ORIENTAÇÕES FORMATAÇÃO DO RELATO DE EXPERIÊNCIA (1)

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RELATO DE EXPERIÊNCIA 
 
Dados do(a) aluno(a) – Alto da página inicial. Após os dados descritos, inserir o título e 
no próximo parágrafo iniciar o texto escrito. 
 
Normas para Formatação (com base na ABNT) 
 
a) Número de páginas: O relato deve ter entre 2 a 5 páginas e conter introdução, 
desenvolvimento, conclusão e referências. 
 
b) Fonte: Times New Roman ou Arial 
 
c)Tamanho da Fonte: 12. Exceto para as citações longas, as notas de roda pé que seguem 
as recomendações da ABNT. 
 
Exemplo: 
 
 
Alunas: 
Cristiane da Silva RU 100000 
Tânia de Souza RU 200000 
PAP Belo Horizonte MG 
 
 
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE A DOCÊNCIA EM SALA DE AULA: DA TEORIA À 
PRÁTICA 
 
O relato de experiência é um texto que descreve precisamente uma dada 
experiência que possa contribuir de forma relevante para sua área de atuação (por 
exemplo, um curso novo ministrado sobre determinado assunto, um projeto profissional, 
etc.). Ele traz as motivações ou metodologias para as ações tomadas na situação e as 
considerações/impressões que a vivência trouxe àquele(a) que a viveu. O relato é feito de 
modo contextualizado, com objetividade e aporte teórico. Em outras palavras, não é 
uma narração emotiva e subjetiva, nem uma mera divagação pessoal e aleatória. 
Enquanto alguns defendem que nesse tipo de texto exista maior liberdade para 
descrever impressões e tecer considerações com uma linguagem mais pessoal, outros 
mantêm que, sendo um trabalho científico, ele deve manter a impessoalidade e seriedade 
(isto é, o não envolvimento emocional) que a academia requer. Dada essa dicotomia de 
pensamentos, recomendamos, na medida do possível, que você sempre verifique o tom 
dos relatos de experiência em sua área de atuação, nos periódicos em que gostaria de 
publicar, e também em anais de edições anteriores de eventos científicos dos quais você 
queira participar. 
Seja como for, o relato deve trazer considerações (a partir da vivência sobre a qual se 
relata e reflete) que sejam significativas para a área de estudos em questão. Isto é, é 
importante que seu relato não fique apenas no nível de descrever uma situação. Ele deve 
ir além e estabelecer ponderações e reflexões, embasadas na experiência relatada e no 
seu respectivo aparato teórico. É esperado que tais experiências possam contribuir para 
outros pesquisadores da área, ampliando o efeito da sua experiência como potencial 
 
exemplo para outros estudos e vivências. 
O relato de experiência normalmente inclui uma introdução com marco teórico de 
referência para a experiência. A seguir, traz os objetivos da vivência e expõe as 
metodologias empregadas para realizar tal experiência, incluindo descrição do contexto 
e dos procedimentos. Após isso, apresentam-se os resultados observados e as 
considerações tecidas a partir dos mesmos. 
 
Relato de experiência sobre a docência em sala de aula: da teoria à prática. Texto 
disponível no site http://www.escritaacademica.com/topicos/generos-academicos/o-relato-
de-experiencia/ Acesso em: 15 de fev. 2017