APOL GEOGRAFIA SOCIAL E CULTURAL

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Questão 1/5 - Prática Profissional: Geografia Social e Cultural
Atente para a seguinte afirmação: 
“De acordo com Corrêa [...], Sauer foi criador e expoente máximo da Geografia Cultural norte-americana, com contribuições na Escola de Berkeley, e com suas primeiras ligações com as ciências naturais. Desenvolveu estudos na área da Geografia Cultural, em que via a cultura enquanto entidade supraorgânica”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CORRÊA, Roberto Lobato. Carl Sauer e a Geografia Cultural. In: CORRÊA, Roberto Lobato. Trajetórias geográficas. 3.ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, p. 2005. p. 266. 
De acordo com o trecho dado e os conteúdos do livro-base Mapas: Representações, intenções e subjetividades, analise as sentenças a seguir sobre a escola norte-americana de Geografia:
I. Sua essência liga-se às questões físicas do terreno, com estudos sobre a geomorfologia e os aspectos regionais.
II. A Escola de Chicago foi uma legitimadora da escola geográfica e científica para a expansão das fronteiras desse país.
III. Carl Sauer tomou como foco o Oeste Americano, onde o clima apresentava características extremas e observou o comportamento dos indígenas que povoavam essas terras.
IV. A Geografia Qualitativa prosperou no contexto norte-americano da Escola de Berkeley, e a sua prática foi questionada por Sauer, pois sua formação ligava-o aos métodos possibilistas franceses. 
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e II
	
	B
	I, II e III
	
	C
	I e III
	
	D
	II, III e IV
	
	E
	I e IV
Questão 2/5 - Prática Profissional: Geografia Social e Cultural
Leia o extrato de texto: 
“Edward Relph [...], David Lowenthal [...], Yi-Fu Tuan [...], Denis Cosgrove [...] indagaram sobre lugares como contextos de vida real, como uma experiência com todas as seus valores e significados. O centro das atenções tem sido focado nos vínculos emocionais, em medo para algumas áreas, amor e ódio para outras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ANDREOTTI, Giuliana. Geografia emocional e cultural, em comparação com a racionalista. In: HEIDRICH, Álvaro Luiz; COSTA, Benhur Pinós da; PIRES, Cláudia Luisa Zeferino (Org.) Maneiras de ler: Geografia e cultura. Porto Alegre, Imprensa Livre: Compasso Lugar Cultura, p. 98-104. 2013. p. 102. 
Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do livro-base Mapas: Representações, intenções e subjetividades, assinale a alternativa correta sobre as contribuições de Denis Cosgrove para a Geografia:
	
	A
	Cosgrove cunhou o termo Geograficidade em meados do século XX.
	
	B
	Elaborou, na década de 1990, o conceito de Geopoética, que prima por abrir espaço ao novo, ao sensível, ao vivenciado.
	
	C
	Este teórico aponta que as paisagens estão cheias de significados e que a recuperação do significado em nossas paisagens comuns diz muito sobre nós mesmos.
	
	D
	Criou os conceitos de mapas mentais e de espaço representativo desvinculando-os das construções mentais resultantes do acúmulo experimental adquirido durante estágios específicos da nossa existência humana.
	
	E
	Teve importantes contribuições para a área da Geografia Física, em especial, para o estudo das paisagens naturais, com a utilização de ideias do Positivismo.
Questão 3/5 - Prática Profissional: Geografia Social e Cultural
Considere o trecho de texto a seguir: 
“Com o colapso do Império Romano, os grandes herdeiros da geografia grega foram os árabes. Muitos trabalhos foram traduzidos do grego para o árabe. [...] Os árabes acabaram recuperando e aprofundando o estudo da geografia, e já no século XII, Al-Idrisi apresentaria um sofisticado sistema de classificação climática”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível: http://www.geogeral.com/w4/g/hpg.htm. Acesso em 25 set 2016. 
Considerando os conteúdos do livro-base Mapas: Representações, intenções e subjetividades, analise as afirmativas a seguir sobre a influência dos árabes para a Geografia:
I. A cultura europeia deve muito ao desenvolvimento do pensamento árabe.
II. A região de Andaluzia passa a ser a porta de entrada de uma nova cultura, impactando no desenvolvimento científico, intelectual, social e econômico.
III. A política de intolerância religiosa da região de Andaluzia foi relevante para a construção do pensamento geográfico.
IV. Os árabes trataram de resgatar muito daquilo que, para os gregos, fora de suma importância. 
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I e III
	
	B
	II e III
	
	C
	I, II e IV
	
	D
	I e IV
	
	E
	III e IV
Questão 4/5 - Prática Profissional: Geografia Social e Cultural
Leia a passagem de texto: 
“A análise cultural também aparece associada à representação compreendida como   ‘o processo pelo qual são produzidas formas concretas ou idealizadas, dotadas de particularidades que podem também se referir a um outro objeto, fenômeno relevante ou realidade’”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOZEL, Salete. Um panorama sobre as geografias marginais no Brasil. In: HEIDRICH, Álvaro Luiz; COSTA, Benhur Pinós da; PIRES, Cláudia Luisa Zeferino (Org.) Maneiras de ler: Geografia e cultura. Porto Alegre, Imprensa Livre: Compasso Lugar Cultura, p. 12-27. 2013.  p. 14 
Considerando o fragmento de texto dado e os conteúdos do livro-base Mapas: Representações, intenções e subjetividades, marque a alternativa correta sobre o espaço representativo para a Geografia:
	
	A
	A ideia de espaço representativo foi proposta por Cosgrove e Tuan.
	
	B
	O espaço representativo diz respeito ao espaço limitado por fronteiras.
	
	C
	Pensar o espaço representativo implica entender que as construções mentais resultam das nossas experiências, no convívio social, nas inter-relações humanas.
	
	D
	O espaço representativo está desvinculado das construções mentais resultantes do acúmulo experimental adquirido durante estágios específicos da nossa existência humana.
	
	E
	A principal contribuição teórica para a construção da ideia de espaço representativo é a da Geografia Crítica.
Questão 5/5 - Prática Profissional: Geografia Social e Cultural
Atente para a passagem de texto a seguir: 
“De acordo com Corrêa [...], uma sociedade só se torna concreta através de seu espaço, do espaço que ela produz e, por outro lado, o espaço só é compreensível através da sociedade. O espaço organizado pelo homem desempenha um papel na sociedade, condicionando-a, compartilhando do complexo processo de existência e reprodução social”.                            
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CORRÊA, Roberto Lobato. Espaço: Um conceito-chave da Geografia. In: CASTRO, Iná Elias; CORRÊA, Roberto Lobato (Org.) Geografia: Conceitos e temas. 2. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, p. 16-35, 2000. p. 16. 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Mapas: Representações, intenções e subjetividades sobre a relação das pessoas com o espaço geográfico, analise as afirmativas a seguir:
I. Dentre outros aspectos, o desenvolvimento do ser humano ao longo dos tempos é resultado da assimilação das transformações das estruturas industriais, econômicas e políticas ocorridas na sociedade.
II. Historicamente, muitas nações passaram por transformações mesmo antes do processo de industrialização; isso ocorreu especialmente por causa das guerras e invasões.
III. As transformações espaciais relacionam-se especialmente com as questões econômicas e políticas, e as questões culturais são pouco relevantes para se compreender a relação das pessoas com o espaço geográfico.
IV. Os elementos que fazem parte da carga cultural dos indivíduos são diretamente afetados quando há o advento industrial, em que as pessoas são inseridas em contextos de amplas jornadas de trabalhos, com salários cada vez menores. 
São corretas apenas as afirmativas:
	
	A
	I eII
	
	B
	I, II e III
	
	C
	I, II e IV
	
	D
	I e IV
	
	E
	II, III e IV