Lista de Exercícios Segundo Estágio Economia

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Lista de Exercícios
1) O que significa valor agregado?
	Valor econômico adicionado ou simplesmente valor adicionado ou, ainda, valor agregado é uma noção que permite medir o valor criado por um agente econômico. É o valor adicional que adquirem os bens e serviços ao serem transformados durante o processo produtivo.
2) O que quer dizer macroeconomia? 
	Econ ramo da economia que estuda, em escala global e por meios estatísticos e matemáticos, os fenômenos econômicos e sua distribuição em uma estrutura ou em um setor, verificando as relações entre elementos como a renda nacional, o nível dos preços, a taxa de juros, o nível da poupança e dos investimentos, a balança de pagamentos e o nível de desemprego.
3) Analise como se dá a igualdade renda = produto = despesa (R=P=D).
	Uma identidade fundamental é a igualdade entre produto, renda e despesa. O produto é igual à renda, pois cada unidade de valor do produto corresponde a uma unidade de remuneração a um fator de produção. A renda é igual à despesa, pois ela é totalmente dirigida, direta ou indiretamente, à aquisição dos bens e serviços. Daí que o valor do produto também é igual à despesa. PRODUTO = RENDA = DESPESA
4) Explique como se processa um sistema econômico.
	Um sistema econômico é o sistema de produção, distribuição e consumo de bens e serviços de uma economia. Alternativamente, é o conjunto de princípios e técnicas com os quais os problemas de economia são endereçados, tais como o problema da escassez com a alocação de recursos produtivos limitados.
O sistema econômico é composto por pessoas, instituições e a sua relação com os recursos produtivos, como seja a convenção de propriedade. Exemplos atuais de sistemas econômicos incluem os sistemas capitalistas, sistemas socialistas, e economias mistas.
5) Comente a concepção de fluxo monetário e fluxo real.
	O fluxo real e o monetário interligam as famílias e as empresas, que são o que chamamos de agentes econômicos. Do lado do fluxo real estão o emprego dos recursos e o suprimento de bens e serviços necessários. Do lado monetário se dá a remuneração dos fatores de produção e o pagamento dos bens e serviços adquiridos.
6) diga, o que você entende por renda e produto (conceito).
	Renda, segundo a economia clássica, é a remuneração dos fatores de produção: salários (remuneração do fator trabalho), aluguéis (remuneração do fator terra), juros e lucros (remuneração do capital).
	Produto, em administração e marketing, é um conjunto de atributos, tangíveis ou intangíveis, constituído através do processo de produção, para atendimento de necessidades reais ou simbólicas, e que pode ser negociado no mercado, mediante um determinado valor de troca, quando então se converte em mercadoria.
7) Explique o que é investimento e poupança.
	Ao poupar, você acumula valores financeiros no presente para serem utilizados no futuro. Os valores poupados no presente e investidos durante um, dois ou mais anos poderão fazer uma diferença significativa na sua qualidade de vida no futuro.
8) Comente o que você entende por investimento planejado e realizado.
	Investimento planejado representa os bens de capital adquiridos pelos agentes com a intenção de aumentar a capacidade de produção. O investimento realizado é o que se verifica efetivamente após o encerramento do período analisado, que pode ir além do investimento planejado pois inclui também os bens que foram produzidos e estocados no período.
9) Defina a sua concepção sobre depreciação.
	Depreciação corresponde ao encargo periódico que determinados bens sofrem, por uso, obsolescência ou desgaste natural.
A taxa anual de depreciação de um bem, será fixada em função do prazo, durante o qual se possa esperar utilização econômica.
10) Diga quais são as formas de cálculo de depreciação.
	A depreciação é calculada da seguinte forma:
O custo original do ativo, incluindo os custos de aquisição do ativo, transporte, configuração e instalação;
Menos o valor residual;
Dividido ao longo dos anos de vida útil do bem.
	Este é o método linear, mais simples e mais usado para o cálculo da depreciação, que divide o valor de depreciação total do bem (100%) pelo tempo de vida útil do bem (5 anos = 20% de depreciação ao ano). Há métodos como número de unidades produzidas, principalmente usado para máquinas, que levam em consideração o número de bens produzidos por ela; horas de trabalho do bem e o método da soma dos algarismos dos anos, que determina o denominador da fração do valor da depreciação durante os anos.
11) Dê exemplos de vazamentos e injeções. 
	Vazamentos – são a poupança (S), os impostos (T) e as importações (M).
Gastos - chamados de injeções – são constituídos dos investimentos (I) – que compensam a poupança -, dos gastos do governo (G) – que devem equivaler ao montante arrecadado sob a forma de impostos -, e as exportações (X) –que devem, na medida do possível, ser iguais ao valor das importações, para que o setor externo fique equilibrado. 	
12) Como você entende a diferença entre PIB e PNB.
	O PNB distingue-se do PIB especialmente pela Renda Líquida Enviada ao Exterior (RLEE), que é considerada no cálculo do PNB e excluída do cálculo do PIB. O RLEE é a diferença entre valores enviados ao exterior e os valores recebidos do exterior a partir de fatores de produção.
Vale ressaltar também que o PIB não é utilizado apenas como indicador econômico de países. São divulgados anualmente pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) dados do PIB de estados e municípios. Esse indicador também pode ser utilizado para avaliar o montante de riqueza produzida por uma região de um país ou um conjunto de países, como um bloco econômico.
13) Explique como se dá a passagem de PIB para PIL.
	O PIL pode ser expressado pela seguinte fórmula: 
			PIL = PIB - depreciações 
	Logo a passagem do PIB para PIL, basta subtrairmos no PIB as depreciações. 
14) Conceitue propensão marginal a consumir, PMgC e a propensão marginal a poupar, PMgS. 
	A Propensão marginal a consumir mede quanto se incrementa no consumo de uma pessoa quando há um acréscimo em sua renda disponível (a renda disponível depois do pagamento dos impostos) em uma unidade monetária.
	A propensão marginal a poupar refere-se à tendência para poupar consoante o rendimento disponível. À semelhança da propensão marginal a consumir, esta propensão varia entre 0 e 1.
15) Faça um apanhado na internet e conceitue inflação e suas diversas formas. 
	A inflação é um conceito econômico que representa o aumento persistente e generalizado do preço de uma cesta de produtos em um país ou região durante um período definido de tempo.
16) Como a inflação pode perturbar a vida de um cidadão?
	Se, por exemplo, uma cesta de produtos custa R$ 100 reais em julho e passa a ser vendida por R$ 150 reais em agosto, verifica-se uma inflação de 50% no mês. Ela também representa a queda do poder aquisitivo do nosso dinheiro em relação a elevação dos preços de bens e serviços. Quando a inflação está em um nível muito baixo, ocorre a estabilização dos preços, e assim, o valor dos produtos não aumenta.
17) Vá a internet e explique o que você entende por multiplicador dos investimentos. 
	O conceito de MULTIPLICADOR nasceu da necessidade de Keynes de medir o que acontece com o PRODUTO (RENDA) NACIONAL quando há uma variação no INVESTIMENTO. Ou seja, ao imaginar o multiplicador, Keynes estava interessado em descobrir o efeito que o aumento nos investimentos provocava sobre o Produto Nacional. Em termos analíticos o MULTIPLICADOR é a relação entre a variação na variável dependente e a variação em uma variável independente.
18) Mostre a composição da renda nacional, RN. 
	A EQUAÇÃO DA RENDA NACIONAL: Y = c(Y) + i(r) + G + [x(Y) – m(Y)]
Ou seja, a renda nacional é composta pelos custos, mais investimentos, mais gastos. 
19) Como você caracterizaria um PNB < PIB. 
	Os países desenvolvidos costumam ter PNB maior que o PIB. No caso brasileiro, o PNB émenor que o PIB, uma vez que a RLEE é negativa, ou seja, envia-se mais recurso ao exterior do que se recebe.