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EDUCAÇÃO AMBIENTAL Avaiação Parcial: 1a Questão (Ref.: 201503143098) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma questão que se debate sobre o termo "meio ambiente" se refere a que: O termo não é politicamente correto. O termo nasceu de uma expressão da língua inglesa e isto não reflete as preocupações ambientais de nosso país. O termo foi criado por empresários que tinham interesses contrários às causas ambientais. Do ponto de vista acadêmico, deveria ser empregado um termo que seguisse uma classificação universal. O termo emprega duas palavras de sentidos similares e portanto carrega uma certa redundância. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201502561897) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma discussão recorrente a respeito do termo meio ambiente é a suposta redundância que existe entre ambos os termos: a palavra meio significa o mesmo que ambiente. Com isso, assinale a alternativa abaixo, que não corresponde a uma definição de meio ambiente: O conjunto de sistemas naturais e sociais em que vivem o homem e os demais organismos e de onde obtêm sua subsistência O conjunto do sistema externo físico e biológico, no qual vivem o homem e os outros organismos O conjunto de fatores sócio-culturais do homem, para a exploração de recursos naturais do meio. O conjunto, em um dado momento, dos agentes físicos, químicos e biológicos e dos fatores sociais suscetíveis de terem um efeito direto ou indireto, imediato ou a termo, sobre os seres vivos e as atividades humanas A soma das condições externas e das influências que afetam a vida, o desenvolvimento e, em última análise, a sobrevivência de um organismo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201503096156) Acerto: 1,0 / 1,0 Para pensarmos na vida do homem na Terra, precisamos refletir: Falando de população humana e de seu impacto sobre a natureza, é bom lembrar dados bem conhecidos, mas sempre esquecidos. Nos 2 ou 5 milhões de história da humanidade, foi só no começo dos anos 1800 que a população mundial alcançou seu primeiro bilhão. Levou somente mais 100 anos para essa população duplicar e, outra vez, apenas mais 100 anos para atingir o sêxtuplo. Hoje, existem 7,3 bilhões de humanos na face da Terra. Assinale a alternativa INCORRETA quanto as perspectivas serem ainda mais aterrorizadoras que antes: A produção de resíduos sera cada vez maior, devido a um consumo crescente imputado pela mídia sensacionalista. As areas urbanas serao cada vez maiores, devido a necessidade de proximidade de centros de consumo. Mesmo considerando a redução da taxa anual de crescimento, a população continuará crescendo muito, provavelmente para 9,2 bilhões de pessoas até 2050, essencialmente nos países em processo de desenvolvimento. O impacto por uma população crescente aumentara e, segundo diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente, a extinção de quase todas as espécies não domesticadas. A consciencia ambiental trara reversao total do cenario de degradacao do meio ambiente 4a Questão (Ref.: 201502607153) Acerto: 1,0 / 1,0 O impacto humano com o crescimento exagerado populacional das últimas décadas sobre o mundo natural continuará e, segundo diversas estimativas, poderíamos alcançar, simultaneamente, ____________ de quase todas as espécies não domesticadas. Qual alternativa completa a frase? a diminuição a proliferação o acréscimo a redução a extinção Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201503214731) Acerto: 1,0 / 1,0 Os movimentos ecológicos colocaram em xeque a estrutura de necessidades, o modo de vida das pessoas e as relações entre a humanidade e o mundo. Pode-se afirmar que na década de 60 a educação ambiental ainda não estava bem delineada e, por vezes, era confundida com: educação conservacionista educação pós moderna educação contemporânea educação pós contemporânea educação moderna Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201503200625) Acerto: 1,0 / 1,0 Em 1968, a UNESCO realizou, em Paris, um encontro ambiental internacional, que ficou conhecido como: Conferencia de Estocolmo Eco 92 Conferência da Biosfera Rio +20 Agenda 21 7a Questão (Ref.: 201502593850) Acerto: 1,0 / 1,0 Pagnoccheschi et al. (2002, p.101) informa que existe diferença quanto à postura quando se pretende educar "para o meio" e educar "a partir do meio". A primeira proposta pode ser simples demais ao limitar a nossa percepção para realidades imediatistas. A segunda ideia é mais ampla e nos insere integralmente no contexto ambiental, em vez de nos colocar como simples expectadores. Com base nessas considerações é correto afirmar que: A natureza existe exclusivamente para nos servir O ambiente é o que está somente em nossa volta O conhecimento tecnológico é suficiente para que o homem possa controlar a natureza Nós somos o próprio ambiente e fazemos parte das interações ecológicas O homem pode viver independentemente da natureza Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201502607135) Acerto: 1,0 / 1,0 O talento físico e mental das pessoas que fornecem trabalho, inovação, cultura e organização estão relacionados a recursos manufaturados recursos culturais recursos econômicos recursos humanos recursos naturais Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201503265346) Acerto: 1,0 / 1,0 Em relação às características da Política, analise as opções a seguir (Asserção e Razão). I (ASSERÇÃO) - Política é o processo pelo qual indivíduos e grupos influenciam ou controlam as políticas e ações dos governos, em vários níveis, tais como, estadual, nacional e internacional. POR QUE: II (RAZÃO) - Apesar da importância da política no âmbito nacional, os eventos que acontecem nas comunidades locais não devem ser desconsiderados. Selecione a alternativa que corresponde a uma análise coerente: Asserção errada, razão correta. Asserção correta, razão errada. Asserção correta, razão correta, e a razão justifica a asserção. Asserção correta, razão correta, mas a razão não justifica a asserção. Asserção e razão erradas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201503093827) Acerto: 1,0 / 1,0 A Lei Federal 6.938 de 1981 estabeleceu a Política Nacional de Meio Ambiente, onde o conceito de responsabilidade objetiva do poluidor foi apresentado. Este conceito determina que: o cidadão que joga lixo no chão deve ser multado e esta multa deve ser proporcional à quantidade do resíduo em questão. as indústrias precisam criar sistemas de gestão dos resíduos sólidos, sob responsabilidade de profissional habilitado para tal. o poluidor fica obrigado, independente da existência de culpa, a indenizar ou reparar os danos causados. os resíduos nucleares precisam de tratamento especial e devem ser gerenciados por autoridades federais. os lixões precisam ser substituídos por aterros sanitário, sob pena de responsabilização das autoridades municipais.
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