Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Avaiação Parcial: CEL0296_SM_201309015661 V.2 Aluno(a): VALDIRENE NASCIMENTO PIMENTEL Matrícula: 201309015661 Acertos: 8,0 de 10,0 Data: 27/03/2017 16:58:38 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201309587791) Acerto: 0,0 / 1,0 A educação ambiental tem como proposta principal a superação da dicotomia entre natureza e sociedade, através: da analise do que e importante para o homem e o seu lugar inferior na natureza. da separacao das entidades homem e meio ambiente. do estudo da projeção do uso dos recursos para melhor aproveitamento pela sociedade humana. do esclarecimento do que é bom e do que é ruim. da formação de uma atitude ecológica nas pessoas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 2a Questão (Ref.: 201309587788) Acerto: 1,0 / 1,0 De qual famoso educador brasileiro pertence a frase: "ninguém educa ninguém, ninguém conscientiza ninguém, ninguém se educa sozinho. Isso significa que a educação depende de adesão voluntária, depende de quem a incorpora e não de quem a propõe. " Cora Coralina Marina Silva Vinicius de Moraes Paulo Brito Paulo Freire Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201309595881) Acerto: 1,0 / 1,0 A chave para a sobrevivência da população humana é o desenvolvimento de interações sustentáveis com a biosfera. Isto exige: Diminuição na reciclagem dos produtos de rejeito. Exploração dos recursos naturais sem um prévio planejamento. Liberação do crescimento da população humana. Crescente suporte em fontes de energia renováveis. Aumento da poluição orgânica. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201309593967) Acerto: 1,0 / 1,0 O Conselho Empresarial Brasileiro para o Desenvolvimento Sustentável (CEBDS), apresenta uma listagem de elementos que compõem a prática da ecoeficiência, proposta pelo World Busines Council for Sustentable Development (WBCSD): I Reduzir o consumo de materiais com bens e serviços; II Reduzir o consumo de energia com bens e serviços; III Reduzir a dispersão de substâncias tóxicas; IV Intensificar a reciclagem de materiais. V Maximizar o uso sustentável de recursos renováveis; VI Prolongar a durabilidade dos produtos; VII Agregar valor aos bens e serviços. Diante desta listagem, a prática da ecoeficiência pode ser aplicada por apenas a agricultura, o turismo e as indústrias de transformação apenas a agricultura e as indústrias de transformação todas as empresas brasileiras apenas as indústrias de transformação todas as empresas, à exceção das do setor de turismo Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201309706370) Acerto: 0,0 / 1,0 A década de 60 foi marcada por diversos movimentos e insatisfações. Esses aspectos favoreceu cada vez mais pessoas em torno de questões relativas ao meio ambiente, à qualidade de vida e à cidadania. Qual das opções abaixo não representa uma situação de insatisfação e ameaça ambiental da década de 60? crescimento desordenado das cidades desastres ambientais a ameaça nuclear inclusão social a exclusão social Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 201309253566) Acerto: 1,0 / 1,0 No que se refere aos principais encontros e eventos importantes para a discussão de meio ambiente e educação ambiental, assinale a opção CORRETA: O Congresso de Moscou, realizado em 1987, fez uma análise da situação ambiental global e não encontrou sinais de que a crise ambiental houvesse aumentado. A cidade de Estocolmo (Suécia) sediou a Primeira Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, em 1972, que foi a primeira conferência temática da ONU e reuniu representantes de 113 países. A Conferência de Tbilisi, realizada em 1977, apesar de ter sido a primeira Conferência Intergovernamental sobre Educação Ambiental, não produziu quaqluer documento significativo que mereça registro. A Conferência do Rio, ou Rio92, como ficou conhecida a Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento, minimizou as recomendações de Tbilisi para a Educação Ambiental. Após a Conferência de Estocolmo, e seguindo sua recomendação de número 96, não foram realizados grandes nacionais, regionais e internacionais para discutir o Meio Ambiente. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201309636102) Acerto: 1,0 / 1,0 As desigualdades sociais são um tema de preocupação entre os articuladores das estratégias de educação ambiental em países em desenvolvimento. Acerca desta questão, assinale a afirmativa FALSA. O problema das desigualdades não está na distribuição, mas na escassez de riquezas. A América Latina apresenta elevados índices de desigualdades sociais. Frente a um quadro de fortes desigualdades sociais o trabalho de educação ambiental encontra maiores dificuldades. Políticas de governo podem contribuir para a redução das desigualdades sociais. As desigualdades sociais tendem a ser menores em países de economia mais desenvolvida. 8a Questão (Ref.: 201309065107) Acerto: 1,0 / 1,0 "Todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondose ao Poder Público e à coletividade o dever de defendêlo e preserválo para as presentes e futuras gerações" (Artigo 225 da Constituição Federal). Com base no princípio constitucional acima indique a resposta correta: O ambiente ecologicamente equilibrado é uma definição legal e política. Todos devem ter o mesmo padrão de vida social e econômico. Não há relação entre meio ambiente, sociedade e cultura. Cabe somente ao poder público, a defesa do ambiente para as gerações futuras. O meio ambiente está muito mais relacionado com a questão social e cultural, do que somente definições biológicas. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201309257010) Acerto: 1,0 / 1,0 Tomando como critério a eficácia da ação pública e não apenas a geração de leis, podese apontar a década de 1930 como o início de uma política ambiental efetiva (Barbieri, 2010). Conforme Barbieri (2010), uma data de referência é o ano de 1934, quando foram promulgados os seguintes documentos relativos à gestão de recursos naturais. Marque a resposta errada: Código de Educação ambiental Código de Minas Código de Águas Código Florestal Código de Caça Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 201309247238) Acerto: 1,0 / 1,0 O Brasil, como os demais países, em um momento inicial postulava Leis muito específicas que tratavam das questões ambientais de maneira pontual , contudo, em 1981, com o advento da Lei 6.938, que dispõe sobre a Política Nacional do Meio Ambiente, este cenário mudou e começou haver uma preocupação com a interdependência dos problemas ambientais. Assinale a alternativa abaixo que NÃO pode ser considerada como um dos princípios desta Lei listado no artigo 2º: Educação ambiental centrada no Ensino Básico. Equilíbrio ecológico, considerando o meio ambiente como patrimônio público. Recuperação de áreas degradadas. Incentivo ao estudo e à pesquisa de tecnologias voltadas para o uso racional e à proteção dos recursos ambientais. Proteção dos ecossistemas.
Compartilhar