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27/03/2017 BDQ Prova
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Disciplina:  METODOLOGIA CIENTÍFICA
Avaliação:  CEL0017_AV2_201504622091      Data: 02/06/2016 16:42:35 (A)      Critério: AV2
Aluno: 201504622091 ­ ELAINE FERREIRA CANDIDO
Nota da Prova: 10,0 de 10,0      Nota de Partic.: 0
 
  1a Questão (Ref.: 236579) Pontos: 1,0  / 1,0
A história humana é a história das lutas pelo conhecimento da natureza, para interpretá­la e dominá­la. Cada
geração recebe um mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está constituída por
interpretações místicas, proféticas, filosóficas, científicas; enfim, por ideologias. Cleverson Bastos e Keller
Vicente. Introdução à metodologia científica . Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações).. Com
relação ao texto acima e à correta abordagem da metodologia da pesquisa científica, julgue a afirmação
seguinte baseando­se na aplicação do método dedutivo: Devido ao fato de que todo conhecimento é impreciso e
duvidoso, a história não pode levar à produção de conhecimento certo e seguro, mas tão somente a ideologias
vagas e imprecisas
 
Resposta: Referente ao texto a cima é correto afirmar a abordagem da metodologia científica. Para nós seres
humano,sempre houve uma nascessidade de provar cientificamente todo e qualquer fato da história. Cada
geração como cita o texto tem uma forma diferente de interpretar de acordo com suas crenças e religião e
cultura a criação do história humana .
 
 
Gabarito: O método dedutivo é válido para a aquisição do conhecimento científico, pois consiste em proceder do
mais geral para o mais específico, ou de uma lei para um fato empírico concreto.
 
  2a Questão (Ref.: 231228) Pontos: 1,0  / 1,0
Embora a ABNT não fale sobre a diferença entre referência e bibliografia, esses títulos apresentam conceitos
um pouco distintos um do outro. Escreva esses conceitos e aponte a diferença.
 
Resposta: Referência:Quando se elabora um texto retirando informações refernte a um livro ou parte deste.
Bibliografia:Retirando informação fiel ou própiamente dita do autor.
 
 
Gabarito: Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado
texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações. Referência é o conjunto padronizado
de elementos descritivos, retirados de um documento. No caso, na bibliografia haverá obras que não foram
citadas ou referenciadas no texto.
 
  3a Questão (Ref.: 231196) Pontos: 1,0  / 1,0
Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
elaine.candido
Realce
elaine.candido
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é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas.
é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé.
é o que só pode ser obtido através do método científico
é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
  É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  4a Questão (Ref.: 568748) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos dizer que uma pesquisa:
 
I­ surge do conhecimento que se tem e do desejo e/ou necessidade de desvendar e provar coisas novas;
 
II­ é  uma atividade voltada para a solução de problemas por meio dos processos do método científico;
 
III­  envolve  uma  investigação  subjetiva  que  tem  como  ponto  de  parte  um  objeto  de  investigação  sem
planejamento;
 
IV­ tem como foco encontrar respostas para questões propostas, utilizando métodos científicos .
Estão corretos apenas os comentários:
II, III e IV
I e II
  I, II e IV
II e IV
I e III
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  5a Questão (Ref.: 14651) Pontos: 1,0  / 1,0
Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para:
O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade
imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez.
  Diminuir  a  extensão  do  assunto  a  ser  abordado,  evitando  percorrer  caminhos  desnecessários,
possibilitando  o  aprofundamento  dentro  dos  aspectos  que  realmente  são  fundamentais  ao
desenvolvimento da pesquisa.
Considerar  a  possibilidade  de  desenvolver  a  pesquisa  acadêmica  de  forma  a  utilizar  todas  as  fontes
possíveis, ainda que  isso amplie consideravelmente o prazo  inicialmente destinado ao desenvolvimento
da mesma.
Escolhermos  um  recorte  físico  que  possibilite  uma  aceleração  da  pesquisa,  estudando  todas  as  partes
que compõem o trabalho de uma só vez.
Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de  forma a
não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.
 
  6a Questão (Ref.: 12921) Pontos: 1,0  / 1,0
Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos
elementos:
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  Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências
Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento
Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão
Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo
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  7a Questão (Ref.: 61027) Pontos: 1,0  / 1,0
Estudamos as regras para citação.Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse sen埀�do, marque a
única opção correta:
 
I ‐ até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II ‐ A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III ‐ As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV ‐ com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
Todos os itens estão corretos.
  O item II está correto.
O item III está correto.
O item I está correto.
O item IV está correto.
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  8a Questão (Ref.: 618181) Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale entre as opções abaixo o elemento complementar da seguinte referência: TEIXEIRA, Anísio. Educação
não é privilégio. 7.ed. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2007. 252 p.
Autor: TEIXEIRA, Anísio
Local: Rio de Janeiro
  252 p.
Editora UFRJ
Ano: 2007
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  9a Questão (Ref.: 568854) Pontos: 1,0  / 1,0
Que função especial a Universidade desempenha na vida das pessoas?
fomentar o debate entre estudantes e as pesquisas realizadas mas sem a preocupação de divulgar os
resultados, pois eles devem ficar circunscritos aos muros da universidade.
conscientizar o estudante de que ele não deve estar ligado ao que acontece em sua sociedade e no
mundo e que o processo de construção, expressão e articulação do conhecimento não dependem de
aprendizado
ter a preocupação de apenas preparar profissionais técnicos, pois é disso que a sociedade precisa.
  educar pessoas para trabalhar com o saber, fornecendo as condições para que estas pessoas sejam
capazes de utilizar o conhecimento em um mundo complexo que não raras vezes é pensado de maneira
simplificada ou ingênua. 
proporcionar um ensino cuja preocupação deve focalizar o pensamento formal do estudante e para isso
as aulas expositivas são a única maneira de fazê­lo aprender.
27/03/2017 BDQ Prova
http://simulado.estacio.br/bdq_prova_resultado_preview.asp 4/4
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  10a Questão (Ref.: 231246) Pontos: 1,0  / 1,0
Segundo Vasco Moreto, num projeto político pedagógico, o mais importante é o compromisso das instituições de
ensino com uma reflexão sobre sua intencionalidade educativa. A partir dessa concepção, pode­se concluir que:
o projeto deve ser elaborado pelo supervisor pedagógico.
  o projeto deve ser elaborado, considerando todos os agentes envolvidos: alunos, professores,
coordenadores, comunidade etc.
o projeto deve ser elaborado pelo gestor administrativo.
o projeto deve ser elaborado pelos alunos com os professores.
o projeto deve ser elaborado pelo Ministério da Educação.
 Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.  Gabarito Comentado.