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INTRODUÇÃO À ENGENHARIA Avaiação Parcial: CCE1198_SM_201701219875 V.1 Aluno(a): FELIPE LUIZ COZER PITANGUI Matrícula: 201701219875 Acertos: 10,0 de 10,0 Data: 11/04/2017 20:27:23 (Finalizada) 1a Questão (Ref.: 201701977073) Acerto: 1,0 / 1,0 Uma perspectiva histórica sempre foi importante para situar o significado do conhecimento para a humanidade. A França, por exemplo, foi o primeiro país do mundo a fundar uma escola de engenharia. Isso aconteceu em 1747. Assim como você, os estudantes de engenharia franceses daquela época, nos primeiros anos de estudo, também aprendiam matemática. Isto porque o ensino da engenharia na França serviu de referência para muitos países, inclusive o Brasil. Considerando o contexto de evolução da engenharia, identifique o item que cita as atividades promovidas pelo homem que fomentaram o início da engenharia moderna. Atividades de saneamento. Atividades filantrópicas. Atividades governamentais. Atividades bélicas. Atividades agrícolas. 2a Questão (Ref.: 201701944835) Acerto: 1,0 / 1,0 Empregando a força do vento ou da água, esses engenhos servem para poupar esforço humano na moagem de grãos, permitindo o aumento da escala de processamento de alimentos. Este tipo de engenho empregado na Idade Média denomina-se. Prensa Esteira Canais de irrigação Catacumba Moinho Gabarito Comentado. 3a Questão (Ref.: 201702084126) Acerto: 1,0 / 1,0 A primeira escola de engenharia no Brasil foi a ..... Escola Nacional de Engenharia A Escola de Engenharia do Rio de Janeiro Real Academia de Artilharia, Fortificação e Desenho Escola Central Escola de Minas de Ouro Preto Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 201701951639) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção FALSA sobre a formação de engenheiros no Brasil. Os engenheiros formados no Brasil recebem ensino teórico em ciências naturais, estando, até hoje, a matemática e a física na base de sua formação. O atual crescimento da engenharia no Brasil reflete o sucesso da democracia e da diminuição da desigualdade de oportunidades. A partir da década de 1930 é que começa a surgir uma preocupação com a formação de pesquisadores. Grande parte do crescimento do número de engenheiros se deve às vagas criadas em instituições de ensino privada, as quais já superam bastante as vagas em universidades públicas. Durante a década de 1980, houve uma estagnação no número de cursos de engenharia. Gabarito Comentado. 5a Questão (Ref.: 201701950569) Acerto: 1,0 / 1,0 Assinale a alternativa que não corresponde a característica da respectiva engenharia Engenharia civil (em sentido restrito) - vocacionada para o projeto e construção de obras públicas e particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios. Engenheiro de produção - vocacionada pra o planejamento, projeção e gerenciamento de sistemas organizacionais que envolvem recursos humanos, materiais, tecnológicos, financeiros e ambientais. Alia conhecimentos técnicos e gerenciais para otimizar o uso de recursos produtivos e diminuir os custos de produção de bens e serviços. Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários Engenharia elétrica - vocacionada para a execução de processos elétricos industriais em larga escala, bem como para desenvolver novos materiais e produtos químicos Engenharia mecânica - vocacionada para o projeto de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos 6a Questão (Ref.: 201701951444) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a opção que não corresponde ao perfil desejado para um engenheiro no Brasil contemporâneo. Indivíduo que reconhece problemas críticos e propõe soluções criativas. Indivíduo capaz de empregar e desenvolver novas tecnologias. Indivíduo com formação generalista e humanista, além de científica e técnica. Indivíduo crítico, reflexivo e ético, que toma decisões levando em consideração aspectos políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais. Indivíduo com visão que privilegia a eficiência e desconsidera as demandas da sociedade. Gabarito Comentado. 7a Questão (Ref.: 201702026286) Acerto: 1,0 / 1,0 Analise as sentenças a seguir sobre as diferentes especializações dos cursos de Engenharia e, em seguida, assinale a alternativa correta: I. O Engenheiro Eletricista planeja, projeta, instala, opera e mantém instalações elétricas, sistemas de medição e de instrumentação, de acionamentos de máquinas, de iluminação, de proteção contra descargas atmosféricas e de aterramento; II. O Engenheiro de Controle e Automação projeta, desenvolve e implementa equipamentos e dispositivos computacionais, periféricos e sistemas que integram hardware e software; produz novas máquinas e equipamentos computacionais; desenvolve produtos para serviços de telecomunicações, como os que fazem a interligação entre redes de telefonia. Além disso, planeja e implementa redes de computadores e seus componentes, como roteadores e cabeamentos; III. O Engenheiro de Computação projeta, implanta, opera, otimiza e mantém sistemas integrados de produção de bens e serviços, envolvendo homens, materiais, tecnologias, custos e informação, bem como a sua interação com o meio ambiente; analisa a viabilidade econômica, incorporando conceitos e técnicas da qualidade em sistemas produtivos; IV. O Engenheiro Mecânico atua em estudos e em projetos de sistemas mecânicos e térmicos, de estruturas e elementos de máquinas, desde sua concepção, análise e seleção de materiais, até sua fabricação, controle e manutenção, de acordo com as normas técnicas previamente estabelecidas, podendo também participar na coordenação, fiscalização e execução de instalações mecânicas, termodinâmicas e eletromecânicas. Apenas as sentenças I e IV estão corretas Apenas as sentenças I, III e IV estão corretas Apenas as sentenças II, III e IV estão corretas Todas as sentenças estão corretas Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 201701985247) Acerto: 1,0 / 1,0 Dentro de empresas, diariamente o Engenheiro é desafiado a pensar em algo completamente novo ou melhorar o que já existente. Diante desse entendimento e para corresponder a essa necessidade das empresas, é preciso que este profissional: Aja realizando métodos padronizados, sem propor melhorias nos processos. Perceba a importância do trabalho em equipe deixando de lado a busca por melhores indicadores operacionais. Execute somente tarefas repetitivas. Considere projetos inovadores. Atue respeitando o meio ambiente e seus recursos naturais, desconsiderando a atuação possíveis impactos provenientes de indústrias. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 201702110387) Acerto: 1,0 / 1,0 Marque a correta sobre qualidades do engenheiro: A flexibilidade e a criatividade são fortes aliadas que o engenheiro deve ter à mão, uma vez que são usadas para adaptar os meios concretos de realização às necessidades. O senso prático raciocínio abstrato, que é o poder de imaginar a forma do projeto, e o raciocínio espacial, que é a capacidade de vislumbrar a viabilidade do projeto em localizações e espaços predefinidos. A agilidade curiosidade para investigar novas propriedades e técnicas que possam ser incorporadas a seu trabalhode forma a aumentar a produtividade. A curiosidade agilidade também é um requisito importante, pois em um mundo onde a demora pode significar obsolescência, o profissional da engenharia necessita agir com rapidez para que os prazos nas diversas etapas de um empreendimento sejam cumpridos com rigor. O raciocínio abstrato senso prático é uma qualidade normalmente adquirida ao longo da carreira, pois exige, além da experiência, um grande conhecimento das técnicas, normas e dimensões. 10a Questão (Ref.: 201702018682) Acerto: 1,0 / 1,0 Existe, cada vez mais nítida, a classificação dos profissionais de Engenharia em três grandes grupos. Quais são eles? Ágil, flexível, prático. Desenhista, Cientista, Sistêmico. Projetista, Cientista, Sistêmico. Projetista, Cientista, Computacional. Projetista, Flexível, Sistêmico. Gabarito Comentado.
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