou tábuas de boa qualidade, que não 
apresentem nós ou rachaduras, mas também podem ser utilizados contêineres. Veja mais abaixo um 
exemplo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 02 - Área de Vivência em Contêiner 
Fonte: http://www.ibimaq.com.br/ 
Descrição: nessa imagem você vê uma parte de 
área de vivência em conteiner. O contêiner é uma 
estrutura metálica montado com peças 
removíveis, parece mais um caixote pré-
montado. Nessa imagem o contêiner foi 
montado para uma instalação sanitária e você vê 
o vaso sanitário, com pia e a porta aberta. Logo a 
frente existe uma escada de acesso e o lado 
esquerdo externo possui algumas lixeiras para 
coleta seletiva de lixo. O contêiner foi todo 
pintado na cor vermelha e está sob-rodas, 
podendo ser empurrado caso a obra evolua ainda 
mais. Esse tipo de estrutura é muito comum 
quando a obra é de pavimentação de estradas, 
pois a área de vivência precisa se locomover 
junto com a evolução da obra. 
Os contêineres são permitidos em obras e são muito comuns em pavimentação de estradas, pois o 
local de área de vivência se desloca à medida que a obra evolui. 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
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No entanto, os contêineres ou instalações móveis devem atender aos seguintes parâmetros em cada 
módulo: 
 Ter área de ventilação de, no mínimo, 15% da área do piso com, pelo menos, duas aberturas 
que permitam a passagem e circulação do ar no seu interior. 
 Possuir aterramento elétrico e estar protegido contra os choques elétricos. 
 Possuir camas em alojamento tipo contêiner: as mesmas podem formar beliche, mas a altura 
de uma cama para outra deverá ser de, no mínimo 0,90m. Essa dimensão é válida somente 
para instalações móveis, conforme o item 18.4.1.3.1. 
 Conter um laudo técnico das condições do contêiner em relação à ausência de riscos físicos, 
químicos e biológicos. 
Agora vamos observar como algumas instalações devem estar dispostas na área de vivência. 
1.3.1 Instalações Sanitárias 
As recomendações de higiene e segurança para as instalações sanitárias estão descritas no item 
18.4.2 da NR 18, tendo sido determinadas pela equipe tripartite formada por representantes do 
Ministério do Trabalho, Sindicato da Categoria e representantes dos empregadores da indústria da 
construção. Mais abaixo, listamos algumas recomendações mais relevantes e que mais saltam à vista 
dos Auditores Fiscais do Ministério do Trabalho. Observe: 
 Portas de acesso a fim de resguardar a integridade de quem esteja no interior da mesma. 
 Banheiros independentes para homens e mulheres, ou seja, separados por sexo. 
 Um conjunto contendo lavatório, vaso sanitário e mictório para cada grupo de 20 
trabalhadores ou fração. 
 Um chuveiro para cada grupo de 10 trabalhadores ou fração. 
 Mictórios individuais ou coletivos, tipo calha; ter revestimento interno de material liso e 
lavável; ser provido de descarga provocada ou automática; serem ligados à rede de esgoto ou 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 15 
fossa séptica e ter cada segmento de 0,60m dimensionado para 1 único trabalhador, se for 
tipo calha. 
Além das instalações sanitárias, temos o alojamento que também deve conter algumas especificações 
legais. 
1.3.2 Alojamento 
Será que deve haver alojamento em todos os tipos de obra? 
A NR 18 preconiza que só será necessário alojamento nas obras onde houver trabalhadores que 
dormem no próprio local de trabalho. Sendo assim, a água potável fornecida a eles, por exemplo, 
deve ser oferecida por meio de bebedouros de jato inclinado na proporção de um bebedouro para 
cada grupo de 25 trabalhadores ou fração. 
Outro aspecto relevante a ser citado é a proibição da permanência de pessoas com doença 
infectocontagiosa no alojamento ou em qualquer outro espaço da obra. 
Além do alojamento, temos o local para refeição descrito mais abaixo. 
1.3.3 Local para Refeição 
Neste espaço, os trabalhadores se reúnem para realizar as refeições, sendo disponibilizado local 
específico para o aquecimento das mesmas. De igual modo, a água potável deve estar disponível, 
sendo proibido o uso de copos coletivos. 
 
 Competência 0116 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 03 - Refeitório 
Fonte: http://www.sintraconstrio.org.br/portal/index. 
php/component/ k2/item/ 246-brookfield-inaugura-re 
feitorio-de -obra-apos-fiscalizacao-do-sindicato 
Descrição: nessa imagem você vê um refeitório com 
alguns trabalhadores em horário de refeição. O 
espaço é grandeo suficiente para caber todos os 
trabalhadores sem gerar tumulto. O ambiente é 
amplo, limpo, com ventilação artificial por meio de ar 
condicionado e com iluminação artificial também, por 
meio de lâmpadas fluorescentes 
Algumas obras possuem, além do local de refeições, uma cozinha para o preparo do alimento. 
Mas como deve ser essa cozinha? 
1.3.4 Cozinha 
A cozinha deve ficar adjacente ao local das refeições para facilitar o trânsito dos trabalhadores na 
obra. O GLP (Gás Liquefeito do Petróleo ou gás de cozinha), utilizado para a preparação dos alimentos, 
deve ser acondicionado na área externa, sendo esta concebida para ser permanentemente ventilada 
e coberta. 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 17 
Agora que estamos estudando as áreas de apoio ou áreas de vivência, vamos ver os principais 
cuidados com a segurança do trabalho em cada uma das etapas da obra! Começaremos pela 
etapa da demolição. 
1.4 Demolição 
Antes de se iniciar a demolição, deve haver o desligamento, retirada ou proteção das fiações elétricas, 
canalizações de água, canalizações de líquidos e gasosos liquefeitos, canalizações de esgoto etc. Além 
disso, as construções que se encontram no entorno da área a ser demolida devem ser previamente 
avaliadas e examinadas a fim de evitar acidentes com as mesmas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 04 - Demolição Manual 
Fonte: http://www.demolidoraedemolicoes.com/category/ 
demolicao-manual/ 
Descrição: nessa imagem você vê um trabalhador em pé, com 
capacete e cinto de segurança enrolado na cintura. O mesmo 
possui um martelo para demolição da parede. A parede já 
está parcialmente demolida 
Também é obrigatório o acompanhamento da demolição por um profissional legalmente habilitado, 
ou seja, por um profissional que possua registro em conselho de classe como, por exemplo, o CREA 
(Conselho Regional de Engenharia e Arquitetura). 
Essa etapa nem sempre é necessária, mas a etapa seguinte, de escavação, é comum em várias obras. 
Vamos lá! 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 18 
1.5 Escavações, Fundações e Desmonte de Rochas 
Uma das etapas da obra é o momento de escavações, fundações e desmonte de rochas. Neste 
momento devem ser seguidas importantes normas de segurança, como: manter a limpeza da área de 
trabalho a fim de evitar acidentes; escoramento dos muros vizinhos; ter o acompanhamento de um 
responsável técnico legalmente habilitado; certificar-se do desligamento de possíveis cabos elétricos 
e fazer a proteção dos taludes (terreno escavado em 45 graus em relação ao nível do solo) em 
escavações com profundidade superior a 1,25m (um metro e vinte e cinco centímetros). 
O item 18.6.8 cita que “os materiais retirados da escavação devem ser depositados a uma distância 
superior à metade da profundidade”. 
Você acha que esse item é obedecido? Qual a importância dessa recomendação? Na videoaula 
sobre “Inspeção de Segurança do Trabalho em um Canteiro de Obras”, trataremos desse item. 
Observe agora a importância do escoramento dos taludes. 
Essa importante medida de segurança evita acidentes em caso de chuva repentina que ofereça risco 
de queda dos blocos de rochas ou de argila retirados da área escavada. O escoramento retém esse 
material com segurança. 
 
Figura 05 - Escoramento em Talude 
Fonte: http://www.engenhariacivil.com/analise- 
estruturas-suporte-flexiveis-metodo-elementos-f 
initos 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 19 
Descrição: nessa imagem você vê uma 
escavação totalmente escorada com tábuas e 
suportes de madeira. Esse tipo de escoramento 
se chama talude e evita que blocos de rochas 
deslizem sobre pessoas que estejam 
trabalhando dentro da área escavada. 
Após as etapas de demolição e escavação, temos a carpintaria como importante instrumento de 
auxílio à etapa de alvenaria. 
Você já visualizou a área da carpintaria? 
Em que consiste este espaço? 
1.6 Carpintaria 
Nesse espaço você tem disponíveis as formas de madeira e o processo de serragem das madeiras que 
servirão para moldar as estruturas de concreto como as vigas, lajes e colunas de sustentação da obra. 
Nas atividades de carpintaria, é imprescindível o uso da serra circular. A utilização desse equipamento 
deve observar as normas de segurança descritas na NR 18. Comente no fórum “Requisitos de 
Segurança na Carpintaria” as principais recomendações para sua utilização segura. 
Como você viu, na carpintaria utiliza-se madeira que servirá de escora para vigas, lajes e colunas que, 
por sua vez, possuem armações de aço como elementos de sustentação em seu interior. 
Vamos conhecer as recomendações de segurança para as armações de aço? 
1.7 Armações de Aço 
Uma atividade diária no canteiro de obra é a armação de aço, utilizada para dar sustentação a vigas 
e colunas. Nessa atividade, devemos orientar os trabalhadores a não dobrar o aço no piso irregular 
ou em local impróprio como área de circulação de pessoas, pois a dobragem e o corte de vergalhões 
devem ser feitos sobre bancadas ou plataformas apropriadas e estáveis. 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 20 
A área destinada à bancada das armações de aço deve ter cobertura resistente, lâmpadas protegidas 
contra impactos de partículas ou vergalhões. Geralmente, usa-se uma proteção de aço chamada de 
arandela. 
Não são permitidas pontas de vergalhões sem proteção apropriada, assim como não é permitido que 
a área destinada para armações de aço seja de livre acesso a todo e qualquer trabalhador ou visitante 
do canteiro. Neste caso, é importante isolar a área, delimitando-a por meio de guarda-corpo, por 
exemplo. Além disso, é necessário sinalizar com cartaz indicativo de área restrita apenas a 
trabalhadores autorizados. 
 
 
 
 
Figura 06 - Protetores de Vergalhões 
Fonte: http://segurancatoscana.blogspot.com.br/ 
2011/06/protecao- de-vergalhoes.html 
Descrição: nessa imagem você vê uma laje toda 
forrada com grades de ferros e alguns vergalhões 
na vertical. Essas ferragens estão prontas para 
serem preenchidas com cimento, por ocasião da 
concretagem, que é a mistura de concreto ou 
cimento com água. Cada vergalhão na vertical 
possui um protetor de ponta de vergalhão 
conforme exigência da NR 18. 
 
Essas ferragens serão cobertas por concreto numa etapa chamada de concretagem. Na concretagem 
é muito comum o uso de vibradores de imersão. Você consegue visualizar os riscos de acidentes no 
manuseio desses vibradores? 
Vamos ver isso a seguir! 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 21 
1.8 Vibradores de Imersão: 
Nas atividades de concretagem são utilizados vibradores e caçambas transportadoras de concreto e, 
para esses itens, temos a seguinte citação de norma: 
18.9.11 - os vibradores de imersão e de placas devem ter dupla isolação e os cabos de ligação devem 
ser protegidos contra os choques mecânicos e cortes pela ferragem, devendo ser inspecionados antes 
e durante a utilização. 
18.9.12 - as caçambas transportadoras de concreto devem ter dispositivos de segurança que 
impeçam o seu descarregamento acidental. 
 
 
 
 
 
Figura 07 - Vibrador de Imersão 
Fonte:http://rs.quebarato.com.br/portao/vibra 
dor-de-imersao-de-alta-frequencia-portatil__3D 
9C49.html 
Descrição: nessa imagem você vê um trabalhador 
em pé, com capacete amarelo, com sapatode 
segurança e segurando uma mangueira que 
funciona como um vibrador, que serve para 
ajudar na homogeneização do concreto 
Quais os riscos que você visualiza nessa etapa? Já imaginou ou já visualizou o momento da 
concretagem? 
Na concretagem você tem vibrador de imersão com uso de eletricidade, água, cimento e ferragens. 
Logo, você tem um ambiente muito propício ao acidente do trabalho e a inspeção detalhada é 
imprescindível. 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 22 
Agora vamos pensar um pouco nas madeiras utilizadas em uma obra? 
1.9 Escadas, Rampas e Passarelas 
Você já observou a quantidade de escadarias e rampas que visualizamos em uma construção de 
edifício? As rampas, escadas e passarelas são muito utilizadas para passagem de pessoas de um local 
para outro da obra onde se tenha uma escavação ou um desnível logo abaixo, assim como para 
passagem de carros de mão e acesso às áreas de vivência. Todavia essas rampas não podem ser 
construídas de todo jeito, pois é necessário seguir as recomendações legais do item 18.12 da Norma 
Regulamentadora nº 18. 
A madeira utilizada não poderá apresentar nós e rachaduras que comprometam sua resistência, nem 
poderá ser pintada, pois este ato pode encobrir imperfeições capazes de gerar acidentes do trabalho. 
Essa madeira também é utilizada na proteção contra queda de altura, como confecção de guarda-
corpos e fechamento das aberturas provisórias do piso. 
1.10 Medidas de Proteção contra Quedas de Altura 
Vamos começar protegendo o trabalhador de queda pelas aberturas no piso que deve possuir 
fechamento provisório resistente e, caso essa abertura seja utilizada para subida e descida de 
materiais, a mesma deverá possuir guarda-corpo com altura mínima de 1,20m (um metro e vinte 
centímetros) em toda a sua extremidade. 
 
 
 
 
 
 
O guarda-corpo deve ser construído com altura mínima de 1,20m (um metro e 
vinte centímetros) para o travessão superior e 0,70m (setenta centímetros) 
para o travessão intermediário, com rodapé de 0,20m (vinte centímetros). 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 23 
Os edifícios com mais de 4 (quatro) pavimentos de altura devem possuir uma plataforma principal de 
proteção de altura da primeira laje. A partir dessa plataforma principal, a cada 3 (três) lajes deverá 
ser instalada uma plataforma secundária um pouco menor em extensão horizontal que a plataforma 
principal. 
 
 
 
 
 
Figura 08 - Plataformas Principal e Secundária 
Fonte: http://bandejadeprotecaoprincipal.blogs 
pot.com.br/2010/08/bandeja-de-protecao-princi 
pal.html 
Descrição: nessa imagem você vê a frente de um 
prédio em construção com a plataforma primária 
que tem o aspecto de uma bandeja que retém os 
cascalhos e materiais que venham a cair dos 
pavimentos mais altos. Essa plataforma evita que 
esses materiais atinjam pessoas que estejam 
transitando na área construída 
Então, prezado estudante, conseguiu compreender tudo até aqui? Lembre-se de que algumas dúvidas 
podem ser solucionadas no chat e nos diversos fóruns presentes na disciplina. Fique atento! 
Com o último tópico, encerramos os estudos da nossa primeira semana. 
 
 
 
 
 
 
 
Aproveite e assista ao filme EPI na Construção Civil disponível no link 
https://www.youtube.com/watch?v=Z87kcvTF3iU 
 
 Competência 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 24 
2. COMPETÊNCIA 02 | LEGISLAÇÃO BRASILEIRA ESPECÍFICA À ÁREA DE 
AGROINDÚSTRIA 
Assim como na construção civil, também na área da agroindústria é preciso tomar as precauções de 
segurança para evitar acidentes do trabalho, por isso, nesta semana, nós iremos discutir a legislação 
de saúde e segurança do trabalho hoje utilizada que é a Norma Regulamentadora nº 31 (Segurança e 
Saúde no Trabalho na Agroindústria, Pecuária, Silvicultura, Exploração Florestal e Aquicultura). 
 
 
 
 
Essa legislação entrou em vigor em 03/03/2005 e, até essa data, os profissionais de saúde e segurança 
do trabalho faziam uso de Normas Regulamentadoras Rurais (NRRs) que eram em número de 05. 
Porém, hoje, essas NRRs estão extintas. 
 
 
 
 
 
Na prevenção de acidentes, o empregador possui obrigações e o trabalhador também. Vamos 
conhecê-las? 
Em relação ao empregador rural, são elas: 
 
Agricultura:Cultivo de plantas com o objetivo de obter alimentos, fibras, energia, 
matéria-prima para roupas, construções, medicamentos e ferramentas. 
Pecuária: atividade que envolve a criação de gado, a domesticação e a reprodução de 
animais. 
Silvicultura: atividade ligada à implantação e regeneração de florestas, visando desta 
forma o aproveitamento e a manutenção racional das florestas, em função do interesse 
ecológico, científico, econômico e social. 
Aquicultura: produção de organismos aquáticos, como a criação de peixes, moluscos, 
crustáceos, anfíbios e o cultivo de plantas aquáticas para uso do homem. 
Fonte: http://fateccb.criarumblog.com/FATEC-CAPAO-BONITO-b1/O-que-e-silvicultura-
b1-p3.htm 
 
 Não se esqueça de ler a NR 31 na íntegra no site: 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr31.htm 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 25 
 Garantir adequadas condições de trabalho, higiene e conforto para todos os trabalhadores. 
 Realizar avaliações dos riscos. 
 Promover melhorias no ambiente de trabalho. 
Algumas obrigações dos empregados são: 
 Cumprir as determinações sobre as formas seguras de desenvolver suas atividades, 
especialmente quanto às Ordens de Serviço para esse fim; 
 Submeter-se aos exames médicos previstos nesta Norma Regulamentadora; 
 Colaborar com a empresa na aplicação desta Norma Regulamentadora. 
Essas recomendações devem ficar bem claras por meio de treinamentos e palestras realizados pelos 
profissionais de saúde e segurança do trabalho. 
Você acabou de estudar os deveres dos empregados, vamos agora falar dos direitos dos mesmos! 
2.1 Direitos dos Empregados: 
Se por um lado existem os direitos do empregador rural, por outro lado, existem os direitos do 
trabalhador rural como, por exemplo: 
 Ter o direito de escolher o seu representante em matéria de segurança e saúde no trabalho; 
 Ter o direito a paralisação da atividade em caso de greve e iminente risco de acidente; 
 Ser comunicado das medidas de segurança em suas atividades rotineiras e eventuais. 
Observe a imagem que segue: 
 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 26 
 
 
 
 
 
 
Figura 09 - Atividade Interrompida Durante Chuva 
de Granizo 
Fonte: http://g1.globo.com/rs/rio-grande-do-sul/ 
noticia/2012/03/da-vontadede-ir-embora-diz-hom 
em-que-perdeu-safra-com-granizo-no rs.html 
Descrição: nessa imagem você visualiza uma 
plantação de cana de açúcar muito danificada 
devido à chuva de granizo 
Na imagem, você vê uma plantação atingida por chuva de granizo. Diante dessa situação, o 
trabalhador deve ter assegurado o direito à paralisação da atividade a fim de evitar acidentes do 
trabalho. 
Em que outro tipo de situação você visualiza a necessidade de paralisação da atividade? 
 
 
 
 
 
A atividade agroindustrial depende de uma boa gestão de Segurança, Saúde e Meio Ambiente. Vamos 
conhecer os fundamentos dessa gestão? 
2.2 Gestão de Segurança, Saúde e Meio Ambiente de Trabalho Rural 
A gestão contempla ações de segurança e saúde que devem atender os seguintes aspectos: 
 Participe do fórum “Direito de Recusa”, deixando seu comentário. 
 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 27 
 Melhoria das condições e do meio ambiente de trabalho; 
 Promoção da saúde e da integridade física dos trabalhadores rurais; 
 Campanhas educativas de prevenção de acidentes edoenças decorrentes do trabalho. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 10 - Campanhas Educativas 
Fonte: http://www.tvuai.com.br/tvuai/1028 
Descrição: trabalhador rural sorrindo, sentado em cadeiras estofadas e 
seguras de um ônibus rural. No cartaz existem as seguintes frases:”A 
dignidade do trabalhador rural começa na estrada” e “Transportar 
trabalhadores em carroceria de caminhão é desumano e inseguro”, 
“agora é obrigatório”, “transporte de trabalhadores rurais apenas em 
microônibus e vans”, “MPT – Ministério Público do Trabalho”. 
Na imagem você vê um folder da campanha de segurança sobre o transporte seguro dos 
trabalhadores. Mas será que ainda existem trabalhadores rurais em transporte irregular? Pense sobre 
isso! 
2.2.1 Assistência Médica 
A assistência médica faz parte da gestão, pois deve-se deixar claro que o trabalhador rural tem direito 
a consultas médicas e realização do exame admissional, periódico, de retorno ao trabalho, de 
mudança de função e demissional. 
Além de direito à assistência médica, ele deverá ter em seu local de trabalho todo o material 
necessário aos primeiros socorros e, em caso de urgência, deverá ser removido sem despesa 
nenhuma, sendo essa remoção responsabilidade do empregador rural. 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 28 
Os casos de urgência incluem intoxicação por agrotóxicos, acidentes graves e acidentes com animais 
peçonhentos. 
Vejamos o que a NR 31 fala sobre animais peçonhentos! 
2.2.2 Acidente com Animais Peçonhentos 
Em caso de acidentes com animais peçonhentos, após os procedimentos de primeiros socorros, o 
trabalhador deverá ser encaminhado imediatamente à unidade de saúde mais próxima do local. 
 
 
 
 
Figura 11 - Acidente com Jararaca (Bothrops) 
Fonte: http://ltc.nutes.ufrj.br/toxicologia/mVI.a.botr.htm 
Descrição: na imagem você vê uma mão com 4º dedo 
sangrando devido a ataque de jararaca no meio rural. 
E diante desse acidente caberá ao empregador rural, através de laudo médico ou atestado médico, 
tomar as seguintes atitudes: 
 Emitir a CAT (Comunicação de Acidente do Trabalho). 
 Afastar o trabalhador da exposição ao risco ou afastar do trabalho. 
 Encaminhar o trabalhador à previdência social para estabelecimento do nexo causal, avaliação 
de incapacidade e definição da conduta previdenciária em relação ao trabalho. 
Todos esses procedimentos de segurança devem ser defendidos pelos profissionais de saúde e 
segurança do trabalho através de serviço especializado. 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 29 
Mas, qual o serviço de saúde e segurança do trabalho no meio rural? 
Vamos estudar a seguir! 
2.3 SESTR - Serviço Especializado em Segurança e Saúde no Trabalho Rural 
O SESTR é uma variação do SESMT regido pela NR 04. 
 
 
 
Os profissionais do SESTR desenvolvem ações técnicas, integradas às práticas de gestão de segurança, 
saúde e meio ambiente de trabalho, para tornar o local de trabalho compatível com a promoção da 
segurança e saúde e da preservação da integridade física do trabalhador rural. 
Algumas atribuições do SESTR são: 
 Promover e desenvolver atividades educativas. 
 Identificar medidas de eliminação, controle ou redução dos riscos. 
 Participar dos projetos dos postos de trabalho a fim de visualizar melhorias ergonômicas. 
O dono do empreendimento rural pode escolher a modalidade de SESTR que desejar. Os tipos de 
SESTR são: 
 Próprio – quando os profissionais especializados mantiverem vínculo empregatício. 
 Externo – quando o empregador rural contar com consultoria. 
 Coletivo – quando o serviço for compartilhado entre dois ou mais empregadores rurais. 
 Observe a NR 04 que trata de SESMT no site: 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr4.htm 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 30 
Caso o empregador rural não opte por manter vínculo empregatício com o Técnico em Segurança do 
Trabalho, poderá optar pelo SESTR Externo, ou seja, pela contratação de consultoria externa. 
Essa consultoria deverá possuir personalidade jurídica e exercer exclusivamente atividades de 
prestação de serviço em segurança e saúde no trabalho. 
 
 
 
Observe o dimensionamento do SESTR nas tabelas que seguem: 
 
 
 
 
 
Figura 12 - Dimensionamento do SESTR Próprio 
Fonte: http://www.tecnolegis.com/lei/normas-regulamentares/nr-31.html 
Descrição: nessa tabela você vê a quantidade de profissionais do SESTR que devem ser 
contratados, tomando como base a quantidade de trabalhadores no meio rural. Essa tabela é 
referente ao SESTR próprio, ou seja, aquele que tem vínculo empregatício com o empregador 
rural. Na primeira linha, você vê que se no estabelecimento rural houver de 51 até 150 
trabalhadores, é necessário haver 1 técnico em segurança do trabalho. Se houver de 151 até 
300 trabalhadores rurais, é necessário ter 1 técnico em segurança do trabalho e 1 auxiliar de 
enfermagem do trabalho. Se houver de 301 até 500, deve haver 1 médico do trabalho em 
horário parcial (4 horas de trabalho), 2 técnicos em segurança do trabalho, 1 enfermeiro do 
trabalho e 1 auxiliar de enfermagem do trabalho. De 501 até 1000 trabalhadores rurais, é 
preciso ter todos os profissionais que compõem um SESTR, nas seguintes quantidades: 1 
engenheiro de segurança do trabalho em horário parcial (4 horas), 1 médico do trabalho em 
horário parcial (4 horas), 2 técnicos em segurança do trabalho, 1 enfermeiro do trabalho e 1 
auxiliar de enfermagem do trabalho. Acima de 1000 trabalhadores rurais é preciso ter: 1 
engenheiro de segurança do trabalho, 1 médico do trabalho, 3 técnicos em segurança do 
trabalho, 1 enfermeiro do trabalho e 2 auxiliares de enfermagem do trabalho. 
 
 
 
Observe na videoaula sobre “SESTR, CIPATR e cuidados no uso de agrotóxicos” 
os requisitos a serem obedecidos para a contratação do SESTR coletivo. 
Vamos conversar sobre isso no fórum sobre “SESTR – Vantagens e 
desvantagens. Oportunidade de empreendedorismo.” 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 31 
 
 
 
 
 
Figura 13- Dimensionamento do SESTR Externo e Coletivo 
Fonte: http://www.fireservice.com.br/2012/nr31.htm 
Descrição: nessa tabela você vê o dimensionamento do SESTR, caso a escolha seja 
por SESTR externo e coletivo. Desde o momento em que se opta pelo SESTR externo 
e coletivo até o momento em que se tem 500 trabalhadores rurais, são necessários 
todos os profissionais do SESTR, nas seguintes quantidades: 1 engenheiro de 
segurança do trabalho, 1 médico do trabalho, 2 técnicos em segurança do trabalho, 
1 enfermeiro do trabalho e 1 auxiliar em enfermagem do trabalho. De 501 até 1000 
trabalhadores rurais, são necessários: 1 eng. De seg. do trabalho, 1 médico do 
trabalho, 3 técnicos em segurança do trabalho, , 1 enfermeiro do trabalho e 2 
auxiliares de enfermagem do trabalho. Acima de 1000 trabalhadores rurais, são 
necessários: 2 engenheiros de segurança do trabalho, 2 médicos do trabalho, 4 
técnicos de segurança do trabalho, 2 enfermeiros do trabalho e 3 auxiliares de 
enfermagem do trabalho. 
 
 
 
 
 
 
Além do SESTR, o trabalhador rural pode contar com o apoio da CIPATR que é uma modalidade de 
CIPA (Comissão Interna de Prevenção de Acidentes). 
 Observando essas tabelas de dimensionamento do SESTR, responda: quais as 
vantagens e/ou desvantagens para cada modalidade de SESTR? 
 Seria mais vantajoso contratar um SESTR coletivo ou próprio? Vamos conversar 
sobre isso no fórum? 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 32 
 
 
 
2.4 Comissão Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho Rural 
A CIPATR é uma variação da CIPA regida pela NR 05. As duas têm em comum apenas seus objetivos, 
pois a forma de gestão e o dimensionamentosão completamente diferentes. 
Observe o quadro de dimensionamento da CIPATR: 
 
 
 
 
Figura 14 - Dimensionamento da CIPATR 
Fonte: http://www.tecnolegis.com/lei/normas-regulamentares/nr-31.html 
Descrição: nessa tabela você vê a tabela de dimensionamento da CIPATR. A partir de 20 
trabalhadores rurais é obrigatória a formação de uma CIPATR. De 20 até 35 trabalhadores 
rurais, deve-se ter 1 titular representante dos trabalhadores e 1 titular representante do 
empregador. Lembrando que para cada titular deve haver 1 suplente. 
Na CIPATR não existe a denominação Presidente e Vice-Presidente, como na CIPA regida pela N 05. 
Na CIPATR, a denominação é de coordenador (escolhido pelo empregador no primeiro ano de 
mandato, e pelos trabalhadores no segundo ano de mandato, dentre seus membros) e de 
vicecoordenador. 
Sendo assim, o mandato dos membros da CIPATR terá duração de dois anos, sendo permitida uma 
recondução. 
 Antes de estudar a CIPATR, olhe a NR 05 que trata sobre CIPA no site: 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr5.htm 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 33 
Caro estudante, já vimos como o SESTR e a CIPATR atuam junto ao empregado rural, mas quais os 
cuidados em relação à saúde e ao bem-estar do trabalhador? 
Como o SESTR e a CIPATR podem prevenir acidentes com agrotóxicos, por exemplo? 
2.5 Agrotóxicos, Adjuvantes e Produtos Afins 
Todo trabalhador que se expõe diretamente aos agrotóxicos deve ser treinado com curso de 
capacitação com carga horária mínima de 20 (vinte) horas, com o seguinte conteúdo mínimo: 
 Conhecimento das formas de exposição direta e indireta. 
 Conhecimento de sinais e sintomas de intoxicação e medidas de primeiros socorros. 
 Rotulagem e sinalização de segurança. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 15 -Utilização de Agrotóxicos 
Fonte: http://www.diaconia.org.br/novosite/midia/ 
int.php?id=238 
Descrição: nessa imagem você um trabalhador 
fazendo pulverização manual de agrotóxico em 
hortaliças. O trabalhador está de boné e roupas 
próprias. O mesmo não faz uso de vestimenta 
adequada, nem de EPI. 
Você consegue visualizar alguma irregularidade na imagem acima? 
Na sua aula atividade, você precisa observar na NR 31 os cuidados quanto à aplicação dos agrotóxicos 
e as proibições. 
Quem deve treinar os trabalhadores no uso seguro dos agrotóxicos? 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 34 
 
 
 
Finalizamos aqui a segunda semana. Espero que tenha sido de grande valia para você! Na próxima 
semana, você irá estudar a legislação brasileira específica do trabalho portuário. Até lá! 
 
 
 
. 
 
 
Assista ao filme “EPI – Agrotóxicos” no site: 
https://www.youtube.com/watch?v=CA63brVh_zo 
 
 Competência 02 
 
 
 
 
 
 
 
 
 35 
3. COMPETÊNCIA 03 | CONHECER A LEGISLAÇÃO BRASILEIRA ESPECÍFICA 
DA ÁREA PORTUÁRIA 
Assim como existem normas de segurança a serem cumpridas na construção civil e no meio rural, 
existem também normas na atividade portuária. 
A legislação brasileira de Saúde e Segurança do Trabalho específica da área é a Norma 
Regulamentadora nº 29, do Ministério do Trabalho em Emprego. Essa NR foi dada pela Portaria nº 
158, de 10-4-2006, DOU (Diário Oficial da União) de 17-4-2006 e tem como objetivo regular a 
proteção obrigatória contra acidentes e doenças profissionais, facilitar os primeiros socorros a 
acidentados e alcançar melhores condições possíveis de segurança e saúde aos trabalhadores 
portuários. 
 
 
 
 
 Figura 16 - Zona Primária 
 Fonte:http://www.portosdoparana.pr.gov.br/modules 
/noticias/print.php?storyid=354 
Descrição: nessa imagem você visualiza alguns 
contêineres brancos armazenados na zona primária. 
Existe também um caminhão baú que será utilizado para 
transporte das cargas dos contêineres. 
Na imagem acima você visualiza a zona primária que é uma área destinada à movimentação e 
armazenagem de cargas. 
Quais os riscos que você visualiza? Em caso de acidente é preciso ter um plano de emergência 
previamente elaborado e estudado. 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
 36 
 
 
 
3.1 Plano de Controle de Emergência e Plano de Ajuda Mútua 
Em caso de emergência, é importante saber o procedimento seguro a ser adotado. Para isso, é 
necessário seguir as orientações do PCE – Plano de Controle de Emergência, e do PAM – Plano de 
Ajuda Mútua. Esses planos devem prever recursos necessários para as seguintes situações: 
 Incêndio ou explosão. 
 Vazamento de produtos perigosos. 
 Queda de homem ao mar. 
 Condições adversas de tempo que afetem a segurança das operações portuárias. 
 Poluição ou acidente ambiental. 
 Socorro aos acidentados. 
No PCE e PAM deve constar a periodicidade de treinamento, cabendo aos trabalhadores indicados 
comporem as equipes e efetivarem a participação de todos. 
Enfim, o que significa o plano de emergência? Para que os procedimentos de segurança sejam 
seguidos, é importante que o trabalhador portuário conte com o apoio dos profissionais de saúde e 
segurança do trabalho que compõem o SESTP. Você vai estudar isso a partir de agora! 
3.2 SESSTP - Serviço Especializado em Segurança e Saúde no Trabalho Portuário 
Todo porto deve possuir o SESSTP, que deve ser mantido pelo OGMO (Órgão Gestor de Mão de Obra). 
 
 Antes de seguir adiante, leia a NR 29 na íntegra, acessando o site: 
http://www.guiatrabalhista.com.br/legislacao/nr/nr29.htm 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
 37 
Você lembra que na construção civil e no trabalho portuário existiam serviços de saúde e segurança 
específicos? No trabalho portuário também existe e obedece a um dimensionamento propício para 
o risco existente na atividade. 
Observe o dimensionamento que segue: 
 
 
 
 
Figura 17 - Dimensionamento do SESSTP 
Fonte: https://www.legnet.com.br/sislegnet/integra/cliente-1/pais-1/un17692.htm 
Descrição: nessa tabela você visualiza o dimensionamento do SESSTP. A partir de 20 trabalhadores 
portuários até 250 trabalhadores portuários deve existir 1 técnico em segurança do trabalho e 1 
auxiliar de enfermagem do trabalho. 
Analisando esse dimensionamento, responda: a partir de quantos trabalhadores portuários é 
obrigatória a contratação de um técnico em segurança do trabalho? 
 
Assista na videoaula sobre o assunto a explicação acerca 
dimensionamento do SESSTP e analise com atenção o quadro apresentado 
acima. 
 
Além do SESSTP, o trabalhador portuário conta com o apoio da CPATR. Mas, como você já leu sobre 
a CIPA e estudou sobre a CIPATR, na segunda semana, fica mais fácil compreender a CPATP. Vamos 
lá? 
3.3 CPAT - Comissão de Prevenção de Acidentes no Trabalho Portuário 
Além do SESSTP, é necessário que todo porto ou instalação portuária possua a Comissão de 
Prevenção de Acidentes no Trabalho Portuário – CPATP. 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
 38 
Vamos revisar? Lembre que estudamos a CIPATR e você já leu a NR 05 que trata da CIPA, então 
compare essas modalidades dessas comissões de prevenção de acidentes e analise as diferenças 
entre elas. Uma dica: essa análise será muito importante para sua atividade semanal! 
Observe o quadro de dimensionamento da CPATP: 
 
 
 
 
Figura 18 - Dimensionamento da CPATP 
Fonte: http://www.fisconet.com.br/user/legis06/portarias_sit/158.htm 
Descrição: nessa tabela você vê o dimensionamento da CPATP. A partir de 20 
trabalhadores portuários até 50 trabalhadores portuários deve-se ter 1 titular 
representante do empregador e 1 titular representante dos trabalhadores. 
Lembrando que para cada titular, deve haver 1 suplente 
 
 
O que significa dizer que a CPATP é constituídaparitariamente? Quanto 
dura uma gestão da CPATP? Qual o critério para o dimensionamento? 
Observe esse aspecto na videoaula “Abordagem ao SESSTP e CIPATP”! 
 
 
 
 
Agora que você já estudou sobre a importância do SESSTP e CPATP na promoção da saúde e 
segurança, vamos ver a prevenção de acidentes durante as manobras das embarcações. 
3.4 Atracação e Desatracação 
Você lembra que na aula atividade você leu um texto sobre colisão de navio durante a atracação? 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
 39 
Esse momento requer atenção redobrada, pois nas manobras de atracação e de desatracação das 
embarcações existe o risco de esmagamento de trabalhador junto ao cais ou queda de homem ao 
mar. Sendo assim, devem ser adotadas medidas de prevenção de acidentes, com cuidados especiais 
aos riscos de prensagem, batidas contra e esforços excessivos dos trabalhadores. 
Como funcionam essas medidas de prevenção? Que medidas são essas? 
Uma das medidas é a obrigatoriedade de comunicação via rádio entre o prático e condutor da 
embarcação; outra medida é o uso obrigatório de coletes salva-vidas, classe IV, aprovados pela 
Diretoria de Portos e Costas – DPC. 
 
 
 
 
 
Figura 19 - Navio Atracado 
Fonte: http://www.litoraldes 
antacatarina.com/foto/itajai/ 
navio-atracado-no-porto-de- 
itajai-santa-catarina-brasil/18 
61/ 
Descrição: nessa imagem 
você visualiza um navio 
grande azul, preso por meio 
de cordas ao cais. 
Na imagem, você vê um navio atracado e sua fixação por meio de cordas ao cais. Se essa corda ficar 
muito folgada existe o risco de prensagem contra o cais? Pense nisso! 
Todo o navio possui meios de acessos ao mesmo, seja por rampas, escadas ou passarelas. Vamos 
estudar os requisitos de segurança para o acesso seguro às embarcações? 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3.5 Escada e Rampas 
As escadas de acesso ao navio devem ter largura segura e garantir a circulação de pessoas em um 
único sentido, possuindo também uma rede protetora a fim de que, em caso de queda, o trabalhador 
não venha a bater contra a embarcação. 
A escada principal é chamada de escada de portaló e não pode ser muito íngreme para não 
representar risco de queda aos trabalhadores portuários. 
Em toda a extensão do convés, é preciso haver boias salva-vidas em quantidade suficiente, bem como 
equipamentos de resgate de vítimas que caiam na água, lembrando que, nos trabalhos noturnos, as 
boias devem possuir dispositivo de iluminação automática aprovado pela DPC (Diretoria de Portos e 
Costas). 
Vamos estudar agora outras recomendações de segurança no convés da embarcação! 
3.6 Os Conveses 
Você já visitou um navio ou já observou o convés nos filmes como o do Titanic, por exemplo? 
 
Figura 20 - Vista do Convés da Embarcação 
Fonte: http://shipssantos.blogspot.com.br/2011/ 
05/mais-novidades-pelo-brasil.html 
Descrição: nessa imagem você visualiza o convés 
de uma embarcação. O convés é a parte mais 
exposta da embarcação por onde circulam os 
trabalhadores. Nesse longo e largo convés existe 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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um piso suspenso em formato hexagonal com a 
letra H pintada no centro desse piso. A letra H 
está na cor branca com um círculo amarelo. Esse 
piso hexagonal é verde o todo o piso do convés 
é vermelho. Esse piso é o heliponto e a letra H 
faz referência a “heliponto” que é um ponto de 
pouso e descolagem de helicópteros. 
Na imagem, você visualiza o convés da embarcação com heliponto. Agora você percebe como um 
convés pode ser extenso? 
A Norma Regulamentadora deixa claro que os conveses devem estar limpos, seguros e sem objetos 
que impeçam o trânsito seguro dos trabalhadores. 
Caso existam cargas dispostas no convés, as mesmas deverão estar presas, ou seja, peadas e 
escoradas para evitar tombamento sobre o trabalhador. Deve-se também observar se as aberturas 
no piso possuem fechamento provisório resistente e se o piso é antiderrapante. Essas aberturas dão 
acesso aos porões que também devem estar seguros. 
Vamos estudar sobre os porões? 
3.7 Os Porões 
Nos porões das embarcações existe um dinamismo muito grande, pois há cargas armazenadas e 
movimentação das mesmas, inclusive através de empilhadeiras. 
Você acha que as empilhadeiras representam risco de acidente nos porões? Quais seriam esses 
riscos? 
Se nos porões existem aberturas de acesso, essas aberturas devem possuir tampas com travas de 
segurança; e se possuírem escada de acesso ao porão, a mesma deve ter guarda-corpo ou cabo de 
aço paralelo para fixação do trava-quedas acoplado ao cinto de segurança. 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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A entrada para o porão tem fechamento, em sua maioria, de madeiras transversais. Esse fechamento 
é chamado de quartel de porão. Já os quartéis devem permanecer fechados, mas, quando em uso, a 
área deve ser sinalizada. 
Muitas vezes são utilizados equipamentos de içar para movimentar as cargas oriundas do porão. 
Vamos verificar as recomendações de segurança para esses equipamentos? 
3.8 Equipamentos de Içar 
Você sabe o que é içar? 
 
 
 
Como você viu no filme, todo equipamento de içar deve apresentar de forma legível a carga máxima 
permitida e seu peso bruto; não deverão ser utilizados dois equipamentos de içar para transporte de 
única carga a fim de compensar o peso da mesma, só com o prévio consentimento do SESSTP. 
Esses equipamentos são muito importantes para reduzir o transporte manual de cargas dos 
trabalhadores e controlar o risco ergonômico e o surgimento de Lesão por Esforço Repetitivo. 
Algumas embarcações transportam pescados e produtos congelados e, por isso, existe um risco a 
mais que seria a exposição do trabalhador ao agente físico frio. Vamos estudar esse risco a seguir! 
3.9 Locais Frigorificados 
Nos locais frigorificados, é proibido o uso de máquinas e equipamentos movidos à combustão interna 
como, por exemplo, empilhadeira a gás, pois o gás desprendido do equipamento torna a atmosfera 
 Não deixe de assistir ao filme Operações de Guindar disponível no site 
https://www.youtube.com/watch?v=vzIta0hFaNM 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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local altamente inflamável. Nessas câmaras frias, existe o risco de insalubridade, caso a exposição do 
trabalhador exceda os limites permitidos por lei. Observe a tabela que segue e veja os limites 
permitidos para cada faixa de temperatura. 
 
 
 
 
 
 
 
Figura 21 - Máxima Exposição a Locais Frigorificados 
Fonte: http://www.editoramagister.com/doc_1329161_NORMA_REGULAMENTADORA_N_2 
9.aspx 
Descrição: nessa tabela você tem as referências de valores de exposição ao frio. O 
trabalhador que está exposto a temperatura de 15ºC até -17,9ºC, deve utilizar o EPI adequado 
para o frio e o tempo total trabalhado no ambiente frio não poderá ultrapassar 6 horas e 40 
minutos, sendo 4 períodos de 1 hora e 40 minutos, alternados com 20 minutos de repouso e 
recuperação térmica fora do ambiente frio. 
Uma das formas de obedecer ao tempo de exposição indicado no quadro que você acabou de ver, é 
instalar dispositivos sonoros e luminosos que alertem os trabalhadores quanto ao momento de saída 
dos ambientes frios. 
 
Acesse o fórum “Insalubridade pelo Frio” e participe. 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Além de transporte de pescados, algumas embarcações transportam cargas perigosas para o meio 
ambiente e para o trabalhador. Mas o que seria uma carga perigosa? 
3.10 Operações com Cargas Perigosas 
As cargas tidas como perigosas são todas aquelas que podem causar riscos aos trabalhadores e aoambiente, devendo ser sinalizadas conforme sua classe. Essas cargas são sinalizadas conforme a sua 
classe, a saber: 
 Classe 1: Explosivos 
 Classe 2 e 3: Gases e Líquidos inflamáveis 
 Classe 4: Sólidos e outras substâncias inflamáveis 
 Classe 5: Óxidos e Peróxidos Orgânicos 
 Classe 6: Substâncias Tóxicas e Infectantes 
 Classe 7: Materiais radioativos 
 Classe 8: Substâncias corrosivas 
 Classe 9: Substâncias perigosas diversas 
Logo, se a carga possui uma das características das classes citadas, trata-se de uma carga perigosa! 
Essas cargas devem permanecer o tempo mínimo necessário nas áreas de operação de carga e 
descarga. 
Veja como essas cargas são sinalizadas observando a imagem abaixo: 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Figura 22 - Sinalização das Cargas Perigosas 
Fonte: http://www.petterepis.com.br/site/produto/visualizar/ 
id/1885 
Descrição:nessa imagem você visualiza várias placas de sinalização 
de cargas perigosas. Nas placas existe o nome do tipo da substância 
e a sua classe de forma bem legível. 
A administração portuária, em conjunto com o SESSTP, deve fixar em cada porto, a quantidade 
máxima total por classe e subclasse de substâncias a serem armazenadas na zona portuária 
 
 
Não deixe de assistir ao filme 
https://www.youtube.com/watch?v=-UnYXwuk6PI 
 
 
 
 
 
 Competência 03 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4.CONSIDERAÇÕES FINAIS 
Terminamos aqui a disciplina de Legislação Aplicada à Gestão de Saúde e Segurança do Trabalho na 
Construção Civil, na Agroindústria e no trabalho Portuário. 
Como você percebeu, as atividades do técnico em segurança são muito parecidas nas três áreas 
citadas, pois o foco é a prevenção de acidentes, doenças decorrentes do trabalho e, 
consequentemente, o cumprimento da Legislação de Segurança do Trabalho que consta nas Normas 
Regulamentadoras do Ministério do Trabalho e Emprego. 
Nas três modalidades de trabalho, você viu riscos inerentes à natureza da atividade e que precisam 
de um tratamento especial, por isso, existem Normas de Segurança específicas para cada atividade. 
No entanto, quer seja na construção civil, ou na agroindústria, ou no meio rural, será preciso ter um 
Serviço Especializado em Engenharia de Segurança e Medicina do Trabalho, uma Comissão Interna 
de Prevenção de Acidentes e o controle de riscos por meio do Gerenciamento de Riscos presentes 
nos mais variados locais de trabalho. 
Até a próxima! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
FUNDACENTRO. Manuais de Legislação de Segurança e Medicina do Trabalho. Ed. 69ª Atlas, 2012. 
FUNDACENTRO. Prevenção de Acidentes com Animais Peçonhentos. Fundacentro, 2001. 
FUNDACENTRO. Prevenção de Acidentes no Porto e no Mar. Fundacentro, 2005. 
FUNDACENTRO. Ruído nas Obras da Construção Civil e o Risco de Surdez Ocupacional. Fundacentro, 
2008. 
FUNDACENTRO. Segurança e Saúde no Trabalho Florestal. Fundacentro, 2005 
FUNDACENTRO. Medidas de Proteção Contra Quedas de Altura. RTP nº 01, Fundacentro, 2001. 
FUNDACENTRO. Movimentação e Transporte de Materiais e Pessoas – Elevadores de Obra. RTP nº 
02, Fundacentro, 2001. 
FUNDACENTRO. Escavações, Fundações e Desmonte de Rochas. RTP nº 03, Fundacentro, 2001. 
FUNDACENTRO. Escadas, Rampas e Passarelas. RTP nº 04, Fundacentro, 2001. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MINICURRÍCULO DO PROFESSOR 
Olá! Eu sou Zilmara Peixoto Nakai, tenho 35 anos, sou Especialista em Educação Ambiental, pela 
Fafire, Licenciada em Biologia pela UFPE e Técnica em Segurança do Trabalho, pelo CEFET/PE. 
Faz 16 anos que atuo como Técnica em Segurança do Trabalho e, nessa caminhada, já trabalhei em 
empresa de montagem industrial, em construção civil, em consultoria de segurança do trabalho, em 
hospital e hoje trabalho no Grupo Pão de Açúcar. 
Ao mesmo tempo, tenho desenvolvido atividades de docência em biologia e nas diversas disciplinas 
do curso técnico de segurança do trabalho. Já lecionei no Centro de Ciências do Nordeste (CECINE da 
UFPE), na Escola de Enfermagem Irmã Dulce, na Escola Técnica Regional e no Colégio e Curso Especial. 
Hoje, leciono na Escola Almirante Soares Dutra e na Educação a Distância. 
Tenho curso de Higiene Ocupacional e outros relacionados às minhas áreas de formação. 
É isso! Espero compartilhar com você o que tenho estudado e praticado nessa profissão. 
Um grande abraço!