3 AV PARCIAL PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES

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PEDAGOGIA NAS INSTITUIÇÕES NÃO ESCOLARES
	
	Avaiação Parcial: CEL0380_SM_201307142001 V.1 
	 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 08/04/2017 07:02:13 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201307362562)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	as práticas educativas que ocorrem nas empresas, apesar de não ser um espaço de educação formal, devem incluir: 
		
	
	atividades que atendem apenas as solicitações externas
	
	o conhecimento de outras empresas do ramo
	
	formas diferenciadas de educação
	
	momentos de lazer
	 
	um certo nível de intencionalidade e sistematização
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201307362557)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A presença do pedagogo nas Empresas se faz necessário porque ele é um profissional habilitado a:
		
	
	gerenciar conflitos na empresa
	 
	refletir sobre a realidade educativa da empresa e formular orientações para a prática
	
	pensar em uma estrutura organizacional adequada à empresa
	
	diagnosticar as dificuldades operacionais da empresa
	
	resolver questões burocráticas na empresa
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201307893869)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A produção fordista, baseada na eletromecânica característica desta fase, de modo geral operava com equipamentos rígidos, adequados à produção em larga escala. A partir dos textos estudados, não é correto afirmar com relação a produção fordista que:
		
	 
	Os trabalhadores passavam a exercer tarefas coletivas, integradas, significando uma real qualificação.
	
	Havia um acentuado controle da supervisão sobre o funcionamento de linhas de produção.
	
	Esta produção era provocadora de grande rotatividade da força de trabalho.
	
	Adotava-se um processo de trabalho extremamente rígido.
	
	Havia uma intensa divisão e fragmentação do trabalho.
		 Gabarito Comentado.
	 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201307389799)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A definição por muitos economistas de anos dourados surgiu mediante:
		
	
	Expansão dos sistemas de telecomunicações
	
	As importações que foram trazidas para o país
	
	Presença de um padrão de estrutura produtiva e tecnológica flexível
	 
	Um conjunto de relações econômicas, sociais e políticas que, mediante a conquista de um nível elevado de produção, consumo, produtividade e comércio.
		
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201307398179)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	LEIA O TEXTO QUE SEGUE, IDENTIFIQUE OS ITENS COMO VERDADEIROS OU FALSOS E DEPOIS MARQUE A SEQUENCIA CORRETA.
NOS ANOS 70 A PARTIR DA CRISE OCORRIDA NO ESTADO DE BEM ESTAR SOCIAL OCORRE UMA TRANSIÇÃO NO REGIME DE ACUMULAÇÃO E NO MODO DE REGULAMENTAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA A ELE ASSOCIADO. ASSIM, A DÉCADA DE 70 REPRESENTOU UM MOMENTO HISTÓRICO CENTRAL, QUANDO CONSIDERAMOS AS MUDANÇAS OCORRIDAS NO ÂMBITO DO SISTEMA CAPITALISTA. SURGE ENTÃO, A PARTIR DESTA DÉCADA, UMA NOVA CONFIGURAÇÃO DO SISTEMA DO CAPITAL, CARACTERIZADA, PRINCIPALMENTE, POR SEU ACENTUADO PROCESSO DE MUNDIALIZAÇÃO E PELO ADVENTO DE UM NOVO FORMATO DE REGULAÇÃO ESTATAL: O ESTADO NEOLIBERAL, SENDO ESTE UM NOVO REGIME DE ACUMULAÇÃO: O PARADIGMA FLEXÍVEL. EM SABER QUE O PARADIGMA FLEXÍVEL ESTÁ ASSENTADO EM NOVAS TÉCNICAS E MODELOS PRODUTIVOS, CARACTERIZADOS PELO USO INTENSIVO DE TECNOLOGIAS DE BASE MICROELETRÔNICAS É CORRETO AFIRMAR QUE:
I.A NOVA BASE TÉCNICA ORIENTOU UM NOVO PARADIGMA TECNOLÓGICO DENOMINADO DE PARADIGMA DA PRODUÇÃO FLEXÍVEL. ( )
II.A NOVA BASE TÉCNICA PROVOCOU UM IMPACTO NA CONFIGURAÇÃO DOS PROCESSOS DE PRODUÇÃO. ( )
III.UMA NOVA REALIDADE TOMA CONTA DO CENÁRIO SOCIAL, POLÍTICO E CULTURAL.( )
IV.O NOVO PARADIGMA ESTÁ FUNDAMENTADO NA AUTOMAÇÃO E NA INFORMATIZAÇÃO, SENDO CARACTERIZADO PELA: INTEGRAÇÃO, FLEXIBILIDADE E DESCENTRALIZAÇÃO DO PROCESSO PRODUTIVO. ( )
V.O TOYOTISMO PODE SER APONTADO COMO A ESTRATÉGIA DE GESTÃO DO CAPITAL FRENTE ÀS MUDANÇAS ESTRUTURAIS NO CAPITALISMO. ( )
AGORA MARQUE A SEQUENCIA CORRETA.
		
	
	A-( ) V,V,F,V,V
	 
	C.( ) V,V,V,V,F.
	
	D.( ) F,V,V,V,V
	
	E-( ) F,F,V,F,V
	
	B.( ) V,F,F,V,V.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201307768602)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A produção flexível leva a um paradigma industrial que convive com o questionamento dos princípios fordistas de produção, com o abandono de equipamentos rígidos, voltados para a produção de produtos padronizados, e vê crescer a adoção de sistemas integrados de automação flexível. Surge então um novo modelo que operou uma revolução técnica mais radical e que causou mais impacto, uma vez que alguns de seus pontos básicos têm penetrado em escala mundial, mesclando-se ou mesmo substituindo o padrão fordista dominante.
Esse novo paradigma industrial convive com o questionamento dos princípios fordistas de produção, o abandono de equipamentos rígidos, voltados para a produção de produtos padronizados, e vê crescer a adoção de sistemas integrados de automação flexível que apresentam as seguintes características
I     A descentralização no nível interno e na subdivisão da indústria.
II   A inovação com adoção de novos processos.
III  A integração entre etapas do processo produtivo.
IV  A Linha de montagem para reduzir os custos da produção.
V   A flexibilidade nos equipamentos que garantem a variação do processo.
Após análise do texto e dos itens anteriores marque, abaixo, o único item incorreto, ou seja, aquele que não é uma característica do novo paradigma industrial.
		
	
	V
	
	II e III
	 
	IV
	
	I
	
	I e V
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201307909742)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Ideologia é uma visão de mundo que atende aos interesses de dominação capitalista, que "naturaliza" as desigualdades e os modos de ser e atuar na sociedade capitalista, garantindo a adesão de todos ao projeto do capital, à ordem instituída. De que forma poderemos retirar o véu com o qual a ideologia encobre o real.
		
	 
	Desenvolvendo o espírito crítico , levando à reflexão e ao questionamento ;
	
	Entendendo que a ideologia deve ser seguida para bem de todos;
	
	Entendendo que a ideologia são verdades inquestionáveis;
	
	Percebendo que existe uma outra realidade, porém que temos que nos adaptar à realidade que se apresenta;
	
	Aprendendo com as ideologias o modo de viver;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201307909811)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	As organizações modernas não possuem um sistema de mediações muito desenvolvido. Assim, podemos afirmar que são características destas organizações:
		
	
	Na perspectiva psicológica, as mediações exercidas pelas organizações modernas se fazem pela intermediação das decisões de colegiados, uma vez que os trabalhadores têm poder de decisão;
	
	Do ponto de vista econômico, estas empresas não se desvencilharam dos laços de família e das relações de clientela clássicas. Portanto, não podem oferecer vantagens econômicas significativas aos trabalhadores;
	 
	Do ponto de vista político, as organizações modernas desenvolvem um sistema decisório centralizado, centrado na figura do chefe, que exerce um papel autoritário;
	
	De fato, as decisões coletivas definem as regras da organização, tradutoras que são da linguagem organizacional;
	
	As organizações modernas se apresentam também como sendo um espaço de produção ideológica, uma vez que há, em face da qualificação dos trabalhadores necessidade de instrumentos de controle e dominação;
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201307782199)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A formação profissional sempre foi um tema central para a gestão das empresas. A área científica que tornou-se parceira neste processo foi:
		
	
	Sociologia.
	 
	Psicologia.
	
	Epistemologia.
	
	Geologia.
	
	Matemática.
		 Gabarito Comentado.10a Questão (Ref.: 201307782220)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Fayol, francês contemporâneo de Taylor, elaborou a Teoria Clássica da Administração e defendeu ideias semelhantes às dele, baseando-se na sua experiência na alta administração. É considerado o pai da Administração. Elaborou quatorze princípios básicos da administração. Entre eles, é possível destacar, EXCETO:
		
	
	Centralização.
	
	Unidade de comando.
	
	Disciplina.
	 
	Participação.
	
	Ordem.