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Gabarito AP12017.1 EBC

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
Gabarito da Avaliação Presencial – AP1 
Período - 2017/1º (abril de 2017) 
Disciplina: ECONOMIA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA 
Coordenador: Prof. Dr. Maxwel Ribeiro Moreira 
 
 
 
 
 
 
 Boa Prova!!! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Boa Prova!!! 
 
 
 
1ª Questão (4,0 pontos): 
Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo relativas ao tema do II PND: 
1.1. ( V ) Escapando à regra, o salário mínimo em 1974 registrou um aumento de 5,4% em relação ao 
ano anterior. 
1.2. ( V ) O II PND além de se preocupar com os efeitos do milagre econômico brasileiro também se 
preocupava com os efeitos da crise externa. 
1.3. ( F ) Na visão do governo federal com o II PND a participação do Estado na economia poderia 
aumentar porque ela ainda era pequena, quando comparada com a participação do Estado nas 
economias desenvolvidas. 
1.4. ( V ) As empresas privadas foram financiadas fundamentalmente com créditos subsidiados e 
parte desses recursos era proveniente da poupança do trabalhador. 
 
2ª Questão (4,0 pontos): 
Marque como verdadeira (V) ou falsa (F) as afirmativas abaixo relativas ao tema do III PND: 
2.1. ( F ) O presidente Figueiredo herdou do seu antecessor um quadro de crise, caracterizado por 
juros mais elevados, dívidas interna e externa maiores e inflação apenas um pouco mais baixa, 
quando comparada com a situação de 1974, início do governo Geisel. 
2.2. ( V ) Dentre os grandes objetivos nacionais do III PND estavam o desenvolvimento do setor 
energético, o controle da inflação e o acelerado crescimento da renda e do emprego. 
2.3. ( F ) Os salários reais perderam poder aquisitivo ao longo de todos os anos de vigência do III 
PND. 
2.4. ( V ) A dívida externa bruta cresceu sucessivamente e ininterruptamente em todos os anos de 
1980 a 1985 (período do III PND). 
 
3ª Questão (2,0 pontos): 
Como pode ser explicada a queda no ritmo de crescimento da produtividade da força de trabalho na 
configuração da crise externa de 1970? 
 
A queda no ritmo de crescimento da produtividade da força de trabalho era 
uma consequência do esgotamento do padrão tecnológico desenvolvido 
durante a segunda guerra e adaptado ao processo produtivo no pós-guerra. 
Podemos dizer que os níveis tecnológicos (padrões tecnológicos) que estavam 
sendo utilizados não eram mais suficientes para garantir o ritmo de 
crescimento da produtividade da força de trabalho. 
Observações quanto ao gabarito: 
(1) A divulgação desse gabarito tem por objetivos: a) apresentar os pontos que deveriam estar presentes no 
conteúdo das respostas e que servirão de referência para a correção das provas; (b) apresentar uma redação 
com uma estrutura lógica e coerente para os pontos que deveriam estar presentes nas respostas; (c) seguir 
exatamente o que está no material didático da disciplina para que o(a) aluno(a) possa localizar a pergunta e a 
resposta nesse material. 
(2) O que está sendo avaliado é o domínio do conteúdo das aulas. O esperado e desejado é que cada aluno(a) 
construa sua própria redação. Isso significa dizer que as respostas dos alunos, obviamente, não têm que ser 
idênticas à redação do gabarito, mas o seu conteúdo sim. 
 
Observações quanto ao pedido de revisão da correção: 
(1) Você tem o direito de pedir revisão da correção das AP´s caso não concorde com elas. 
(2) Excepcionalmente neste 1º semestre de 2017, os pedidos de revisão da AP1 deveram ser feito na plataforma 
no link Avaliações, Gabaritos e Revisão. O pedido de revisão da correção deve ser fundamentando 
(justificando). Atenção ao prazo para a solicitação.

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