Plano de Aula TADS 1 - Fundamentos da Informática em SW Livre

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CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 
Recredenciamento pelo despacho do ministro EMEC 20073852 de 07/04/2011 
Publicado no DOU nº 68, seção 1, página 26, sexta-feira, 08 de abril de 2010 
 
Disciplina: Fundamentos de Informática em Software Livre 
Professor: Carlos Maurício de Borges Mello 
Carga horária: 80h 
Coordenadora do Curso: Kerlla de Souza Luz 
 
EMENTA 
 
Desenvolvimento de competências e habilidades que permitam a compreensão dos 
seguintes aspectos: Histórico da Computação. Tecnologias (hardware e software) de 
computadores. A identificação e finalidade dos subsistemas de memória, a identificação e 
funcionamento da unidade central de processamento, a identificação e aplicabilidade da 
representação de dados e instruções, a execução de programas, a identificação e 
funcionalidades das interfaces e dispositivos de entrada e saída e identificação das arquiteturas 
computacionais. Os fundamentos de redes de computadores. O uso da Internet e a ética na 
utilização dos recursos de informação advindos desse meio. Sistemas de numeração. 
O histórico do Software Livre, da FSF (Free Software Fundation) e da licença GPL 
(General Public Licence) e suas variações; O surgimento das comunidades desenvolvedoras e 
sua organização; Analisar e compreender a filosofia do Software Livre, seu licenciamento e as 
diferenças entre software proprietário e livre; Compreender os conceitos básicos da segurança 
da informação, bem como conhecer as bases da criptografia simétrica e assimétrica e os 
algoritmos de HASH, base para autenticação. 
 
JUSTIFICATIVA 
 
A Informática, com o passar dos anos, tem se tornado cada vez mais importante no 
cotidiano de nossas vidas. Seu uso tornou-se essencial as mais diversas atividades. 
Essa área vem se subdividindo em diversos segmentos, e cada um deles possui sua 
particularidade. No entanto, existem determinados assuntos que são comuns a todas essas 
subáreas. 
Partindo dessa primícia, a disciplina de Fundamentos da Informática em Software Livre 
possui uma coletânea de informações essenciais para a compreensão de outras disciplinas, e 
mesmo esta não sendo pré-requisito direto dessas disciplinas, seu conteúdo é essencial para 
muitas outras disciplinas 
 
 
OBJETIVO GERAL 
 
Dar ao aluno uma base sólida à Introdução a Informática, proporcionando-lhe uma visão geral 
do funcionamento do computador nos mais diversificados ambientes, compreender o 
funcionamento básico das redes de computadores, internet e dos sistemas operacionais, bem 
como proporcionar noções dos comandos básicos de um sistema operacional livre. 
 
OBJETIVO ESPECÍFICO 
 
1. Conhecer a terminologia utilizada na área de informática. 
2. Compreender as diversas codificações utilizadas pelos sistemas computacionais. 
3. Compreender as diversas bases numéricas utilizadas na informática, e suas conversões. 
4. Conhecer o conceito de portas lógicas. 
5. Compreender os processos de pesquisa na Internet, bem como acatar os princípios éticos do 
uso da informação coletada. 
6. Compreender o movimento do software Livre e seus desdobramentos atuais. 
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO FRANCISCANO 
NOSSA SENHORA DE FÁTIMA 
Recredenciamento pelo despacho do ministro EMEC 20073852 de 07/04/2011 
Publicado no DOU nº 68, seção 1, página 26, sexta-feira, 08 de abril de 2010 
 
7. Compreender o Conceito de Segurança da Informação. 
8. Conhecer os Principais Mecanismos de Criptografia. 
 
COMPETÊNCIAS / HABILIDADES 
 
 C01. Conhecer os principais termos e definições utilizados na Informática; 
 H01. Conhecer os conceitos básicos de bit, byte, caracter e palavra; 
 H02. Compreender as unidades de grandeza utilizadas na Informática 
 C02. Conhecer os principais componentes de um computador; 
 H03. Conhecer os principais subsistemas do computador, seu funcionamento 
e configurações; 
 C03. Executar a conversão de Bases numéricas; 
 H04. Executar a conversão entre as bases 2, 8 e 16; 
 H05. Executar a conversão da base 10 para qualquer base; 
 H06. Executar a conversão de qualquer base para a base 10; 
 C04. Compreender o conceito de portas lógicas; 
 H07. Conhecer as principais portas lógicas; 
 H08. Executar as principais operações lógicas; 
 C05. Executar pesquisas na Internet; 
 H09. Conhecer os principais mecanismos de buscas; 
 H10. Compreender a importância da ética acadêmica, na elaboração de 
atividades; 
 C06. Compreender o movimento do software Livre e seus desdobramentos 
atuais; 
 H11. Compreender e diferenciar os termos: “software livre”, “código aberto” 
“copyleft”; 
 C07. Compreender o Conceito de Segurança da Informação; 
 H12. Conhecer os princípios Básicos da Segurança da Informação; 
 H13. Conhecer os principais formas de ataque à informação; 
 H14. Conhecer as principais técnicas de defesa. 
 C08. Conhecer os Principais Mecanismos de Criptografia; 
 H15. Conhecer o conceito básico de Criptografia; 
 H16. Conhecer o princípio de funcionamento da criptografia simétrica; 
 H17. Conhecer o princípio de funcionamento da criptografia assimétrica; 
 H18. Conhecer o princípio de funcionamento dos algoritmos de HASH. 
 
METODOLOGIA 
 
 Aulas expositivas, estudos de casos, debates e workshops utilizando principalmente o 
método ativo e interrogativo. 
 Exposição preliminar das matérias programadas, possibilitando a compreensão e a 
potencialidade do discente. 
 Atividades de pesquisa e apresentações individuais e grupais, através de estudos dirigidos. 
 Atividades práticas no laboratório de informática. 
 
RECURSOS DIDÁTICOS 
 
Recursos didáticos necessários a operacionalização do processo ensino-aprendizagem: quadro 
de giz, textos específicos, artigos, livros, retroprojetor, data show, laboratório de informática, 
entre outros, dependendo das peculiaridades do professor e dos seus próprios recursos. Para 
tal, o professor poderá fazer uso dos seguintes elementos de apoio: 
 Textos relativos à bibliografia proposta. 
 Livros da bibliografia básica e complementar. 
 Slides em PowerPoint, ou similar. 
 Aula expositiva e estudo de caso. 
 Exibição de vídeo/DVD e relatório/debate. 
 Laboratório de informática 
 
AVALIAÇÃO 
 
O processo de avaliação terá como suporte o relatório de desempenho do 
aluno, mediante atividades propostas e as competências obtidas no decorrer do 
semestre letivo. O desempenho será considerado pelas seguintes menções: (A) 
Aprovado / (EP) Em processo de aprendizagem / (EP/A) Aprovado após estar em 
processo de aprendizagem / (ND) Não desenvolveu as atividades propostas / (R) 
Reprovado. 
As avaliações que ocorrerão no decorrer do semestre serão: Avaliações por 
Competências distribuídas ao longo do semestre letivo. Haverá ainda Avaliações de 
Retomadas referentes às Habilidades dos 1º e 2º Bimestres e uma Avaliação de 
Retomada de todo o conteúdo ministrado. As avaliações podem ser provas, tarefas, 
estudos dirigidos ou Trabalhos (onde serão observados: pesquisa, produção de texto, 
ética, originalidade). 
A disciplina possui em seu escopo 40% de habilidades consideradas essenciais à 
compreensão da disciplina (Habilidades 04, 05, 06, 07, 12, 13 e 15) e 60% de 
habilidades complementares (Habilidades 01, 02, 03, 08, 09, 10, 11, 14, 16, 17 e 
18). 
Será aprovado academicamente o aluno que obtiver menção satisfatória (A ou EP/A) 
em pelo menos 70% das Habilidades, sendo que todas as habilidades essenciais 
devem obrigatoriamente estar contidas dentro deste percentual. 
 
BIBLIOGRAFIA BÁSICA 
 
TORRES, Gabriel – HARDWARE – Curso Completo. 4ª Edição – Rio de Janeiro, Axcel Books do 
Brasil Editora, 2001. 
 
MONTEIRO, Mário – Introdução à Organização de Computadores. 4ª Edição, Rio de Janeiro, 
LTC, 2002; 
 
OLIVEIRA, Fernando. Linux – Comece Aqui. 1 Ed. Editora IMPETUS ELSEVIER, 2005. 352p. 
 
SILVEIRA,Sergio Amadeu da. Software livre - A luta pela liberdade do conhecimento. 1 Ed. 
Editora Fundação Perseu Abramo, 2004. 80p. 
 
LAMAS, Murillo. Software Livre: ao seu Alcance. 1 Ed. Editora Beto Brito, 2004. 139p. 
 
DE ARAUJO,Jackson Borges. Introdução Ao Linux. Como Instalar e Configurar O Linux Pc. 1 
Ed. Editora: CIENCIA MODERNA, 2000. 149p. 
 
PATTERSON, David A. e HENNESSY, John L. – Organização e Projeto de Computadores. 5ª 
Edição – São Paulo, Editora Campus, 2005 
 
STALLINGS, Willians - Arquitetura e Organização de Computadores. 5ª Edição – São Paulo, 
Makron Books, 2002. 
 
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 
JAMIL, George. Linux Para Principiantes. 1 Ed. Editora Axcel Books, 1999. 400p. 
 
ERCEGOVAC, M.;LANG, T.;MORENO, J.H. Introdução aos Sistemas Digitais, Bookman, 2000 
 
TANENBAUM, ANDREW S – Organização Estruturada de Computadores - 4ª Edição - Editora 
PRENTICE HALL BRASIL - 2007 - 464 pág. 
 
	Disciplina: Fundamentos de Informática em Software Livre
	Professor: Carlos Maurício de Borges Mello
	EMENTA
	JUSTIFICATIVA
	OBJETIVO GERAL
	OBJETIVO ESPECÍFICO
	COMPETÊNCIAS / HABILIDADES
	METODOLOGIA
	RECURSOS DIDÁTICOS
	AVALIAÇÃO
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA
	BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR