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			Disciplina:  CONT. MET. PRAT. ENSINO CRECHES E ED. INFANTIL
	Avaliação:  CEL0350_AV_201501802682      Data: 15/03/2017 14:27:41 (A)      Critério: AV
	Aluno: 201501802682 - NATHAN TEIXEIRA DOS SANTOS
	Professor:
	MARISA FLAVIA DA SILVA
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 6,9      Nota de Partic.: 0,0     Av. Parcial.: 1,5
	
	 1a Questão (Ref.: 53859)
	Pontos: 0,7  / 1,0
	
	 2a Questão (Ref.: 59727)
	Pontos: 0,7  / 1,0
	Como deve ser feito o acolhimento e a adaptação da criança ao entrar para creche?
		
	
Resposta: Deve se dar uma atenção especial ao mobiliario,Cores como tambem deve se ter um contato inicial com a familia onde a mesma pode passar algumas informaçoes sobre o aluno e seus gostos e manias. Podendo as vezes permitir que os parantes passem um determinado tempo com o aluno para que o mesmo ajude na adptação do ambiente escolar.
	
Gabarito: A criança deve se adaptar gradativamente a rotina, sendo respeitada em seu ritmo e característica pessoal.
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 47442)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Existem muitas culturas diferentes, e de acordo com cada uma delas a infância é vista de uma forma. Na época do Brasil colônia, mediante a cultura indígena, as crianças eram tratadas pelos seus com:
		
	
	rigidez e violência
	
	isolamento e trabalho
	 
	amor e respeito
	
	trabalhos escravos
	
	castigo e punições
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 46497)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A constituição Federal de 1988 destaca que a educação é direito de todos (art.205) e coloca a educação infantil como um dever do Estado. Sob esse aspecto está correto afirmar que:
		
	
	o Estado deve obrigar as famílias a procurar creches para seus filhos.
	
	a educação infantil deve ser vista como treino para o ensino fundamental.
	 
	a educação infantil passa a ser um direito da criança.
	
	a partir desse momento todas as famílias tem a obrigação de colocar as crianças com menos de 5 anos em creche e pré-escolas.
	
	a educação infantil passa a ser um direito apenas das mães das crianças que trabalham.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 173806)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Na creche "Moranguinho" a professora de turma, avisou a professora auxiliar que ao longo da divisão de tarefas, em hipótese alguma, ela levaria qualquer criança da turma ao banheiro, pois ela não estudou para isso e essa tarefa não é dela.
 A frase da professora acima REFLETE:
		
	
	as conclusões de pesquisadores e especialistas da área que buscam em seus discursos e textos demonstrar a importância do cuidar como aspecto essencial na educação infantil.
	 
	uma visão equivocada que está associada a praticas fragmentadas e excludentes que ajudam a marcar a divisão social de classes.
	
	sensibilidade e delicadeza no trato de cada criança, e assegurando que essa professora procura dar atenção especial, conforme as necessidades que identifica nas crianças.
	
	espaços de ação e compartilhamento em que todos interagem trocando experiências significativas.
	
	o texto das diretrizes nacionais curriculares, que afirmam a importância de dividir as tarefas ligadas ao cuidar e ao educar.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 91894)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Cada instituição de Educação Infantil precisa pensar em como organizar, de forma contextualizada, situações que possibilitem aos educadores refletirem sobre sua prática, possibilitando a formação continuada, Porque, é preciso ficar claro que, sem a oportunidade de reflexão contextualizada, a busca de formação do educador não irá melhorar a qualidade das ações educativas. Conforme as afirmativas acima, assinale a opção CORRETA:
		
	
	A segunda afirmativa não completa a idéia da primeira;
	
	A primeira afirmativa está correta, mas a segunda não está correta;
	 
	Ambas as afirmativas estão correta.
	
	A duas afirmativas estão incorretas;
	
	Somente a segunda afirmativa está correta;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 53913)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	A partir dos estudos de Vygotsky é possível pressupor que a criança da educação infantil brinca num mundo ilusório e imaginário onde os desejos não realizáveis podem ser realizados. A afirmativa acima nos permite afirmar que a criança:
		
	
	quando brinca apenas satisfaz frustrações da vida real.
	
	vive constantemente no mundo de faz de conta.
	
	só brinca para realizar desejos que não pode realizar na vida real.
	 
	brincando faz pequenos ensaios de sua realidade.
	
	quanto mais ela imagina, mais sai da realidade, apresentando dificuldades com o mundo real.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 54539)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	A "creche Jabuti" está estruturando o seu trabalho do próximo ano, e a equipe vem planejando suas ações baseada nas ideias de que: "as crianças necessitam correr, pular subir e expressar suas emoções pelo movimento". Ao considerarmos as afirmativas acima é possível afirmar que a equipe deverá considerar que:
		
	
	o importante é garantir que as crianças não corram para não se machucar.
	 
	as atividades não devem ser planejadas em locais variados.
	
	o corpo não deve ser valorizado como instrumento de expressão das crianças.
	 
	é importante que a criança adquira o conhecimento de seu próprio corpo até a possibilidade de se mover com eficiência.
	
	movimentos amplos não estão associados a facilidade de expressar-se com o corpo.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 42844)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Pensar a organização do espaço e do tempo na educação infantil não é tarefa simples. Representa pensar em detalhes que irão refletir o projeto pedagógico da instituição. Com relação a este aspecto está INCORRETO afirmar que:
		
	
	as atividades oferecidas para as crianças menores não serão as mesmas oferecidas as maiores.
	
	o professor deve mediar as relações na sala de aula, visando administrar os conflitos e o aprendizado coletivo.
	
	é importante que o educador observe que as crianças brincam e como estas brincadeiras se desenvolvem.
	
	é importante ressaltar que o cotidiano de uma escola de educação infantil não deve parecer monótono e desinteressante para as crianças.
	 
	cores da parede, altura dos murais, tamanho dos móveis e a disposição não são aspectos fundamentais que envolvem tal tarefa.
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 42883)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Os Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil estabelecem princípios que devem ser considerados pelos educadores. Dentre os aspectos abaixo,marque o que NÃO deve ser destacado como um desses princípios:
		
	
	o direito à uma educação de qualidade, um ambiente sadio e que promova o bem estar e a segurança da criança.
	
	o respeito à dignidade e os direitos das crianças, consideradas nas suas diferenças individuais, sociais, econômicas, culturais, étnicas, religiosas etc.;
	 
	o atendimento aos cuidados essenciais associados ao acompanhamento de distúrbios comportamentais;
	
	o direito das crianças a brincar, como forma particular de expressão, pensamento, interação e comunicação infantil;
	
	o acesso das crianças aos bens socioculturais disponíveis, ampliando o desenvolvimento de suas capacidades de expressão, à comunicação e interação social;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	Cite 3 razões e justifique porque é importante valorizar o papel do professor como um mediador brincante?
		
	
Resposta: Quando um professor participar ele pode entender como aquela criança pensa. Ajudar no desenvolvimento de sua capacidade cognitivae ajudar a colocar algumas regras para desenvolvimento daquela atividade
	
Gabarito: 1) Pelo fato da importância que tem a brincadeira no período da vida em que se encontram as crianças. 2) O educador brincante consegue se aproximar e construir um vínculo seguro, permitindo com que as crianças sintam-se a vontade para expressar e colocar suas hipóteses. 3) Esse adulto que trabalha por meio de atividades lúdicas conseguirá maior respeito e suas atividades terão mais sentido para o grupo infantil.
		
	
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