QUESTIORIO UNIDADE I APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO MOTOR

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QUESTIONARIO UNIDADE I (APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 
MOTOR) 2017/1 
• Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 A definição: “O desenvolvimento motor acontece naturalmente a medida que ocorre a 
maturação do sistema nervoso central, levando a melhoras no desempenho motor” está 
altamente relacionada com qual das teorias de desenvolvimento? 
 
 
Resposta Selecionada: a. 
 Maturacional. 
 
Respostas: a. 
 Maturacional. 
 
 
b. 
Sistemas dinâmicos. 
 
 
c. 
Do caos. 
 
 
d. 
Desenvolvimentista. 
 
 e. 
Psicanalítica. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: segundo a teoria maturacional, o desenvolvimento motor se 
dava naturalmente a medida que havia maturação do sistema nervoso 
central. 
 
 
 
• Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 A área de Comportamento Motor pode ser dividida em três subáreas. Assinale a alternativa 
incorreta. 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Em Desenvolvimento Motor estudam-se os processos e mecanismos 
envolvidos na aquisição de habilidades motoras, ou seja, como a pessoa 
se torna eficiente na execução de movimentos para alcançar uma meta 
desejada, devido à maturação. 
Respostas: a. 
Desenvolvimento motor, Aprendizagem motora e Controle Motor fazem 
parte da área Comportamento Motor. 
 
 
b. 
 Em Desenvolvimento Motor estudam-se as mudanças que ocorrem ao 
longo do ciclo de vida. 
 
c. 
 Em Controle Motor estudam-se como os movimentos são produzidos e 
controlados. 
 d. 
 
QUESTIONARIO UNIDADE I (APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 
MOTOR) 2017/1 
Em Desenvolvimento Motor estudam-se os processos e mecanismos 
envolvidos na aquisição de habilidades motoras, ou seja, como a pessoa 
se torna eficiente na execução de movimentos para alcançar uma meta 
desejada, devido à maturação. 
 
e. 
 Todas as alternativas estão corretas. 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Essa definição de estudo é de Aprendizagem Motora e não de 
desenvolvimento motor e estes processos não ocorrem devido à 
maturação. 
 
• Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 Assinale a alternativa que apresenta somente movimentos locomotores: 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
 Correr, saltar e galopar. 
 
Respostas: a. 
Andar, se equilibrar e saltar. 
 b. 
 Escrever, correr e rolar. 
 c. 
 Andar, galopar e agarrar. 
 
d. 
 Correr, saltar e galopar. 
 
 
 
e. 
 Deslizar, escalar e receber. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: todas as outras alternativas estão apresentando 
movimentos posturais ou manipulativos. 
 
 
 
• Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 Porque o modelo de desenvolvimento motor deixou de ser em forma de pirâmide e passou 
a adotar a forma de pirâmide invertida ou ampulheta? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
 Devido a nova visão de que os movimentos especializados não são 
apenas esportivos e sim em tarefas diárias também, portanto um número 
grande de pessoas atinge essa etapa. 
 
QUESTIONARIO UNIDADE I (APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 
MOTOR) 2017/1 
Respostas: a. 
 Para abranger mais etapas. 
 
b. 
 Para deixar a etapa de movimentos especializados do mesmo tamanho 
que a etapa reflexiva. 
 
c. 
 Para passar a ideia que de a fase de movimentos especializados 
esportivos é realmente abrangente, pois existe uma grande diversidade de 
movimentos para cada um dos esportes. 
 
d. 
 Devido a nova visão de que os movimentos especializados não são 
apenas esportivos e sim em tarefas diárias também, portanto um número 
grande de pessoas atinge essa etapa. 
 e. 
 Para englobar menos etapas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: todo comportamento realizado com destreza deve ser 
considerado especializado, não somente os esportivos. 
 
 
• Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Durante o processo de desenvolvimento motor crianças aprendem a realizar novos 
movimentos que servirão de base para a realização futuramente de movimentos cotidianos. 
Inicialmente, o recém-nascido nasce com um repertório motor composto unicamente por 
movimentos necessários à sua sobrevivência e que servirão de base para a realização de 
movimentos mais elaborados, um exemplo destes movimentos são a sucção e os 
movimentos de chute alternando as pernas. Futuramente aprende a controlar o pescoço, 
firmar a cabeça e rolar para a posição preferida (seja decúbito dorsal ou ventral) para 
futuramente direcionar os movimentos dos membros, como pegar um objeto. Depois de 
aproximadamente 10 meses o bebê vai tentar ficar em pé para então conseguir dar os 
primeiros passos sozinho. 
Baseado no texto acima, assinale a alternativa que contém, respectivamente, os nomes dos 
tipos de movimentos que estão destacados: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
 Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo, 
postural e locomotor. 
 
Respostas: a. 
 Movimentos reflexivos, fundamental, rudimentar, manipulativo, 
postural e locomotor. 
 
 
b. 
Movimentos posturais, fundamental, reflexivos, manipulativos, 
locomotor e postural. 
 
 
c. 
Movimentos locomotores, posturais, manipulativos, posturais, 
manipulativo e reflexivos. 
 
 
QUESTIONARIO UNIDADE I (APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 
MOTOR) 2017/1 
 
d. 
Movimentos posturais, reflexivos, manipulativos, postural, locomotores 
e posturais. 
 
 
e. 
Movimentos reflexivos, posturais, rudimentar, manipulativo, postural e 
locomotor. 
 
 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: esta é a sequencia correta de comportamentos grifados 
apresentados no enunciado. 
 
 
• Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Durante o processo de desenvolvimento motor vários fatores são determinantes para a 
formação do repertório motor de cada indivíduo, e justamente esses fatores são o que 
tornam um indivíduo diferente do outro, pois passam por vivências diferentes dentro do ciclo 
desenvolvimental. Qual das alternativas abaixo apresenta os fatores mais importantes 
dentro do processo de desenvolvimento motor? 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
 O ambiente familiar com tudo que ele abrange, como educação, exemplos 
oferecidos pelos mais velhos, e tipo de criação, os movimentos que o 
indivíduo é estimulado a fazer dentro de suas tarefas diárias e a carga 
genética individual de cada um. 
Respostas: a. 
 Os móveis disponíveis no ambiente, pois eles “ditam” as ações possíveis 
de serem realizadas, a família de cada pessoa, por representar a herança 
genética de cada um, e o tipo de atividade física realizado. 
 
b. 
 O ambiente familiar com tudo que ele abrange, como educação, exemplos 
oferecidos pelos mais velhos, e tipo de criação, os movimentos que o 
indivíduo é estimulado a fazer dentro de suas tarefas diárias e a carga 
genética individual de cada um. 
 
c. 
 O processo de maturação que é igual a todos os indivíduos e não depende 
de carga genética, o controle motor que é adquirido com a repetição de 
movimentos e aprendizagem dos movimentos, ou seja, como eles são 
ensinados influencia na maneira como serão executados. 
 
d. 
A velocidade do crescimento físico, que se for muito rápida ou lenta pode 
afetar os padrões de movimentos executados, a velocidade da maturação 
do sistema nervoso central que também precisa acontecer em uma 
velocidade padrão e o desenvolvimento e aprimoramento das sinapses para 
levarem os impulsos elétricos rapidamente ao sistema efetor. 
 
e. 
 O crescimento de amadurecimento dos órgãos internos do corpo, que 
servirão de base para o restante da formação corporal, o ambiente familiar 
 
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em que o indivíduo é educado e o desenvolvimento das competênciasesportivas universais. 
 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: O que influencia o desenvolvimento é o conjunto das 
características do indivíduo, as tarefas que ele realiza e o ambiente que 
esta inserido. 
 
 
• Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O movimento descrito a seguir diz respeito a qual reflexo? 
 
Segura-se o bebê por baixo dos braços, fazendo com que os pés toquem uma superfície 
plana e o bebe retira os pés da superfície alternadamente. 
 
 
Resposta Selecionada: d. 
Marcha. 
 
Respostas: a. 
 Sucção. 
 
b. 
 Babinski. 
 
 
c. 
Moro. 
 
 
d. 
Marcha. 
 
 
 e. 
 Preensão. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: o estímulo apresentado no enunciado desencadeia o 
comportamento semelhante ao andar (marcha). 
 
 
 
• Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Qual das alternativas abaixo melhor define “desenvolvimento motor” 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
 Mudanças que ocorrem ao longo da vida no sistema motor. 
 
Respostas: a. 
 Mudanças ocorridas durante a infância, levando a uma melhora no 
repertório motor. 
 b. 
 
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 Alterações no sistema cognitivo que levam a melhora da 
performance. 
 
c. 
 Mudanças que ocorrem ao longo da vida no sistema motor. 
 
 
d. 
Alterações que ocorrem durante a infância e idade adulta no sistema 
motor. 
 
 e. 
Mudanças sempre para a melhora das funções. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: Desenvolvimento é mudança, tanto para melhora da 
performance quanto para a piora. 
 
 
• Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Qual das teorias de desenvolvimento motor tem sido mais utilizada hoje em dia? 
Resposta Selecionada: e. 
Ação motora. 
Respostas: a. 
 Sistemas dinâmicos. 
 
 b. 
Maturacional. 
 
c. 
 Desenvolvimentista. 
 
 
d. 
Psicanalítica. 
 
 e. 
Ação motora. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: Hoje em dia o comportamento humano é visto como ativo 
desde o início da vida e não como involuntário/reflexivo como era entendido 
antigamente. 
 
 
 
• Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Qual sequência abaixo melhor descreve as fases do desenvolvimento motor de Gallahue? 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e 
especializados. 
Respostas: a. 
 Movimentos reflexivos, fundamentais, rudimentares e 
especializados. 
 
QUESTIONARIO UNIDADE I (APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO 
MOTOR) 2017/1 
 
b. 
 Movimentos reflexivos, estereotipados, rudimentares e 
fundamentais. 
 
 
c. 
Movimentos reflexivos, rudimentares, fundamentais e 
especializados. 
 d. 
 Movimentos reflexivos, rudimentares e especializados. 
 e. 
 Movimentos reflexivos, voluntários e especializados. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: a sequência é: reflexivos, rudimentares ou voluntários, 
fundamentais e especializados.