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_____________________________________________________________________________________________________________ (*) Quiz é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado assunto. (**) A pontuação descrita é feita para fins de pontuaç Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais Disciplina de Fisiologia I FEB- FISIOLOGIA EXPERIMENTAL BÁSICA QUIZ: FEB01 músculo Prof. Leandro Duarte de Carvalho Téc. Laboratório: Sandra Monitores ____________________________________________________________________________ I) OBJETIVOS: - Motivar interesse do aluno pelos experimentos; - Aprofundar conhecimentos práticos - Correlacionar os potenciais de ação com seus - Integrar aprendizados nas áreas prática e teórica. II) FUNDAMENTOS: O esqueleto proporciona sustentação e articulação ao corpo. Os ossos atuam como estruturas de sustentação e as articulações, como pontos pivotantes. Os músculos e ou por meio de tendões, resistentes feixes de fibras de colágeno. Dois ou mais músculos costumam atuar antagonicamente. Nessa combinação, a contração de um múscul alonga, o outro (Figura 1). O músculo esquelético é composto de longas células multinucleadas denominadas fibras, que se agrupam em fascículos. Um neurônio motor individual e todas as fibras musculares por ele inervadas formam o que se denomina de unidade motora Um potencial de ação em um neurônio motor induz um potencial de ação nas fibras musculares por ele inervadas, por meio da liberação do neurotransmissor acetilcolina na junção neuromuscular. Esse potencial de ação muscular gera um rápido aumento na concentração intracelular de íons de cálcio [Ca mecanismo molecular contrátil no interior da fibra. Isso requer o uso de suprimentos adenosina (ATP) como fonte de energia. Como resultado, temos uma contração rápida denominada 'contração muscular localizada'. Um músculo inteiro é controlado pelo axônios motores. Os nervos motores controlam o movimento de diversas maneiras. Uma forma pela qual o sistema nervoso controla um músculo é ajustando o número de axônios motores que disparam, regulando assim o número de fibras muscula contraem. Esse processo é denominado 'recrutamento'. Uma outra forma que o sistema nervoso tem de controlar a contração de um músculo é variando a frequência dos potenciais de ação nos axônios motores. Em intervalos de estimulação superiores a 200 ms, o nível intracelular de íons cálcio é restaurado a valores basais entre os potenciais de ação o que resulta em duas contrações separadas. Em intervalos de estimulação entre 200 e 75 ms, o nível de íons cálcio no músculo ainda está _____________________________________________________________________________________________________________ é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado (**) A pontuação descrita é feita para fins de pontuação de escore do presente Quiz, não representando pontuação efetiva na disciplina. Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais Disciplina de Fisiologia I FISIOLOGIA EXPERIMENTAL BÁSICA FEB01- Estudo dos Potenciais de Ação e efeitos no Leandro Duarte de Carvalho Sandra Lúcia Ferreira Xavier ____________________________________________________________________________ experimentos; Aprofundar conhecimentos práticos sobre potenciais de ação; Correlacionar os potenciais de ação com seus efeitos nos músculos; Integrar aprendizados nas áreas prática e teórica. O esqueleto proporciona sustentação e articulação ao corpo. Os ossos atuam como estruturas de sustentação e as articulações, como pontos pivotantes. Os músculos esqueléticos, ou estriados, se prendem aos ossos de forma direta feixes de fibras de colágeno. Dois ou mais músculos costumam atuar antagonicamente. Nessa combinação, a contração de um múscul O músculo esquelético é composto de longas células multinucleadas , que se agrupam em fascículos. Um neurônio motor individual e todas as fibras musculares por ele a de unidade motora (figura 2). Um potencial de ação em um neurônio motor induz um potencial de ação nas fibras musculares por ele inervadas, por meio da liberação urotransmissor acetilcolina na junção neuromuscular. Esse potencial de ação muscular gera um rápido aumento na concentração intracelular de íons de cálcio [Ca 2+ ] e ativa o mecanismo molecular contrátil no interior da fibra. Isso requer o uso de suprimentos intracelulares de trifosfato de adenosina (ATP) como fonte de energia. Como resultado, temos uma contração rápida denominada 'contração Um músculo inteiro é controlado pelo disparo de centenas de axônios motores. Os nervos motores controlam o movimento de diversas maneiras. Uma forma pela qual o sistema nervoso controla um músculo é ajustando o número de axônios motores que disparam, regulando assim o número de fibras musculares que se contraem. Esse processo é denominado 'recrutamento'. Uma outra forma que o sistema nervoso tem de controlar a contração de um músculo é variando a frequência dos potenciais de ação nos axônios motores. Em intervalos de estimulação superiores 00 ms, o nível intracelular de íons cálcio é restaurado a valores basais entre os potenciais de ação o que resulta em duas contrações separadas. Em intervalos de estimulação entre 200 e 75 ms, o nível de íons cálcio no músculo ainda está Figura 1- Bíceps/tríceps músculos atuando antagonicamente. Figura 2- Unidade motora _____________________________________________________________________________________________________________ é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado representando pontuação efetiva na disciplina. Estudo dos Potenciais de Ação e efeitos no ____________________________________________________________________________ O esqueleto proporciona sustentação e articulação ao corpo. Os ossos atuam como estruturas de sustentação e as squeléticos, ou estriados, se prendem aos ossos de forma direta Dois ou mais músculos costumam atuar antagonicamente. Nessa combinação, a contração de um músculo estende, ou intracelulares de trifosfato de adenosina (ATP) como fonte de energia. Como resultado, temos uma contração rápida denominada 'contração contrações separadas. Em intervalos de estimulação entre 200 e 75 ms, o nível de íons cálcio no músculo ainda está Bíceps/tríceps - exemplo de dois músculos atuando antagonicamente. Unidade motora _____________________________________________________________________________________________________________ (*) Quiz é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado assunto. (**) A pontuação descrita é feita para fins de pontuação de escore do presente Quiz, não representando pontuação efetiva na disciplina. acima dos valores basais quando o seguinte potencial de ação é recebido. A fibra muscular, portanto, ainda não está totalmente relaxada e a contração seguinte é mais forte do que a normal. Esse efeito aditivo é denominado de somação. Em frequências de estimulação ainda mais altas, o músculo não tem tempo de relaxar entre estímulos sucessivos. O resultado é uma contração suave, muitas vezes mais forte do que uma contração única: uma contração 'tetânica'. O músculo está agora em estado de 'tétano fisiológico'. O Quiz fisiológico é uma maneira de despertar o interesse do aluno sobre o assunto, testar seus conhecimentos, e auxiliar na compreensão do tema de modo prático e interativo, priorizando o raciocínio experimental. III) METODOLOGIA: • A turma irá sedividir em 2 grupos, de acordo com sua bancada; • O Quiz(*) Fisiológico será composto de três fases: FASE I: QUESTÕES DE DISCUSSÃO EM GRUPO • Essa fase contém 6 perguntas sobre o tema da aula em questão, que devem ser discutidas entre os membros do grupo; • Cada grupo terá 3 minutos para discutir cada questão e entrega-la por escrito; • O grupo que responder primeiro irá eleger um membro para explicar sua resposta à turma, recebendo 1 ponto caso a resposta esteja correta; • A pontuação funcionará da seguinte forma: RESPOSTA CORRETA 2 Pontos RESPOSTA PARCIALMENTE CORRETA 1 Ponto RESPOSTA INCORRETA 0 Pontos (**) pontos FASE II: QUIZ EXPERIMENTAL • Será lançado um Quiz e cada grupo deve escolher um representante para resolve-lo; • A equipe vencedora receberá 1 ponto; • O vencedor do Quiz deve explicar fisiologicamente os fundamentos fisiológicos da situação vivenciada; • A explicação correta tem valor de 5 pontos. FASE III: QUIZ DE TEMPO • Será lançado um Quiz e o primeiro grupo a conseguir cumpri-lo de forma correta será pontuado com 5 pontos. _____________________________________________________________________________________________________________ (*) Quiz é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado assunto. (**) A pontuação descrita é feita para fins de pontuação de escore do presente Quiz, não representando pontuação efetiva na disciplina. FASE I 1) Anotações 2) Anotações 3) Anotações 4) Anotações 5) Anotações 6) Anotações _____________________________________________________________________________________________________________ (*) Quiz é o nome de um jogo de questionários que tem como objetivo fazer uma avaliação dos conhecimentos sobre determinado assunto. (**) A pontuação descrita é feita para fins de pontuação de escore do presente Quiz, não representando pontuação efetiva na disciplina. FASE II • Voluntário escolhido:__________________________________________________________________ Anotações FASE III Anotações
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