ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA

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1a Questão (Ref.: 201401168774) Pontos: 0,1 / 0,1 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201401711170) Pontos: 0,1 / 0,1 
A ideia que não deve ser contemplada em termos de Estratégia Empresarial é: 
 
 
 
A estratégia deve buscar diferenciação em relação aos concorrentes, com o intuito de ser criar vantagens 
competitivas adequadas. 
 
Estratégia e tática são conceitos distintos, porém complementares. 
 
A estratégia deve ter foco no futuro, ou no longo prazo. 
 
A estratégica deve levar em consideração, prioritariamente, o ambiente externo, com o ambiente interno 
sendo importante, porém secundário, em relação ao ambiente externo. 
 O conceito de estratégia é aplicável somente a empresas. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201401858938) Pontos: 0,1 / 0,1 
A partir dos anos 60 que o termo estratégia adquire maior relevância e com possibilidades de aplicação nas 
organizações, dado o incremento da complexidade do ambiente organizacional e as suas implicações nas formas 
de gestão. Neste sentido, MINTZBERG (2000) propõe uma tipologia que consolida todos os enfoques e 
abordagens da estratégia e suas múltiplas formas de aplicação no contexto organizacional, através da 
proposição de dez escolas. A seguir temos características de três escolas: A) A formação da estratégia deve ser 
um processo analítico de seleção das posições genéricas no mercado econômico e competitivo. B) A estratégia 
como um processo de concepção. Há um ajuste entre as forças e as fraquezas internas da empresa com as 
ameaças e oportunidades externas de seu ambiente; C) A estratégia como um processo visionário. Essas 
características pertencem respectivamente: 
 
 
 
Escola do Design, Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento. 
 
Escola do Design, Escola do Planejamento, Escola Empreendedora. 
 
Escola do Design, Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento. 
 
Escola do Posicionamento, Escola do Planejamento, Escola Empreendedora. 
 Escola do Posicionamento, Escola do Design, Escola Empreendedora. 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201401163553) Pontos: 0,1 / 0,1 
Dentro do contexto do Planejamento estratégico podemos identificar três níveis de planejamento. São eles: 
 
 
 
Os níveis colaborativo, operacional e tático. 
 
Os níveis dos dados, da informação e do conhecimento. 
 
Os níveis estratégico, de unidades de negócios e do Plano de Marketing. 
 Os níveis estratégico, tático e operacional. 
 
Os níveis estratégico, de objetivos e metas e o operacional. 
 
 
 
A escola da gestão estratégica competitiva caracteriza-se pela: I - ênfase em alianças e no foco participativo; II 
- necessidade de controle por meio de indicadores de desempenho circunscritos aos aspectos que envolvem a 
satisfação do cliente; III - inovação, incentivando o quadro de empregados a usar suas principais competências 
para acompanhar as mudanças; IV - aprendizagem contínua, fundamental para a construção da vantagem 
competitiva renovável; V - sustentabilidade, quando as decisões empresariais buscam desenvolver produtos que 
não podem ser facilmente recicláveis. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
 
Os itens II, III e IV estão corretos. 
 Os itens I, III e IV estão corretos. 
 
Os itens II, III e V estão corretos. 
 
Os itens I, IV e V estão corretos. 
 
Os itens I, II, e V estão corretos. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201401778801) Pontos: 0,0 / 0,1 
Para alcançar uma alta competitividade é necessário excelência de todas as dimensões da competitividade Quais 
são? 
 
 
 Qualidade, custos, Velocidade, inovação 
 
Produtividade, custo, movimentação, renovação 
 
Qualidade, preço, movimentação, renovação 
 Produtividade, preço, velocidade, inovação 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 1a Questão (Ref.: 201401720771) Pontos: 0,1 / 0,1 
São fatores que afetam as organizações e estão presentes no ambiente indireto, ou macroambiente, EXCETO: 
 
 
 
Economia. 
 
Demografia 
 
Política. 
 Concorrência. 
 
Tecnologia. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201401772561) Pontos: 0,1 / 0,1 
Leia a reportagem publicada na Revista Exame destacada a seguir: Um estudo de uma empresa de consultoria 
americana mostra que sete em cada dez empresários do mundo buscam alguma iniciativa de colaboração com 
outras empresas. O alvo preferencial são companhias com as quais já existe algum tipo de relacionamento, 
como fornecedores e clientes. ¿São vários os motivos para parcerias, desde a necessidade de adquirir 
conhecimento em áreas novas até simplesmente cortar custos¿, afirma o responsável pela pesquisa. Assim, 
para ganhar competitividade, muitas empresas passaram a ver mais vantagens do que problemas em dividir 
informações estratégicas. É cada vez maior o número de empresas que criam projetos em conjunto para dividir 
custos e riscos. A parceria pode ser entre concorrentes ou entre empresas de mercados totalmente distintos, 
como nos modelos que seguem. Modelo I - Para abrir mercados: o custo de chegar a uma nova região pode 
inviabilizar a investida. Convidar outra empresa ajuda a dividir os custos. Modelo II - Para cortar custos: 
empresas gastam muito com atividades que não são sua especialidade, como transporte. Aliar-se a um 
especialista pode ser uma saída. Modelo III - Para inovar: projetos de inovação são caros e incertos por 
natureza. Para reduzir os custos, cada vez mais empresas criam projetos para prospectar novas tecnologias. 
Fonte: SIMÕES, R. O inimigo virou sócio. Exame, São Paulo, ano 46, n. 1019, p. 109-110, 27 jun. 2012 
(adaptado). Após a leitura da reportagem, considere a seguinte situação hipotética: ¿Três fabricantes de 
produtos distintos ¿ uma de adereços e utilidades femininos; outra de meias para mulheres e lingeries; e uma 
terceira de produtos diversos com design não convencional ¿, atuantes de maneira isolada por meio de lojas 
próprias e franquias em cidades com mais de 500 mil habitantes, conceberam uma nova proposta de loja para 
cidades com até 250 mil habitantes, caracterizada pela venda conjunta dos itens das três marcas.¿ De acordo 
com a proposta de modelos de parceria apresentada pela empresa de consultoria americana, a situação descrita 
acima enquadra-se no(s) modelo(s): 
 
 
 I, apenas. 
 III, apenas. 
 I e II, apenas. 
 II, apenas. 
 II e III, apenas. 
 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201401708980) Pontos: 0,1 / 0,1 
Patrícia trabalha em uma empresa que realiza seu planejamento baseando-se na análise de barreiras à entrada 
de novos concorrentes, intensidade da rivalidade entre concorrente, papel desempenhado pelos produtos e 
serviços substitutos e, por último, poder de barganha de fornecedores e consumidores. Considerando a evolução 
da Administração Estratégica, em qual estágio está situada a empresa de Patrícia? 
 
 
 
Estratégia de crescimento 
 Estratégia Competitiva 
 
Planejamento Estratégico 
 
Planejamento de longo prazo 
 
Planejamento Financeiro 
 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201401736808) Pontos: 0,1 / 0,1 
O planejamento estratégico dá ênfase ao aspecto? 
 
 
 
de médio prazo dos objetivos e à análise da situação conjuntural. 
 
de curtíssimo prazo dos objetivos e à análise da situação passada. 
 de longo prazo dos objetivos e à análise global do cenário. 
 
de prazo emergencial dos objetivos e à análise interna do ambiente 
 
de curto prazo dos objetivos e à análise da situação futura. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201401801635) Pontos: 0,1 / 0,1 
O que se entende por fusão no ambiente de estratégias de negócios? 
 
 
 Uma estratégia de crescimento onde uma empresa assume o comando financeiroe operacional de outra 
 
Uma estratégia de horizontalização de mercado onde duas empresas decidem investir no 
desenvolvimento de novos produtos. 
 
Uma estratégia de penetração de mercado quando duas empresas decidem juntas investirem em novos 
mercados. 
 
Uma estratégia de crescimento definida quando duas empresas compram matérias primas de um mesmo 
fornecedor. 
 
Uma estratégia de redução quando uma empresa fecha e a outra compra todas suas ações.