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Disciplina(s):
História Moderna
História Contemporânea
	Data de início:
	18/11/2016 05:23
	Prazo máximo entrega:
	- 
	Data de entrega:
	28/11/2016 23:52
Questão 1/10 - História Contemporânea
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Nos últimos anos do século XIX surgiu um movimento político, religioso e cultural judaico, cuja evolução teria muitas consequências para o futuro do Oriente Médio: o sionismo. Esse movimento (do nome do monte do Sion, ou Sião, colina em Jerusalém) foi concebido com o objetivo de possibilitar o retorno dos judeus à terra de Israel, na Palestina, que de lá saíram a partir da chamada diáspora. O movimento sionista conquistou o apoio de banqueiros judeus, e os capitais reunidos pelo Fundo Nacional Judaico permitiram comprar terras na Palestina”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FREIGNIER, Michel. Guerra e Paz no Oriente Médio. São Paulo: Ática, 2002. p. 17-18. 
Considerando o texto e os conteúdos abordados no livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico sobre movimento sionista, analise as afirmativas a seguir:
I. Durante a Primeira Guerra Mundial, a causa sionista ganhou o apoio da Inglaterra e com o término do conflito houve um aumento significativo da população judaica na Palestina.
II. Na década de 1930, surgiram os primeiros conflitos entre árabes e judeus em função do território da Palestina. A Inglaterra interferiu nesse processo, procurando restringir a migração judaica para a região e contrariando, portanto, os interesses sionistas.
III. O governo nazista foi responsável pelo extermínio de milhões de judeus nos campos de concentração, motivo pelo qual, durante a Segunda Guerra Mundial, houve um decréscimo das migrações dessa população para a Palestina.
IV. Os horrores praticados nos campos de concentração nazistas impulsionaram a campanha sionista após o término da Segunda Guerra Mundial, razão pela qual em 1947 a ONU aprovou a partilha da Palestina em dois Estados. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I, II e IV
De acordo com o livro-base da disciplina, as afirmativas I, II e IV são verdadeiras. Já a afirmação III é incorreta, uma vez que a ascensão do nazismo na Alemanha, somadas às conquistas territoriais de Hitler durante a 2ª Guerra, foram fatores que ampliaram as migrações de judeus de diversas regiões da Europa para a Palestina (p. 218).
“Ao final da [primeira] guerra, confiantes nas promessas inglesas, vários judeus começam a se mudar para a Palestina, comprando terras e se estabelecendo em grandes grupos, fato que será acelerado pela escalada nazista na Alemanha. [...] Entretanto, os árabes começam a ficar preocupados com a ocupação judaica, principalmente porque muitos deles estavam perdendo suas terras para os judeus recém-imigrados, manifestações começam a acontecer e em 1936 estoura a primeira revolta árabe contra a ocupação judaica. [...] Em 1939, a Inglaterra, frente à situação cada vez mais grave na Europa, anuncia a suspensão temporária das migrações, o que causa furor na comunidade sionista. Com o advento da Segunda Guerra, a situação fica ainda mais grave, a deliberada perseguição alemã aos judeus aumenta o fluxo de migrações para a Palestina e a percepção de que o conflito entre árabes e judeus é inevitável fica cada vez mais evidente. A perseguição nazista aos judeus será também o mote da intervenção da ONU no pós-guerra” (p. 218).
	
	C
	I, III e IV
	
	D
	II, III e IV
	
	E
	II e IV
Questão 2/10 - História Moderna
Leia o excerto abaixo:
"O liberalismo econômico nasceu e se consolidou na Inglaterra com as teorias de Adam Smith, Davi Ricardo e John Locke. Na França, acabou sintetizado na expressão atribuída a François Quesnay, ‘laissez faire’, ‘laissez passer’, ou seja, deixar as coisas se ajeitarem sozinhas, sem interferência do Estado. Foi na Inglaterra, país-chefe do capitalismo mundial, que esta teoria econômico-política se expandiu e se aprofundou”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GIANNOTTI, Vito. História das lutas dos trabalhadores no Brasil. Rio de Janeiro: Mauad Editora, 2007. p. 55..
Considerando o trecho acima e o livro-base Relações Internacionais na Idade Moderna, leia as afirmativas a seguir:
I. A Inglaterra é o berço da teoria de intervenção mínima do Estado na economia.
II. O Japão se moderniza industrialmente somente após o Período Edo (16031868).
III. Davi Ricardo defende o controle do comércio internacional, com barreiras e protecionismos.
IV. Adam Smith é considerado um dos pais do liberalismo econômico. 
Estão corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I, II e III
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e IV
	
	D
	I e IV
I e IV estão corretas: "A Inglaterra foi pioneira em adotar e desenvolver novas tecnologias na produção de bens, aderindo a políticas econômicas liberais ainda no século XVIII”. (livro-base p. 157). 4) "Adam Smith (1723-1790), considerado o pai do pensamento liberal econômico defendeu que uma economia controlada seria prejudicial aos indivíduos". (livro-base p. 156). 2) Já as alternativas II e III estão incorretas porque a modernização no Japão se dá no período Meiji: "No caso do Japão, a modernização iniciou na Era Meiji, em 1867, quando o país transitou do feudalismo para a Era Moderna”. (livro-base p. 157). 3). E D. Ricardo defendeu o livre-comércio, sem barreiras nem protecionismos: "Davi Ricardo, já no final da Idade Moderna, defendeu um comércio internacional sem tantas barreiras e protecionismos entre os Estados". (livro-base p. 158).
	
	E
	II e IV
Questão 3/10 - História Contemporânea
Considere a passagem a seguir:
“Dada a posição econômica e estratégica extremamente favorável dos Estados Unidos, sua projeção externa depois de 1945 não poderia surpreender aos que estão familiarizados com a história da política internacional. Com o desaparecimento das grandes potências tradicionais, eles ocuparam aos poucos o vazio assim criado”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KENNEDY, Paul. Ascensão e queda das grandes potências. Rio de Janeiro: Campus, 1989. p. 344. 
A partir do texto e da leitura do livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as afirmativas a seguir a respeito dos Estados Unidos no contexto pós-guerra, marcando V para as verdadeiras e F para as falsas:
I. ( ) No pós-guerra, os Estados Unidos conheceram um crescimento econômico acelerado. O consumo de massa passou a mover a economia e difundiu-se o modo de vida norte-americano, baseado na abundância e no grande consumo.
II. ( ) Em contradição com a imagem de liberdade que os Estados Unidos propagavam (em oposição à tirania soviética), nos anos 1950 foi adotada uma política de caça aos comunistas no país, que acarretou na perseguição de intelectuais, artistas e progressistas de uma forma geral.
III. ( ) A indústria cultural norte-americana se estabeleceu no contexto pós-guerra como um contraponto à propaganda ideológica promovida pelo governo. Na televisão, nos filmes de Hollywood e na música de uma forma geral, o tom era de protesto contra a idealização do modo de vida no regime capitalista.
IV. ( ) Com o fim da Segunda Guerra Mundial, a propaganda antissoviética propagada nos Estados Unidos sofreu um arrefecimento, de forma que foi possível pensar em caminhos para a coexistência pacífica entre as duas superpotências. 
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – V – F – V
	
	B
	V – V – F – F
Você acertou!
De acordo com o material didático da disciplina, estão corretas apenas as duas primeiras afirmações. No contexto pós-guerra, os Estados Unidos se converteram no grande símbolo de sucesso do capitalismo e o modo de vida norte-americano (American way of life) passou a ser uma referência para o mundo ocidental. Internamente, grande parte da populaçãonorte-americana dava sinais de satisfação com a liderança americana no mundo ocidental capitalista. Ao mesmo tempo, a propaganda era utilizada como a principal ferramenta de propagação ideológica do governo norte-americano nesse contexto de guerra fria. Identificando os soviéticos como inimigos (e com o mal), as políticas norte-americanas voltaram-se para a caça aos comunistas através do macarthismo: “essa política, implementada nos anos 1950 do século XX, por um senador norte-americano, Joseph MarcCarthy, tinha como alvo a perseguição aos comunistas dentro do território norte-americano. [....] Assim, milhares de cidadãos norte-americanos são denunciados como comunistas, simpatizantes da causa, ou espiões. A partir da denúncia, um processo de investigação era aberto, os acusados tinham sua vida pública e pessoal devassada, eram submetidos a longos e brutais interrogatórios e tinham suas vidas privadas publicizada. Ainda que nada fosse comprovado, as suspeitas eram frequentemente consideradas como verdadeiras, os acusados eram julgados e presos, perdiam seus empregos, enfim, tinham suas vidas destruídas” (p. 197). Essa retórica anticomunista americana foi constante durante toda a Guerra Fria, o que torna incorreta a afirmativa 4. Ao mesmo tempo, ainda que tenham surgido movimentos de contracultura através da produção musical de artistas como Bob Dylan, grande parte da indústria cultural norte-americana permaneceu atrelada aos ideais anticomunistas. O cinema e a música foram recursos utilizados para enaltecer as características dos norte-americanos em comparação aos russos. Personagens como 007, Capitão América, Mulher Maravilha e temas como a Corrida Espacial, espionagem, invasão de Marte, são alguns exemplos de como o mundo capitalista foi confrontado com o comunista nas telas do cinema.
	
	C
	V – F – F – V
	
	D
	F – V – V – F
	
	E
	F – V – F – V
Questão 4/10 - História Moderna
Leia o excerto a seguir:
“Governos dentro de um contexto de um capitalismo industrial rapidamente crescente, as fileiras, ao mesmo tempo em que competiam com eles para obter apoio popular, ou pelo menos evitar derrotas graves com concessões oportunas. Essa política tornou-se necessária devido a uma ausência de uma maquina forte para repressão. E foi possível porque a posição econômica das classes governantes sofreu uma lenta erosão, de modo que lhe permitiu passar de uma base econômica para outra apenas com um mínimo de dificuldade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MOORE JR., Barrington. As Origens Sociais da ditadura e democracia: Senhores e camponeses na construção do mundo moderno. São Paulo: Martins Fontes, 1983. p. 49.
Com base no texto acima e no livro-base Relações Internacionais na Idade Moderna, assinale a afirmativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O feudalismo sempre proporcionou que as relações entre senhores e servos fossem sempre baseadas no respeito e camaradagem.
	
	B
	Os cercamentos foram a base de uma economia comunitária e que proporcionou melhorias nas relações entre servos e senhores.
	
	C
	A Baixa Idade Média assistiu um grande avanço nas ciências e na tecnologia.
	
	D
	O capitalismo proporcionou uma mudança nas relações econômicas e sociais.
Você acertou!
"[...] no capitalismo a força de trabalho passava a se tornar, cada vez mais, uma peça importante nas relações econômicas  e sociais" (livro-base, p. 34).
	
	E
	A Baixa Idade Média teve por fator decisivo a melhoria das relações entre senhores e servos, proporcionando um avanço na sociedade europeia.
Questão 5/10 - História Contemporânea
Leia a seguir, um trecho do discurso proferido por Nelson Mandela em comemoração aos cinquenta anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, em 1998. 
“O próprio direito de ser humano é negado todos os dias a milhares de pessoas como resultado da pobreza e da indisponibilidade de necessidades básicas como alimentos, empregos, água e abrigo, educação, assistência médica e um ambiente saudável. A incapacidade de transformar em realidade a visão contida na Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra uma expressão dramática no contraste entre a riqueza e a pobreza, que caracteriza a separação entre os países do norte e os países do sul, e entre os países em todos os hemisférios”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: <http://usinfo.state.gov./journals/itdhr/1098/ijdp/perspect.htm>. Acesso em: 27 out. 2016. 
A partir da leitura do texto acima e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, analise as afirmativas a seguir sobre a Declaração Universal dos Direitos Humanos, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas:
I. ( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos baseia-se no princípio da justiça, da liberdade e da paz do mundo e estabelece como direitos o atendimento às necessidades essenciais que a humanidade compartilha, como os direitos sociais, civis e políticos.
II. ( ) Na análise de Nelson Mandela, apesar dos esforços da ONU, após 50 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, muitos povos ainda não tiveram acesso a todos os direitos por ela estabelecidos.
III. (   ) Um dos motivos pelos quais a Declaração se tornou mais uma carta de intenções do que uma realidade, foi a impossibilidade de se estabelecer um pacto internacional que garantisse a aplicação desses direitos em todos os países no contexto da Segunda Guerra Mundial.
IV. ( ) O Brasil comprometeu-se com a aplicação de todos os Tratados e Convenções propostas pela ONU nos últimos anos e por esta razão têm se estabelecido como um modelo internacional com relação ao desenvolvimento de políticas públicas que pretendem efetivar, em seu território, esses acordos internacionais. 
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	F – V – F – V
	
	C
	V – V – V – F
	
	D
	F – V – F – F
	
	E
	V – V – F – F
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, está correta a afirmativa I: “Já em seu preâmbulo a Declaração deixa claro que a dignidade humana é o fundamento da justiça, da liberdade e da paz no mundo, na sequência estabelece que as necessidades essenciais que a humanidade compartilha, independentemente das diferenças entre os grupos ou indivíduos, se constituem em direitos” (p. 281). A afirmação II é verdadeira, de acordo com a própria citação apresentada pela questão, exigindo apenas compreensão do texto dado. A afirmação III está incorreta, pois a Declaração é uma ação da ONU, que só foi criada após o término da Segunda Guerra Mundial. Por fim, a afirmação IV é falsa, pois, de acordo com o livro-base da disciplina: “O Brasil ratificou todos os Tratados e Convenções propostas pela ONU, e mesmo que, nas últimas décadas tenha desenvolvido ações e políticas públicas no sentido de efetivar, no território nacional, os acordos internacionais dos quais é signatário, está longe de alcançar a expansão do Estado de Direito a todos os seus cidadãos” (p. 286).
Questão 6/10 - História Contemporânea
Leia o excerto a seguir:
“Quase ao mesmo tempo em que os soviéticos conseguiam deter os nazistas, a atenção do mundo voltou-se para a região do Pacífico. Na manhã de 7 de dezembro, um domingo, os soldados e habitantes da base aeronaval dos Estados Unidos, situada em Pearl Harbor, no Havaí, foram atacados por levas de Zeros, o caça-bombardeiro japonês, que levantaram voo de seis porta-aviões. Mais de 2400 soldados americanos morreram e vários navios de guerra foram afundados ou ficaram seriamente avariados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TOTA, Pedro. Segunda Guerra Mundial. In: MAGNOLI, Demétrio (Org.). História das Guerras. São Paulo: Contexto, 2006. p. 372. 
A partir do texto e dos conteúdos trabalhados pelo livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, sobre o ataqueà base aeronaval de Pearl Harbor, em 1941, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	O ataque à base aeronaval de Pearl Harbor representou a primeira grande derrota dos aliados, uma vez que a partir de então os japoneses passavam a utilizar armas atômicas em suas ofensivas.
	
	B
	O ataque à base aeronaval de Pearl Harbor contribuiu para o fortalecimento dos alemães, em função do impacto da destruição de importantes equipamentos bélicos norte-americanos.
	
	C
	O ataque à base aeronaval de Pearl Harbor determinou a entrada dos Estados Unidos na Guerra, fortalecendo os aliados na luta contra os países do Eixo.
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina, apenas a alternativa “c” está correta: “Embora não envolvido, até o momento, diretamente nos conflitos, os Estados Unidos vão, aos poucos, deixando a neutralidade [...] Os japoneses acabam forçando um posicionamento norte-americano. Desde a guerra contra a China, onde França e EUA interviram, os japoneses esperam a chance de revidar, principalmente porque ambos os países (EUA e Japão) têm interesses no Pacífico. Assim, o general Tojo, partidário a ideia de envolver os EUA no conflito, decide atacar uma base naval norte-americana no Pacífico, em 7 de dezembro de 1941, Pearl Harbor é atacada. O general imagina que um só golpe seria suficiente para aniquilar as forças americanas no Pacífico, mas estava enganado. Por conta o Pacto, Alemanha e Itália declaram guerra aos Estados Unidos” (p. 154). A alternativa “a” está incorreta, pois foram os Estados Unidos os responsáveis pela introdução de armas atômicas no final da Segunda Guerra Mundial. A alternativa “b” está incorreta, a entrada dos Estados Unidos na guerra foi prejudicial aos alemães e por fim, as alternativas “d” e “e” representam os planos do Japão ao decidir pelo ataque aos Estados Unidos – neutralizar a frota naval norte-americana e obter o controle do pacífico –, mas de acordo com o livro-base da disciplina, esses planos acabam frustrados (p. 154-155).
	
	D
	O ataque à base aeronaval de Pearl Harbor foi fundamental para a efetivação dos projetos imperialistas do Japão, pois permitiu que os japoneses obtivessem o controle do Pacífico.
	
	E
	O ataque à base aeronaval de Pearl Harbor neutralizou a frota naval norte-americana, impedindo a continuidade da participação dos Estados Unidos no conflito. 
Questão 7/10 - História Moderna
Leia o fragmento de texto abaixo:
“As diferenças em riqueza podem levar a conflitos entre as sociedades, porém os dados concretos indicam que isso ocorre sobretudo quando sociedades ricas e mais poderosas tentam conquistar e colonizar sociedades pobres e tradicionais. O Ocidente fez isso durante 400 anos e então algumas das colônias se rebelaram e travaram guerras de libertação contra as potências coloniais, que possivelmente tinham perdido o gosto pelo império”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HUNTINGTON, Samuel P. O choque de civilizações e a recomposição da ordem mundial. Rio de Janeiro: Objetiva, 1998. p. 33-34.
Assim como o fim da Guerra Fria promoveu um “choque de civilizações” após a ruptura de uma ordem mundial bipolar, o período mercantilista também promoveu o choque de culturas diferentes. Com base no texto acima e no livro Relações Internacionais na Idade Moderna, é correto afirmar sobre o período Mercantilista e o embate entre diferentes povos que:
Nota: 10.0
	
	A
	a ideia de uma civilização europeia estava difundida por todo o globo, não existindo diferenças sociais, culturais e políticas
	
	B
	as civilizações do continente americano sofreram sob o impacto da chegada da cultura europeia, especialmente as avançadas civilizações maia, inca e asteca.
Você acertou!
“Nas Américas, as civilizações maia, asteca e inca, bem como diversos outros povos, tiveram contato com um mundo com o qual não mantinham relações. Tais povos sofreram impactos significativos sob os avanços dos interesses europeus no continente americano.” (Livro-base, p 101).
	
	C
	a chegada dos europeus no continente americano proporcionou o desenvolvimento harmonioso das diversas nações que aqui já viviam.
	
	D
	o impacto da chegada dos europeus diante de outras culturas foi pequeno, uma vez que esses povos já possuíam uma elevada autonomia política e cultural.
	
	E
	os povos ameríndios já sofriam com as doenças como a gripe e a cólera antes da chegada dos navegadores europeus que vieram e trouxeram a cura desses males.
Questão 8/10 - História Moderna
Leia o fragmento de texto abaixo:
“Para não ter a mesma extensão dos volumes a que se refere, uma introdução à Idade Média deveria limitar-se a dizer que a Idade Média é o período que começa quando o Império Romano se dissolve e que, fundindo a cultura latina, tendo o cristianismo como aglutinante, com a dos povos que pouco a pouco foram invadindo o império, dá origem ao que hoje chamamos Europa, com suas nações, as línguas que ainda hoje falamos e as instituições que, apesar de mudanças e revoluções, são ainda as nossas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ECO, Humberto. Idade Média: bárbaros, cristãos e muçulmanos. Alfagide, Portugal, Dom Quixote, 2010. p. 3.
Com base na afirmação acima e no livro Relações Internacionais na Idade Moderna: um panorama histórico, é correto afirmar sobre a Idade Média que:
Nota: 10.0
	
	A
	a centralização do poder no Império Romano foi fator decisivo para o surgimento da Idade Média.
	
	B
	as invasões bárbaras foram responsáveis por melhorar o intercâmbio de técnicas agrícolas e de uso de ferramentas, promovendo o desenvolvimento do Império Romano.
	
	C
	o poder do Império Romano continuou forte sobre as futuras nações europeias.
	
	D
	o feudalismo surge em um contexto de decadência do Império Romano e de ascensão do cristianismo, auxiliado pelas invasões bárbaras, proporcionando uma transição histórica nada calma.
Você acertou!
“Na Alta Idade Média (476-1000), surgiram movimentos de descentralização diante da crise do Império Romano, que governava boa parte do continente europeu. As invasões bárbaras resultaram em saques e destruição de diversas cidades, forçando populações a se refugiarem em campos e erguerem muralhas e outras fortificações em ambientes de difícil acesso.” (Livro-base, p 31).
	
	E
	o Império Romano foi um dos que mais evoluíram durante o pós-feudalismo.
Questão 9/10 - História Moderna
Leia o trecho abaixo:
"Os índios do litoral foram os primeiros a sofrer as vicissitudes da dizimação em seus contatos iniciais com o colonizador europeu. O choque do contato produziu um verdadeiro Holocausto".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BETHEL, Leslie. América Latina colonial. São Paulo: EDUSP, 2004. p. 109.
Considerando o texto acima e o livro-base Relações Internacionais na Idade Moderna, sobre as populações nativas das Américas, pode-se afirmar corretamente que:
Nota: 10.0
	
	A
	elas foram tratadas com igualdade em relação aos europeus e nada sofreram com a colonização.
	
	B
	as diversas culturas nativas americanas tiveram acesso aos avanços tecnológicos trazidos pelos europeus.
	
	C
	além dos conflitos violentos, a varíola e a gripe trazidas pelos europeus foram uma das causas do genocídio dos povos nativos nas Américas.
Você acertou!
"Além da obtenção de tal apoio, os espanhóis tinham disseminado doenças em seu contato com os povos da região, como a gripe e a varíola, que impactavam negativamente os contingentes astecas e contribuíram para sua derrota." (Livro-base, p. 111).
	
	D
	os nativos americanos se deixaram dominar sem lutas, utilizando o conhecimento da metalurgia para fabricar espadas e lanças.
	
	E
	os povos do Novo Mundo não possuíam nenhum tipo de organização social e política, vivendo em aldeias sem nenhum tipo de liderança.
Questão 10/10 - História Contemporânea
O texto abaixoé um fragmento de um depoimento de Primo Levi, sobrevivente de um campo de concentração nazista. Leia: 
“Nós, que sobrevivemos aos campos, não somos verdadeiras testemunhas. Esta é uma ideia incômoda que passei aos poucos a aceitar, ao ler o que os outros sobreviventes escreveram – inclusive eu mesmo, quando releio meus textos após alguns anos. Nós, sobreviventes, somos uma minoria não só minúscula, como também anômala. Somos aqueles que, por prevaricação, habilidade ou sorte, jamais tocaram o fundo. Os que tocaram e os que viram a face dos Górgonas, não voltaram, ou voltaram sem palavras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEVI, Primo apud. HOBSBAWM, Eric. Era dos extremos: o breve século XX, 1914-1991. São Paulo: Cia das Letras, 1996. p. 11. 
De acordo com o livro-base Da Revolução Francesa até nossos dias: um olhar histórico, sobre os campos de concentração nazista, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os campos de concentração foram criados pelo regime nazista com o objetivo de conter as populações de regiões anexadas que não aceitaram o domínio de Hitler.
	
	B
	Eram incluídos entre os prisioneiros dos campos de concentração: judeus, homossexuais, ciganos, deficientes físicos, doentes mentais, grupos religiosos e opositores políticos, indivíduos que, de acordo com Hitler, deveriam ser eliminados para o aperfeiçoamento da raça ariana. 
Você acertou!
De acordo com o livro-base da disciplina: Além dos judeus, Hitler considerava homossexuais, ciganos, deficientes físicos, doentes mentais, alguns grupos religiosos e seus opositores como elementos que deveriam ser eliminados para promoção da melhoria da raça e ao sentir que não conseguiria manter o Reich, tenta levar a cabo a limpeza étnica. [...] No final da guerra, o mais importante para a liderança nazista era levar a cabo o extermínio dos judeus. Depois de diversos ensaios, como a perseguição e extermínio dos doentes mentais alemães durante vários anos, a solução final, com o emprego de câmaras de gás, foi finalmente posta em operação em 1942. A partir de então, todos os esforços alemães se concentraram nisso. A prioridade atribuída ao transporte de prisioneiros para os campos de extermínio, em detrimento de objetivos militares, comprova-o. A malha ferroviária foi modificada para acelerar a evacuação dos judeus dos guetos, embora isso prejudicasse a mobilidade e a resistência do exército alemão ao ataque aliado. Na perspectiva de Hitler, se a guerra não pudesse ser ganha, era preciso ao menos eliminar os judeus da face da Europa (já que não do mundo) (p. 158).
	
	C
	No final da guerra, preocupado com a preservação do território alemão, Hitler optou por libertar os prisioneiros dos campos de concentração, de forma que fosse possível concentrar as forças armadas na defesa de suas fronteiras.
	
	D
	A “solução final” constituiu na expulsão massiva de prisioneiros dos campos de concentração do território alemão, o que acabou por expor as condições às quais os judeus eram submetidos para o restante do mundo.
	
	E
	A maior parte dos campos de concentração foram criados por Hitler antes do início da Segunda Guerra Mundial, pois, com o desenvolvimento dos conflitos, os nazistas concentraram seus esforços na elaboração de estratégias militares.

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