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* * Prof. Doutor Jefferson Jurema * * Didaticamente dividimos em geral e específicos. Realize um a dois gerais e três específicos. Quando escrito em forma de redação, o primeiro objetivo deverá ser o geral. * * Para cada objetivo geral construído, um tipo de metodologia diferenciada; Os objetivos específicos devem ser indicativo de caminhos únicos e redação direta; * * Parte integrante da introdução; Construído em redação ou por tópicos; Roteiro indicativo do como realizar a pesquisa de campo; * * Citar quais os resultados que se pretende alcançar com o estudo; Os objetivos têm estreita relação com a construção da metodologia e com a conclusão. Observe: Objetivos Metodologias e Conclusão. * * É nos objetivos que são traçadas as principais linhas de investigação; Esta fase é fundamental e não existe projeto científico sem os objetivos. * * Observe que na construção dos objetivos é pensado no número de questões se a pesquisa for por questionário; Nos critérios de avaliação se a pesquisa for por observação; Na padronização das perguntas se a pesquisa for por entrevista. * * Recomenda-se, ainda, que os objetivos sejam iniciados com o verbo na forma nominal no infinitivo, ou seja, aqueles que enunciam um fato de maneira impessoal, por exemplo: identificar, analisar, avaliar, verificar, definir, estabelecer e percorrer, dentre outros. * * Geral: O que é pretendido com a pesquisa? Que resultados serão alcançados ao término da investigação? * * Geral: Por exemplo: Identificar a relação entre os fatores sociais e a dependência química na cidade de Manaus. * * Específicos: Que metas são pretendidas ao longo do trabalho? Qual a relação dessas metas com intenção principal do projeto? É a meta periférica em projetos de pesquisa. * * Por exemplo: Percorrer instituições públicas, privadas e filantrópicas; * * Por exemplo: Verificar como são os tratamentos clínico e psicológico, as instalações e os programas de reabilitação social pelas instituições públicas, privadas e filantrópicas; * * Por exemplo: Traçar o perfil das pessoas atendidas pelas instituições públicas, privadas e filantrópicas. * * * * * * * * * * * * * * VERBO + COMPLEMENTO NOMINAL + AÇÃO + CAMPO DIVERSIFICADO PARA A PESQUISA ANALISAR OS FATORES DE RISCOS DECORRENTES DO USO DE NICOTINA POR PACIENTES INTERNADOS NA UTI. Objetivo geral * * VERBO + COMPLEMENTO NOMINAL + AÇÃO + CAMPO EXCLUSIVO PARA A PESQUISA CONSTRUIR TABELAS DE COMPARAÇÃO ENTRE OS SEXOS DOS ESCOLARES INFECTADOS COM HIV NA ESCOLA PADRE JUREMINHA. Objetivo específico * * Natureza e importância dos objetivos * * Objetivos alcançáveis; Redação clara e objetiva; O leitor deverá perceber quais as intenções do projeto pelo objetivo; Construir relações com outras fases, deixando a intenção da pesquisa aparente; Indicar número de pessoas atendidas; * * * * * * * * * * * * * * GERAIS: Verbo no infinitivo; Palavras que indicam dinamismo em sua essência; Demonstram uma sequência de ações; Abrem perspectiva de novos estudos; ESPECÍFICOS: Verbo no infinitivo; Palavras que indicam um tipo de estudo; Evitam a sequencia de novos estudos; Demonstram pouca dinâmica; * * Estudar... Pesquisar... Conhecer... Saber... Entender... * * Construir... Avaliar... Criar... Determinar... Investigar...
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