Av2 Ed Física Lic Metodologia do Ensino do Voleibol

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Av2 - Ed Física - Lic - Metodologia do Ensino do Voleibol
AV2 = 1)E 2)C 3)B 4)E 5)E
1) 
http://voleidopiau.webnode.com.br/news/origem-do-saque-viagem-ao-fundo-do-mar/- Data de acesso 30/09/2015
O saque no esporte voleibol são classificados em função da forma de execução. Com base nessa afirmação, defina qual é esse tipo de saque
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Alternativas:
a)Saque por baixo
b)Saque jornada
c)Saque flutuante
d)Saque por cima
e)Saque viagem ou em suspensão
2) Definem-se fundamentos como sendo as partes que, quando somadas compõem o jogo como um todo. Os fundamentos técnicos do jogo voleibol são: o saque, a recepção, o levantamento, o ataque, o bloqueio e a defesa (RIBEIRO, 2004).
De acordo com a sua dependência ou não do adversário, podem ser classificados como princípios ofensivos, que são os que podem resultar em ponto (saque, levantamento, ataque); e princípios defensivos, que não resultam em ponto direto (recepção, defesa)(RIBEIRO, 2004). [...]
Disponível em: <http://www.portaleducacao.com.br/educacao-fisica/artigos/40913/fundamentos-do-voleibol#!1#ixzz3WOIBuSDz>. Acesso em: 21/10/2015.(Fragmento)
Por meio da associação dos textos, e a descrição do fundamento apresentado na imagem, qual é esse fundamento?
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Alternativas:
a)Ataque é uma resposta ao saque do adversário, sua precisão favorece o levantamento.
b)Defesa é a ação que inicia o rally e independe da ação de outros jogadores do time.
c)Levantamento é a ação que prepara a bola para o atacante e requer elevada precisão.
d)Recepção é o escudo com o próprio corpo para manter a bola em jogo após o ataque.
e)Saque é a ação de golpear a bola por cima da rede.
3) O voleibol é um esporte que se destaca pela ausência de contato físico, porém não deixa nada a desejar pela falta do mesmo já que existe nesse jogo um espirito de honestidade, que se evidencia quando muitos jogadores acusam levantando a mão em um campeonato admitindo ter tocado na bola, sem que alguém tenham percebido.
Também caracterizado como:
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Alternativas:
a)Raiva
b)Conduta moral
c)Compaixão
d)Reflexão
e)Paciência
4) O minivoleibol, dentro da Educação Física escolar, está organizado assim como outros grandes temas de atividades físicas, sendo estes temas:
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Alternativas:
a)O espirobol, a queimada e o rouba bandeira.
b) O judô, a capoeira e o jiu-jitsu
c)Os jogos, as ginásticas
d)Nenhum dos temas de atividades fisícas 
e)O basquete, o voleibol e o futsal.
5) Segundo HARRY E. WILSON (treinador do quadro olímpico masculino dos E.U.A), o Athletic Iinstitute relaciona 60 milhões de praticantes do desporto voleibol nos estados unidos, o que faz desse jogo o esporte número um naquele pais. O jogo requer a participação de todos os atletas em condições físicas homogêneas: destreza, resistência, coordenação, força, e muita atividade muscular. O jogador comum adquire a maioria desses benefícios fisiológicos mesmo quando o jogo constitui para ele apenas como uma distração. 
Sobre o texto acima assinale a alternativa incorreta.
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Alternativas:
a)O voleibol ajusta-se facilmente as capacidades dos estudantes na idade escolar.
b)É um jogo criado e planejado para desenvolver uma série de conteúdos que são importantes para a educação física escolar.
c)É um esporte que se encaixa perfeitamente bem em qualquer programa escolar.
d)È uma modalidade esportiva que proporciona aos seus participantes uma forte relação interpessoal.
e)O voleibol não exercita todos os grandes grupos musculares, não envolve os movimentos naturais do corpo, pois não exige, velocidade, coordenação, e força.