AV1 online - Lingua Portuguesa

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 LÍNGUA PORTUGUESA
Simulado: CEL0014_AV1_201502043017 
Aluno(a): ROSELLAINE SANTANA DE SOUZA Matrícula: 201502043017 
Data: 10/04/2017 20:19:49 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201502749632)
Sabemos que é importante adequar o modo como usamos a língua à situação comunicativa. Com isso em mente, 
analise o diálogo entre um professor de Matemática e seu aluno:
- Posso recolher o seu trabalho? 
- Aí, prof? Tá ligado? O trabalho tá na mão.
No diálogo entre o professor e o aluno, podemos dizer que há uma inadequação no que se refere ao uso da língua. 
Isso pode ser ilustrado a partir da fala:
do professor, que usou um registro informal em uma situação formal.
do aluno, que usou a norma culta da língua adequadamente. 
do aluno, que usou um registro informal em um ambiente formal. 
do professor, que usou gírias inadequadas à situação comunicativa. 
do professor, que usou um registro formal em um ambiente informal. 
2a Questão (Ref.: 201502750761)
Podemos dizer que linguagem verbal é aquela que
se utiliza de desenhos. Normalmente é encontrada em galerias de arte e museus.
se utiliza de outros códigos que não as palavras. Pode se manifestar por meio das cores, dos gestos, de um 
olhar, da música etc. 
se utiliza apenas de códigos sonoros. Pode se manifestar por meio da música e sons em geral.
se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma língua: 
portuguesa, inglesa, francesa etc.
jamais se utiliza das palavras, sejam faladas ou escritas. É aquela que se utiliza, portanto, de alguma 
outras formas de comunicação.
3a Questão (Ref.: 201502806267)
Os verbos podem apresentar-se como transitivos (necessitam de complementos) ou serem intransitivos (verbos de 
significação completa e que não precisam de complementos). Sabendo-se que um verbo intransitivo pode ser 
acompanhado de adjunto adverbial, analise as frases a seguir:
I. Morreu em 1996.
II. Precisava de trabalho.
III. Comprou um bolo de chocolate.
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A partir de sua leitura, temos verbo intransitivo em
I e II.
II.
III.
I.
I, II e III
4a Questão (Ref.: 201502806584)
Leia a manchete a seguir: 
Moradores viram avião com 54 pessoas cair, diz Indonésia 
(Adaptado de http://www.folha.uol.com.br/)
De acordo com o conceito de transitividade verbal, um verbo transitivo é aquele que precisa de complemento, 
preposicionado ou não, e um verbo intransitivo é aquele que não precisa de complemento, mas pode vir 
acompanhado por um advérbio que indique tempo, lugar etc. Desse, modo, analise as afirmativas a seguir:
I. Os verbos VER e CAIR são intransitivos.
II. Os verbos VER e CAIR são transitivos.
III. O verbo VER é transitivo e o verbo CAIR é intransitivo.
IV. O verbo VER é intransitivo e o verbo CAIR é transitivo.
A partir de sua leitura,
II está correta.
IV está correta.
I está correta. 
II e III estão corretas.
III está correta.
5a Questão (Ref.: 201502749189)
Na língua Portuguesa, os verbos podem ser representados no singular (quando o sujeito está no singular) ou no 
plural (quando o sujeito está no plural). Sendo assim, assinale a alternativa que apresenta respectivamente uma 
forma de singular e uma de plural:
A professora precisa ensinar corretamente, química é difícil.
As casas eram boas, mas os quartos eram pequenos. 
A classe foi ao passeio, todos brincaram. 
O time jogou bem e até melhorou o desempenho em campo.
Vamos ao encontro de Maria, ela vai ficar contente.
6a Questão (Ref.: 201502749222)
Observe o enunciado: Você já avaliou sua tarefa?- Imagino que existem novidades. Temos uma ação no passado e 
outra no presente. Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas abaixo, seguindo o mesmo padrão 
do exemplo. Ainda não ______todas as alternativas, mas sei que _______muitas opções. 
Avaliei, existiria.
Avaliei, existe.
Avaliei, existem, 
Avaliarei , existem.
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Avaliarei, existem.
7a Questão (Ref.: 201502749667)
Na aula 4, você estudou sinais de pontuação: vírgula, ponto de interrogação, ponto de exclamação entre outros. 
Assinale a alternativa correta em relação à pontuação: 
Como você está, Aline ?
Só preciso de duas coisas ? Amor e paz. 
Ontem comprei; dois chocolates.
O menino, gosta de futebol.
Rio de Janeiro: 31 de julho de 2015.
8a Questão (Ref.: 201502749660)
Na aula 4, você estudou que a vírgula deve ser utilizada para separar elementos que fazem parte de uma 
enumeração. Assinale a alternativa correta em relação a este emprego da vírgula:
Ana, você está me ouvindo ?
Mesmo cansada, fiz a janta de Marcelo.
O menino, mesmo arrependido, não pediu desculpas.
Rio de Janeiro, 15 de agosto de 2015. 
O rapaz foi ao mercado e comprou dois litros de leite, dois pacotes de macarrão, dois quilos de cebola e um 
pote de sorvete.
9a Questão (Ref.: 201502749814)
A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos porquê 
quando se trata de um substantivo, por que (átono, em início de frase) e por 
quê (tônico, no final da frase) quando se trata de advérbio interrogativo e porque 
em se tratando de conjunções. Assinale a alternativa correta em relação ao 
emprego de por que:
Por que você não me ama?
O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.
Eis a razão porquê te chamei.
Você não me ama, porquê?
Porque está triste?
10a Questão (Ref.: 201502749819)
 A conjunção é uma palavra usada como elemento de ligação entre orações. Na aula 5, você estudou que 
utilizamos porque quando se trata de uma conjunção causal, quando expressa o motivo de um acontecimento 
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e explicativa, quando explica um enunciado anterior. Assinale a alternativa correta em relação à utilização de 
porque: 
Não sei porque te amo.
Eis o porque da minha demissão.
Não veio me visitar, porque ?
Porque não veio me visitar ?
Ele não veio porque está doente.
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