A origem da expressão direito

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A ORIGEM DA EXPRESSÃO DIREITO
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A balança representa um símbolo marcante para o DIREITO
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OS GREGOS
A balança, com os dois pratos, mas sem o fiel no meio, era colocado na mão esquerda da deusa DIKÉ, filha de Zeus e Themis;
Na mão direita estava uma espada e, estando em pé, com os olhos abertos, dizia o justo, quando os pratos estavam equilibrados;
Daí ‘íson’, de isonomia.
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OS ROMANOS
O DIREITO correspondia à deusa IUSTITIA, que distribuía a justiça por meio da balança, com os pratos e o fiel bem no meio, que ela segurava com as duas mãos. Ela ficava de pé, tinha os olhos vendados e dizia o DIREITO quando o fiel estivesse vertical.
Daí ‘derectum’: perfeitamente reto.
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Os dois sentidos mais intelectuais para os antigos
VISÃO
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VISÃO
Especulação, o saber puro, uma concepção mais abstrata e generalizadora; (“sentido teórico”)
A espada: simboliza a força para executar o DIREITO, conjugada ao seu conhecimento.
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AUDIÇÃO
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AUDIÇÃO
Concepção do DIREITO voltada ao saber-agir, ‘prudentia’ (ação humana voltada à prática), ‘jurisprudentia’;
Equilíbrio entre a abstração e o concreto.
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POR ISSO, ...
Os romanos não elaboraram teorias abstratas sobre o justo, mas construções operacionais;
Importância da oralidade, palavra falada, (art. 2º, Lei nº 9.099/95; arts. 786 e 840, da CLT); (Lex vem de legere = ler em voz alta)
Havia preocupação com o DIREITO vinculado à JUSTIÇA – ‘jusdicere’.
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 JUS
DIREITO
 
 DERECTUM 
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O MUNDO DO DIREITO
CLASSIFICAÇÃO DAS CIÊNCIAS A PARTIR DE ARISTÓTELES
(ÉTICA A NICÔMACO) Livro VI
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Ciências Especulativas
Finalidade: conhecimento puro, sem preocupação com a prática;
Característica de atuação: pensar;
Modo de operar: razão teórica;
Objetivo: o conhecer; seres (objetos) universais e necessários;
Modelo de conhecimento: conceitos não sujeitos a variações, podendo ser ensinado.
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Ciências produtivas
Finalidade: meios necessários à realização de obras exteriores;
Característica de atuação: fazer;
Modo de operar: razão técnico-racional;
Objetivo: construir obras perfeitas e exteriores ao agente (coisas belas e úteis);
Modelo de conhecimento: construção de obras
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Ciências práticas
Finalidade: ações humanas;
Característica de atuação: agir;
Modo de operar: razão prática;
Objetivo: criação de regras para o agir humano;
Modelo de conhecimento: ‘phrónesis’ adquirida pela experiência
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PHRÓNESIS
Na sua constituição ingressam dois elementos: 
as noções de limite e de equilíbrio, que se fundem na exigência de moderação, de respeito à medida.