Avaliação Parcial 2 - SEMINÁRIOS EM LÍNGUA INGLESA ESTUDOS LINGUÍSTICOS

Prévia do material em texto

4/2/2017 BDQ: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 1/3
 
CEL0564_201501175131 V.2
 
 
   SEMINÁRIOS EM LÍNGUA INGLESA: ESTUDOS LINGUÍSTICOS
Avaiação Parcial: CEL0564_SM_201501175131 V.2   
Aluno(a): DENISE MANHAES DE AZEVEDO Matrícula: 201501175131
Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 30/03/2017 21:14:08 (Finalizada)
 
  1a Questão (Ref.: 201501438139) Acerto: 1,0  / 1,0
"It is also known as body language. It is the sending of messages through facial expressions, gestures and body
movements". The previous information can be related to:
Informal language
Register
Verbal communication
  Non­verbal communication
Formal language
 
  2a Questão (Ref.: 201501398347) Acerto: 1,0  / 1,0
The word Communication comes from the Latin word Communicare, which means →share¿,to become common¿.
So, in order to communicate with a formal audience, the speaker should:
Use whatever language he/she wants.
Use the everyday language.
Use slangs.
  Use formal language.
Use informal language.
 
  3a Questão (Ref.: 201501398359) Acerto: 1,0  / 1,0
The disadvantage of presenting a seminar individually is that:
is the funniest way for knowing people.
that there¿s going to be a lot of exchange between all the group members and it might lead you to think
about things you might not have thought and have ideas you might not have had if you were working by
yourself
is a property which is exclusive to mankind. It makes use of the written or spoken language and is more
complex than the non­verbal communication
you will be the only person responsible for the entire presentation and you will not have to worry about
your partners¿ performance.
  it can be very tiring for one person to present the whole topic by him/herself.
 Gabarito Comentado.
4/2/2017 BDQ: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 2/3
 
  4a Questão (Ref.: 201501936960) Acerto: 1,0  / 1,0
Dolz et al (2004) define the __________________as:   ... um gênero textual público, relativamente formal e
específico, no qual o expositor especialista dirige­se a um auditório, de maneira estruturada (explicitamente),
para lhe transmitir informações, descrever­lhe ou explicar alguma coisa (2004:218).
discourse
speech
language
communication
  seminar
 
  5a Questão (Ref.: 201501937044) Acerto: 1,0  / 1,0
The scope of applied linguistics is very wide and vague due to the fact that language is implicated not only in
educational matters, but in much of our daily lives. Actually, there are a great number of important daily
activities that depend on our language ability to be performed, and the others that do not, are often developed
and enhanced through it. Cook (op cit), in an attempt to delimit the scope of applied linguistics, presents the
following areas as the main areas of concern for applied linguists:
  language and education
writing mistakes
writing correctly
language mistakes
language as a system
 
  6a Questão (Ref.: 201501456135) Acerto: 1,0  / 1,0
In order to avoid misjudgments and serious mistakes, applied linguists need to follow some steps that will
ensure these professionals will come up with solutions in a way as informed and rational as possible. Mark the
option that does not refer to what you´ve just read:
Subject their knowledge to rational consideration and critical analysis.
Set out to investigate and understand the facts of language use;
  Consider everything in class
make reflections upon teacher´s practices
Organize and formalize what is known;
 Gabarito Comentado.
 
  7a Questão (Ref.: 201501398368) Acerto: 1,0  / 1,0
According to Brumfit (2001), research may be defined as a systematic process of inquiry that consists of three
components. One of them is:
A natural response to data.
An answer
  A question.
More than one answer.
At least two answers.
 Gabarito Comentado.
4/2/2017 BDQ: Alunos
http://simulado.estacio.br/alunos/ 3/3
 
  8a Questão (Ref.: 201501438153) Acerto: 1,0  / 1,0
According to Brumfit (2001), research may be defined as a systematic process of inquiry that consists of three
components. What are they?
A question, a problem and a hypothesis
An inquiry, analysis of data and a hypothesis
A hypothesis, data and specific answers
  Data, a question and analysis of data
A question, an inquiry and data
 Gabarito Comentado.
 
  9a Questão (Ref.: 201501939921) Acerto: 1,0  / 1,0
_______________ should take into account the reason(s) why learners study a specific foreign language so that
the syllabus meets these students´ needs. This refers to:
Method­centered teaching
Teacher­centered teaching
Approach­centered teaching
School­centered teaching
  Student­centered teaching
 
  10a Questão (Ref.: 201501939936) Acerto: 1,0  / 1,0
In order to adapt themselves and their practice to the needs of a changing society and to improve the quality of
their teaching, teachers should rethink their role in the classroom. In fact, instead of merely transmitting
knowledge which is produced in universities by researchers, teachers should be able to reflect upon the subject
they teach, adapt it and their teaching to their students¿ needs, as well as produce knowledge themselves. This
illustrates teacher´s role as a:
boss
student
  researcher
example
model