Buscar

Primeira AED PRE

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 9 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 9 páginas

Prévia do material em texto

AED I PRE 1 
ESCOLA DE CIÊNCIAS EXATAS E DA 
COMPUTAÇÃO 
ENGENHARIA DE COMPUTAÇÃO 
CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 
 
Sistemas Digitais CMP1090 
1ª AED preleção 
OBJETIVO: 
Projetar um CI (Circuito Integrado) com a função de Decodificador BEXA - Hexadecimal Codificado em Binário – (usar 
como referência o CI 9863) para utilizar com um display de 7 segmentos e Projetar um CI (Circuito Integrado) com a 
função de Decodificador BCD - Decimal Codificado em Binário – (usar co mo referência o CI 7448 ou 7447) para utilizar 
com um display de 7 segmentos. Referenciados no Anexo da 1ª AED preleção respectivamente como Exercícios 1 e 2: 
 
DESCRIÇÃO: 
 O trabalho deverá contemplar (nessa sequência): 
1. A Tabela Verdade mostrando para cada número quais LEDs deverão ficar ligados 
2. A Tabela Verdade também deverá mostrar o caractere que aparece no display para cada combinação das entradas. 
3. As simplificações, mostrando as propriedades/teoremas ou agrupamentos, dependendo do método usado. 
4. Para o decodificador BCD uma nova Tabela Verdade mostrando as saídas definitivas (substituindo os “x” por 0 ou 1 
encontrado nas simplificações) e o respectivo caractere que aparecerá no display. 
5. O desenho completo dos circuitos (4 entradas e 7 saídas), simulando o CI. 
 
CONDIÇÕES GERAIS DE REGISTRO E AVALIAÇÃO: 
• O trabalho é manuscrito, de preferência com caneta azul. 
• Valor: 2,0 pontos na nota da 2N1. 
• Presenças: 02 duas presenças nas aulas de preleção no mês de março. 
• Data de entrega: 03/04/2016. 
• O aluno que apresentar o trabalho correto em um software de simulação terá mais 0,5 ponto na 2N1. 
• 
• O trabalho deverá conter no mínimo: 
• Identificação (capa) 
o Nome da escola e do curso; 
o Nome da disciplina e da turma; 
o Nome do aluno; 
o Nome do trabalho (assunto). 
• Introdução; 
• Objetivos; 
• Desenvolvimento usando como modelo o Anexo da 1ª AED preleção. 
• Conclusões. 
• Referências bibliográficas. 
BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA (Todos os livros da Bibliografia Básica e Complementar da Disciplina) 
• TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 11. ed. Rio de Janeiro: Pearson 
Prentice Hall, 2011. 
 
AED I PRE 2 
Desenvolvimento 
 
 
ANEXO da 1ª AED preleção 
(Atividade Externa da Disciplina) 
 
 
 
Exercício 1: Projeto Decodificador binário 
para hexadecimal 
Exercício 2: Projeto Decodificador binário 
para decimal. 
 
Avaliação: 2 horas para Março e 2 pontos 
da questão 3 na 2ª aval.N1 
 
 
Fundamentos Teóricos: conforme Referência Livro Texto: 
Capítulo 9.2 
 
 
 
 
 
PROF. MSc. MÁRIO OLIVEIRA ORSI MARÇO 2017 
TURMA: A0_/_ GRUPO: 
 
NOME:__________________________________________ 
 
 
AED I PRE 3 
 
 
 
 
 
 
. 
 SOLUÇÃO: 
 
 
 
PASSO 1: Construir a tabela verdade na pagina a seguir: (considerando as entradas os 4 
bits A B C D e as saídas os 7 segmentos a b c d e f g do display) para que seja 
mostrado os números (hexadecimais 0 a F) no display que em decimais correspondem 
aos números N (0 a 15) 
 
 
PASSO 2: Usando mapa K, encontrar os circuitos correspondentes para cada um dos 
segmentos do display. 
 
 
 
 
EXERCÍCIO 1: Projetar um decodificador BHEXA:1 hora de AED e 
1 ponto 2ª aval.N1 
 
AED I PRE 4 
 
Passo 1: Tabela verdade: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Na página a seguir a solução para as saídas f , g 
Terminar o exercício: Achar e registrar a solução para as saídas a, b, c, d, e. 
A B C D a b c d e f g 
12 
13 
14 
15 
8 
9 
10 
11 
4 
5 
6 
7 
0 
1 
2 
3 
0 
0 
0 
0 1 0 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
1 1 
1 1 0 
1 1 1 
0 
1 
0 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
N 
display 
a 
f g b 
e c 
d 
display 
AED I PRE 5 
Passo 2 : Usando mapa K, encontrar os circuitos correspondentes para cada um dos 
segmentos do display. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a = b = 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c = d = 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
e = 
 
 f = 
 
 
 
 
 
 
 
g = 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
A B 0,0 0 0 1 1 
AB 0,1 1 1 0 1 
AB 1,1 0 1 1 1 
A B 1,0 1 1 1 1 
 AB+ AB C+AD + BC + C D 
CD CD CD CD
0,0 0,1 1,1 1,0
AB 0,0
AB 0,1
AB 1,1
AB 1,0
CD CD CD CD
0,0 0,1 1,1 1,0
AB 0,0
AB 0,1
AB 1,1
AB 1,0
CD CD CD CD
0,0 0,1 1,1 1,0
AB 0,0
AB 0,1
AB 1,1
AB 1,0
CD CD CD CD
0,0 0,1 1,1 1,0
AB 0,0
AB 0,1
AB 1,1
AB 1,0
f CD CD CD C D 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 1 0 0 0 
AB 0,1 1 1 0 1 
AB 1,1 1 0 1 1 
AB 1,0 1 1 1 1 
 A BC + AB+ C D+BD + AC 
CD CD CD CD
0,0 0,1 1,1 1,0
AB 0,0
AB 0,1
AB 1,1
AB 1,0
a b 
c d 
e 
g 
AED I PRE 6 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SOLUÇÃO 
 
 
PASSO 1: Construir a tabela verdade na pagina a seguir: (considerando as entradas os 4 
bits A B C D e as saídas os 7 segmentos a b c d e f g do display) para que seja 
mostrado os números decimais 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 no display 
 
 
PASSO 2: Usando mapa K, encontrar os circuitos correspondentes para cada um dos 
segmentos do display. 
 
EXERCÍCIO 2: Projetar e testar o Decodificador BCD e Display 
de 7 seguimentos 1 hora de AED e 1 ponto 2ª aval.N1 
 
 
AED I PRE 7 
 
 
Passo1: tabela verdade 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 g = 
 
 
 
 
10 
 
11 
 
12 
 
13 
 
14 
 
15 
 
 
 
 
A solução para as saídas f , g é mostrada acima  Terminar exercício: Achar a solução 
para as saídas a, b, c, d, e. 
 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 0 0 1 1 
AB 0,1 1 1 0 1 
AB 1,1 X X X X 
AB 1,0 1 1 X X 
D B C B C B A 
D C C B C B A 
   
   
A B C D a b c d e f g 
Opcional 
 ? 
Opcional 
 ? 
 Opcional 
 ? 
 Opcional 
 ? 
 Opcional 
 ? 
 Opcional 
 ? 
 
0 
0 
0 
N 
0 1 0 
1 1 
0 
1 1 0 
1 
1 1 1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
a 
f g b 
e c 
d 
f = 
 
AED I PRE 8 
PASSO 2: Usando mapa K, encontrar os circuitos correspondentes para cada um dos 
segmentos do display. 
a b 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a = b = 
c d 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
c = d = 
 
 e 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
e = 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 
AB 0,1 
AB 1,1 
AB 1,0 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 
AB 0,1 
AB 1,1 
AB 1,0 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 
AB 0,1 
AB 1,1 
AB 1,0 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 
AB 0,1 
AB 1,1 
AB 1,0 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 
AB 0,1 
AB 1,1 
AB 1,0 
AED I PRE 9 
Passo 3: Completar A TABELA VERDADE abaixo INCLUINDO as figuras * que serão 
formadas para os números de entradadecimais de 10 a 15 substituindo os valores 
encontrados para X (condições opcionais no mapa K) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
* 
 
* 
 
* 
 
* 
 
* 
 
* 
 
 
 
 
CD CD CD CD 
0,0 0,1 1,1 1,0 
AB 0,0 0 0 1 1 
AB 0,1 1 1 0 1 
AB 1,1 X X X X 
AB 1,0 1 1 X X 
D B C B C B A 
D C B C B A 
   
   
A B C D a b c d e f g 
 
 
 
 
 
 
0 
0 
0 
N 
0 1 0 
1 1 
0 
1 1 0 
1 
1 1 1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
1 
1 
1 
1 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
0 
a 
f g b 
e c 
d

Outros materiais

Outros materiais