AV1- Educação Física Nas Unidades E Programas De Saúde 2017.1

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Disciplina: SDE0275 - ED.FÍS.UND.PROGRAMAS AV1 2017.1
	
	1. Pode-se definir a atividade educativa em saúde como: (Ref.: 201402251618)
		1 ponto
	
	
	
	
	Esclarecimento para que uma população seja mais sadia
	
	
	Simples informação ou divulgação ou transmissão de conhecimento
	
	
	Um processo de condicionamento para que as pessoas aceitem, sem perguntar, as orientações que lhes são passadas.
	
	
	Ações que irão contribuir para mudanças desejáveis para melhoria da saúde
	
	
	Informações sobre o que é ter saúde ou evitar uma doença
	
	
		2.
		O agente de saúde visitando uma comunidade onde várias pessoas estavam com dengue, desenvolveu ações de esclarecimento sobre o contagio da doença e como evitá-la. Esta situação se caracteriza como uma ação de: (Ref.: 201402251620)
		1 ponto
	
	
	
	
	Educação em saúde
	
	
	Promoção da saúde
	
	
	Qualidade de vida
	
	
	Participação popular
	
	
	Erradicação da doença
	
	
		3.
		Com o aumento das estatísticas associadas às doenças crônico-degenerativas em consequência de hábitos de vida não saudáveis − dentre eles, a ausência da prática regular de atividade física −, impõe-se pensar a educação física escolar no sentido de uma educação para a saúde. Para fomentar nos jovens a necessidade e o prazer por um estilo de vida saudável, a educação para a saúde deve  (Ref.: 201402317354)
		1 ponto
	
	
	
	
	apontar para a saúde positiva, que se define pela capacidade que o sujeito tem de apreciar a vida e de resistir às inúmeras exigências do cotidiano.
	
	
	alertar à morbidez e à mortalidade como situações ameaçadoras da saúde.
	
	
	focar-se na saúde, exclusivamente, no sentido biológico e higienista do termo.
	
	
	fazer os alunos compreenderem que há limites claros e bem definidos do que venha a ser um corpo são e um corpo doente.
	
	
	apontar exemplos de alunos que são doentes para que se possa evitar a repetição de tais males por intermédio da prática regular das atividades físicas.
	
	
		4.
		Em janeiro foi constatada uma grande incidência de dengue em um bairro da cidade de Fortaleza. O profissional de educação Física que faz parte da equipe de saúde que atua no bairro foi procurado para promover a mobilização comunitária e orientar as ações do grupo. Para a condução da reunião é importante o Profissional de Educação Física esclarecer: (Ref.: 201402252899)
		1 ponto
	
	
	
	
	A reunião não deve acontecer sem a presença de representantes do governo municipal
	
	
	A responsabilidade pela promoção da saúde deve ser repassada aos médicos e enfermeiros que são os profissionais da saúde responsáveis pelas ações na comunidade.
	
	
	A responsabilidade pela promoção da saúde por parte dos serviços sanitários é dividida entre os próprios indivíduos, grupos comunitários, profissionais da saúde, instituições e serviços sanitários e os governos.
	
	
	A responsabilidade pela promoção da saúde é uma prerrogativa dos indivíduos e grupos comunitários.
	
	
	Todos devem trabalhar em conjunto para conseguir um sistema de proteção da saúde, porém a responsabilidade pela promoção da saúde é dos serviços sanitários.
	
	
		5.
		A Educação Popular possui a intencionalidade de: (Ref.: 201402252945)
		1 ponto
	
	
	
	
	Realizar ações individuais com educadores populares
	
	
	Promover o controle de saúde
	
	
	Organizar ações individuais em detrimento ao grupo
	
	
	Transformar a realidade a partir do protagonismo dos sujeitos
	
	
	Ensinar a ler e escrever
	
	
		6.
		A equipe de saúde que atua no bairro da periferia de Fortaleza identificou a necessidade de criar situações pedagógicas que capacitassem a comunidade para que cuidassem melhor das suas questões de saúde. Para isso é importante que essas ações possam promover, primeiramente: (Ref.: 201402253347)
		1 ponto
	
	
	
	
	Limpeza das ruas e avenidas
	
	
	O aumento da capacidade de atendimento na unidade de saúde
	
	
	Orientações sobre a utilização de alguns tipos de medicamento
	
	
	Atitudes reflexivas e críticas da situação de saúde
	
	
	Alfabetização para que possam entender as orientações médicas
	
	
		7.
		O modo de vida de um indivíduo é determinado, dentre outros fatores, pelo: (Ref.: 201402781780)
		1 ponto
	
	
	
	
	relacionamento político dos governantes.
	
	
	modo próprio e específico que cada animal interage com o meio ambiente.
	
	
	individualismo tecnológico e instrumental da sociedade.
	
	
	aprimoramento das relações econômicas e o avanço tecnológico.
	
	
	egoísmo e egocentrismo praticado segundo crenças societárias.
	
	
		8.
		Na prática, a educação em saúde constitui-se das atividades técnicas voltadas para a saúde, prendendo-se especificamente à habilidade de organizar logicamente o componente educativo de programas que se desenvolvem em diferentes ambientes. Esses ambientes são: I. escolas II. local de trabalho III. ambiente clínico em suas diferentes áreas de atuação IV. comunidade Assinale a alternativa correta: (Ref.: 201402664648)
		1 ponto
	
	
	
	
	Existe somente uma correta
	
	
	Todas estão corretas
	
	
	Nenhuma é correta
	
	
	Existem três corretas
	
	
	Existem duas corretas
	
	
		9.
		Qual a definição específica para epidemiologia? (Ref.: 201402677990)
		1 ponto
	
	
	
	
	ciência que visualiza a gestão em saúde ocupacional e segurança.
	
	
	ciência que estuda o processo-saúde-doença em coletividades humanas.
	
	
	estudo sobre o empreendimento ambiental e social na saúde-doença.
	
	
	ciência que utiliza a sustentabilidade econômica da doença em geral.
	
	
	ciência que estuda a gestão hospitalar.
	
	
		10.
		Quando falamos sobre prevenção terciária, estamos falando sobre: (Ref.: 201402677993)
		1 ponto
	
	
	
	
	à reintegração hospitalar do indivíduo.
	
	
	à gestão ambiental e sustentabilidade econômica.
	
	
	à reintegração do indivíduo na sociedade.
	
	
	à gestão ambiental, prevenção da incapacidade com medidas à reabilitação.
	
	
	à saúde ocupacional e segurança do indivíduo.